Atribuição de causalidade em crianças:: Alguns aspectos críticos

In this article the recent upsurge of interest among researchersin developmental psychology about the attribution of causalitytheory is examined. The need to understand the attributions offered bychildren to explain failure and success in their activities is emphasized,due to their implications for achievement motivation. Contrasting evidencefrom research with adults and children are discussed. These findings indicatethat generalizations from investigations with adults may not be adequatefor children. Finally, the need to extend the attribution theory to accommodatedevelopmental factors is discussed.Neste artigo examina-se o recente aumento de interesse entre pesquisadores em psicologia do desenvolvimento para com a teoria de atribuição de causalidade. É enfatizada a necessidade de se entender as atribuições usadas por crianças para explicar o fracasso e sucesso em suas atividades, tendo em vista suas implicações para a motivaçãode realização. Evidências contrastantes de pesquisas realizadas com adultos e crianças são revisadas. Esses achados sugerem que generalizações a partir de investigações com adultos podem não ser adequadas para crianças. Por fim, discute-se a necessidade de se estender a teoria de atribuição de causalidade, para acomodar fatores de desenvolvimento

O impacto do temperamento infantil, da responsividade e das práticas educativas maternas nos problemas de externalização e na competência social da criança

O estudo investigou o impacto do temperamento infantil, da responsividade materna e das práticas educativas maternas, nos problemas de externalização e na competência social de crianças. Participaram 23 díades mãe-criança de diferentes níveis socioeconômicos. No 3º mês de vida do bebê avaliou-se o temperamento da criança e a responsividade materna. No 30º mês de vida da criança foram investigadas as práticas educativas maternas, os problemas de externalização e a competência social das crianças. Análise de regressão linear múltipla revelou que somente as práticas educativas foram fatores significativos para explicar a variância nos problemas de externalização e na competência social. Discute-se a relevância das práticas parentais e as limitações da avaliação do temperamento e responsividade materna como preditores para a compreensão do desenvolvimento social.The study aimed at investigating the impact of children temperament, maternal responsiveness and maternal childrearing practices on children externalizing behavior problems and social competence. The study involved 23 child-mother dyads from different socio-economical backgrounds. In the baby's third month after birth, child temperament and maternal responsiveness were evaluated. In the child's thirteenth month after birth, maternal childrearing practices, externalizing behavior problems and child social competence were investigated. Multiple regression analysis revealed that only maternal childrearing practices were significant to explain the variance in the externalizing behaviors and social competence. The work discusses the relevance of parental practices and the limitations of the evaluation of temperament and maternal responsiveness as predictors for the comprehension of social development

ADOLESCENT FATHERHOOD: THEORETICAL AND EMPIRICAL ISSUES

A paternidade na adolescência constitui-se em uma situação complexa, uma vez que leva o adolescente ao enfrentamento de dois processos impactantes: a adolescência e a paternidade. O objetivo do presente estudo foi revisar os estudos sobre a paternidade na adolescência, enfocando principalmente as suas dimensões sociais, educacionais, económicas, familiares, pessoais e suas conseqüências para a interação pai-bebê. Embora muitos estudos retratem o pai adolescente de forma negativa, pesquisas recentes indicam que muitas das diferenças entre adolescentes e adultos se devem mais a fatores sociais e económicos do que devido à idade do pai. Muitas vezes os adolescentes se envolvem de forma bastante ativa no desempenho do papel paterno, trazendo beneficies diretos para o bebê. É fundamental que se compreenda melhor este fenómeno para que se possa implementar políticas de saúde pública tanto de prevenção como de atendimento a estes adolescentes, protegendo assim não só jovens pais e mães, mas sobretudo 0 bebê.Adolescent fatherhood is a complex situation, as it requires that the adolescent copes with two influential processes: adolescence and fatherhood. The aim of this study was to revise the studies on adolescent fatherhood, focusing especially on their social, educational, economic, family and personal dimensions and their consequences for father-baby interaction. Although many studies portray the adolescent father in a negative way, recent studies seem to indicate that the differences between adolescents and adults are due to social and economic factors rather than to the father’s age. Besides, the adolescents seem to be actively involved in the paternal role, which brings direct and indirect benefits to the baby. It is important that this phenomenon isbetter understood so that public health policies of both prevention and assistance to these adolescents may be implemented, in order to protect not only the adolescent mothers and fathers, but especially the baby

Percepções e sentimentos sobre a experiência da maternidade em mães de crianças com e sem doença crônica

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Mãe, cadê o bebê? Repercussões do nascimento prematuro de um irmão

O objetivo deste artigo foi investigar as repercussões do nascimento prematuro do bebê sobre o(s) seu(s) irmão(s), sob a perspectiva materna, durante a internação do recém-nascido na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. O estudo contou com a participação de 37 mães, entrevistadas no 15º dia após o parto. Elas responderam a instrumentos que contemplaram dados demográficos familiares, informações clínicas do bebê e da mãe, e a experiência da maternidade no contexto da prematuridade. A entrevista sobre maternidade continha questões acerca do irmão do bebê, cujas respostas foram examinadas a partir de análise de conteúdo qualitativa. Os resultados revelaram alteração na rotina dos irmãos em razão da maior ausência materna. Os sentimentos e reações dos irmãos incluíram questionamentos, preocupações, ciúme e ansiedade, ao lado de contentamento e curiosidade. A visita do irmão ao bebê prematuro não foi permitida por alguns hospitais. Evidencia-se a importância de os irmãos serem atendidos em suas necessidades de cuidado nesse período de hospitalização do bebê