Inklusion digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung

Inklusion und Digitalisierung sind im Begriff, die Gesellschaft in mehreren Dimensionen entscheidend zu verändern. Dazu gehört auch (schulische) Bildung. Inklusive und digitale Bildung als zentrale Aufgaben des Bildungssystems werden allerdings bislang zu selten im Verbund diskutiert. Digitale Bildung ist für die Ermöglichung gesellschaftlicher Teilhabe jedoch grundlegend und muss damit bedeutender Bestandteil von Bildungsprozessen sein. Inhaltlich baut der Sammelband auf ausgewählten Beiträgen der Online-Tagung „Inklusion digital! – Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung“ auf. Die Artikel spiegeln die aktuellen Diskussionen der Lehrkräfteaus-, -fort- und -weiterbildung bezogen auf Inklusion und Digitalisierung aus fachdidaktischer, fachwissenschaftlicher, bildungswissenschaftlicher und sonderpädagogischer Perspektiven wider. (DIPF/Orig.

In their own words: what bothers children online?

In an open-ended survey question to European 9- to 16-year-olds, some 10,000 children reported a range of risks that concern them on the internet. Pornography (named by 22% of children who mentioned risks), conduct risk such as cyber-bullying (19%) and violent content (18%) were at the top of children’s concerns. The priority given to violent content is noteworthy insofar as this receives less attention than sexual content or bullying in awareness-raising initiatives. Many children express shock and disgust on witnessing violent, aggressive or gory online content, especially that which graphically depicts realistic violence against vulnerable victims, including from the news. Video-sharing websites such as YouTube were primary sources of violent and pornographic content. The findings discussed in relation to children’s fear responses to screen media and the implications for the public policy agenda on internet safety are identified

Interessenvertretung von Frauen im Betrieb unter Bedingungen von technologischen und arbeitsorganisatorischen Umstrukturierungen im gewerblichen und im Angestelltenbereich Projekt

UuStB Koeln(38)-860106280 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman

Frauenarbeit, Rationalisierung und Interessenvertretung Ergebnisse eines Workshops

UuStB Koeln(38)-860106362 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman

Arbeitszeitstrukturen in Nordrhein-Westfalen Ansatzpunkte zur Veraenderung der Arbeitszeitpolitik

UuStB Koeln(38)-870106743 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman

Probleme bei der betrieblichen Umsetzung von Arbeitszeitverkuerzungen

UuStB Koeln(38)-8406362 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman

Interessenvertretung von Frauen und neue Technologien Projekt

UuStB Koeln(38)-860106279 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman