Embryo-maternal interactions leading to embryonic development and survival in the bovine : role of progesterone and prostaglandins

Tese de Doutoramento em Ciências Veterinárias. Especialidade de ClínicaThe objectives of this thesis were to evaluate steroidogenic and prostanoid embryo-maternal interactions leading to embryonic development and survival in cattle, and to evaluate therapeutic strategies at embryo transfer (ET) designed to enhance embryo survival. In vitro experiments (three experimental chapters) - bovine early (Day 7) embryos i) had transcription of genes coding for enzymes progesterone (P4) and of prostaglandins (PGs) synthesis pathways (StAR, P450scc,3β-HSD, PTGS2, PGFS, PGES); ii) produced these mediators (P4, PGF2α, PGE2) into culture medium; iii) had a significant increase in transcription levels of the above genes (except StAR) associated to first embryonic cellular differentiation; iv) derived from pre-pubertal oocyte donors had transcription levels of the above genes similar to those of embryos derived from post-pubertal cyclic heifers (except for 3β-HSD, which tended to be higher in embryos from cyclic heifers). Additionally, v) in a developed luteal cells (LC) co-culture model, LC induced an embryotrophic effect, significantly increasing blastocyst yield and quality; however, this embryotrophic effect was not associated with an increase in embryonic gene transcription or production of P4, PGF2α, PGE2; vi) Embryos co-cultured with LC did not exert a luteotrophic effect upon the cells; and vii) oil overlaying of culture wells exerted an embryotrophic effect, but absorbed P4 from culture medium. In vivo experiments (two experimental chapters) - novel in-vivo models considering poor developmental competence embryos (demi-embryos) and either sub-normal fertility recipients (lactating high-yielding dairy cow) or high fertility recipients (virgin dairy heifers) were used to evaluate the effect of hCG and carprofen treatment at embryo transfer on embryo survival and on plasma P4 and PSPB concentrations of recipients. Conclusions were that: i) treatment with hCG induced formation of secondary CL, increased plasma P4 concentrations, survival rate of demi-embryos and pregnancy rate of recipients (only in cows). Embryos were rescued beyond maternal recognition of pregnancy (MPR), but later embryonic survival, growth until implantation and placental PSPB secretion until Day 63 of pregnancy (only tested in cows) were not affected; ii) embryonic survival following MRP is not under direct dependency of maternal P4 concentrations; iii) treatment with carprofen had no significant effect on plasma P4 concentrations and embryonic survival, but decreased the luteotrophic effect of hCG.RESUMO - Interações embrio-maternas relevantes para o desenvolvimento e sobrevivência embrionários em bovinos – papel da progesterona e das prostaglandinas - Os objetivos desta tese foram: avaliar interações embrio-maternas esteroidogénicas e prostanoides no desenvolvimento e sobrevivência embrionárias; testar estratégias terapêuticas na transferência embrionária (TE) com vista ao aumento da sobrevivência embrionária. Experiências in vitro (três capítulos experimentais) – embriões bovinos (Dia 7): i) revelaram transcrição de genes codificantes das enzimas das vias sintéticas da progesterona (P4) e PGs (PTGS2, PGFS, PGES, StAR, P450scc,3β-HSD); ii) produziram estes mediadores (P4, PGF2α, PGE2) para o meio de cultura; iii) apresentaram um aumento significativo dos níveis de transcrição destes genes (à exceção da StAR) associado à primeira diferenciação celular embrionária; iv) derivados de dadoras de oócitos pré-púberes revelaram níveis de transcrição dos genes mencionados similares aos de embriões de dadoras cíclicas (à exceção dos níveis de transcrição para a 3β-HSD, tendencialmente mais elevados em embriões provenientes de fêmeas cíclicas). Adicionalmente, v) num modelo de co-cultura de células lúteas desenvolvido, estas exerceram um efeito embriotrófico, aumentando significativamente a taxa de desenvolvimento e qualidade embrionárias; porém, este efeito não foi associado a aumento na transcrição génica ou produção de P4, PGF2α, PGE2; vi) Embriões em co-cultura com células lúteas não exerceram um efeito luteotrófico nas células; e vii) o uso de óleo mineral na cobertura dos poços de cultura exerceu um efeito embriotrófico, mas absorveu P4 do meio. Experiências in vivo (dois capítulos experimentais) – novos modelos in vivo - embriões de baixa competência de desenvolvimento (hemi-embriões) e recetoras sub-férteis (vacas leiteiras de alta produção) ou com fertilidade alta (novilhas leiteiras virgens) - foram usados na avaliação do efeito na sobrevivência embrionária e nas concentrações plasmáticas de P4 e PSPB das recetoras, de tratamentos, na TE, com hCG ou carprofen. Concluiu-se que: i) o tratamento com hCG induziu a formação de CLs secundários, aumentou as concentrações plasmáticas de P4, a taxa de sobrevivência dos hemi-embriões e as taxas de gestação das recetoras (em vacas). Os embriões foram resgatados para além do reconhecimento materno da gestação (RMG), mas a sobrevivência embrionária posterior, o crescimento até à implantação e a secreção placentária de PSPB até ao Dia 63 de gestação (testados em vacas) não foram afetados; ii) a sobrevivência embrionária após o RMG não está diretamente dependente das concentrações de P4 maternas; iii) o tratamento com o carprofeno não afetou significativamente as concentrações de P4 ou a sobrevivência embrionária, mas diminuiu o efeito luteotrófico da hCG

SPEECH THERAPY REHABILITATION IN VICTIMS OF SPINAL CORD TRAUMA WITH OROPHARYNGEAL DYSPHAGIA

Objetivo: descrever as estratégias e técnicas de reabilitação utilizadas e os efeitos da abordagem fonoaudiológica em pacientes disfágicos vítimas de trauma raquimedular. Método: trata-se de um estudo retrospectivo e documental. A coleta dos dados foi realizada através de análise documental, no período de julho a dezembro de 2019. Foram incluídos indivíduos admitidos e acompanhados pelo serviço de fonoaudiologia de um hospital referência em trauma do estado da Bahia, portadores de disfagia orofaringea, sem comprometimento do sistema nervoso central prévio ou durante o evento traumático. Os dados coletados foram tabulados no programa Excel (Versão 2007), realizada análise estatística descritiva e as variáveis descritas por frequência absoluta. Resultados: como método terapêutico, no grupo dos sujeitos traqueostomizados, foi utilizada a terapia indireta e direta em 100% da amostra. Já no grupo dos sujeitos não traqueostomizados foi predominante o uso da terapia direta. A maioria da amostra teve a dieta oral liberada já na avaliação fonoaudiológica, exceto os indivíduos traqueostomizados, por apresentarem disfagia grave no início da reabilitação. A maior parte dos sujeitos do grupo dos não traqueostomizados já estava com dieta oral liberada quando admitidos pelos fonoaudiólogos. A alimentação por via oral foi o principal resultado em todos os indivíduos e a decanulação entre os sujeitos traqueostomizados. Conclusão: As estratégias e técnicas utilizadas para a reabilitação através da terapia indireta e direta contribuiu para retirada de SNE, progressão de dieta oral e decanulação nessa população, assim como reduziu os riscos de agravos clínicos como a broncoaspiração, demonstrando eficácia terapêutica.Objective: to describe the rehabilitation strategies and techniques used and the effects of the speech therapy approach in dysphagic patients victims of spinal cord trauma. Method: this is a retrospective and documentary study. Data collection was performed through documentary analysis, from July to December 2019. Included were individuals admitted and followed up by the speech therapy service of a reference hospital in trauma in the state of Bahia, with oropharyngeal dysphagia, without compromising the system central nervous system or during the traumatic event. The data collected were tabulated in the Excel program (Version 2007), a descriptive statistical analysis was performed, and the variables were described by absolute frequency. Results: as a therapeutic method, in the group of tracheostomized subjects, indirect and direct therapy was used in 100% of the sample. In the group of non-tracheostomized subjects, direct therapy was predominant. Most of the sample had their oral diet already released in the speech-language evaluation, except for tracheostomized individuals, as they presented severe dysphagia at the beginning of rehabilitation. Most of the subjects in the group of non-tracheostomized patients were already on an oral diet when admitted by speech therapists. Oral feeding was the main result in all individuals and decannulation among tracheostomized subjects. Conclusion: The strategies and techniques used for rehabilitation through indirect and direct therapy contributed to the removal of SNE, progression of oral diet and decannulation in this population, as well as reducing the risks of clinical problems such as bronchoaspiration, demonstrating therapeutic efficacy

Trace element concentrations in Raillietina micracantha in comparison to its definitive host, the feral pigeon Columba livia in Santa Cruz de Tenerife (Canary Archipelago, Spain)

The use of systems involving bird parasites as bioindicators of environmental pollution has been scarcely studied in comparison to other models involving fish and rodent parasites, which have been demonstrated as particularly adequate due to their bioaccumulation capacities. The present study evaluated the accumulation of nine trace elements in the cestode Raillietina micracantha and in its host Columba livia collected from the densely populated city of Santa Cruz de Tenerife (Canary Islands, Spain). Samples (kidney, liver, pectoral muscle, feathers, and R. micracantha) of 27 infected C. livia were selected for trace element analysis by inductively coupled plasma-mass spectrometry. Element levels in pigeon tissues revealed some degree of pollution in Santa Cruz de Tenerife, particularly by Pb and Zn. Pb and Mn mean concentrations were higher in R. micracantha than in the pigeon's soft tissues, with subsequent high bioaccumulation factors for Pb (kidney = 15.38, liver = 10.38, muscle = 79.83) and Mn (kidney = 6.81, liver = 7.52, muscle = 19.89, feathers = 6.11), among others. The negative relations detected for As concentrations between liver and R. micracantha emphasize a possible role of the cestode in As detoxification in host tissues. Considering the obtained bioaccumulation factors, the system R. micracantha/C. livia is proposed as another promising bioindicator system to evaluate environmental toxic element exposure, particularly Pb and Mn, in areas where pollution levels are still relatively low and where both common species are present.publishe

Promover as interações sociais entre pares e a gestão de conflitos

Relatório de estágio de mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino BásicoO presente relatório apresenta um projeto de intervenção pedagógica desenvolvido num contexto de jardim de infância, no âmbito da unidade curricular Prática de Ensino Supervisionada I, do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, da Universidade do Minho. Nas primeiras semanas de prática, através da observação de um grupo de crianças entre os 3 e os 5 anos, surgiu uma preocupação em torno das interações entre pares e de incidentes críticos que envolviam conflitos. Ancorado nessas observações, o projeto de intervenção pedagógica visou melhorar as interações sociais entre pares, promover comportamentos de orientação para o outro e a capacidade de resolução autónoma de conflitos. As estratégias de intervenção levadas a cabo, privilegiaram a leitura de histórias em torno de valores sociais como a amizade e a partilha, a tomada de consciência de emoções e sentimentos, os diálogos sobre situações positivas e negativas de interação social e o desenvolvimento de atividades envolvendo a cooperação entre pares. O projeto proporcionou às crianças oportunidades para reforçar as suas relações, exprimir ideias e ouvir os outros e identificar estratégias para resolver problemas interpessoais. A avaliação das estratégias de intervenção sugere uma melhoria significativa nas interações e relações interpessoais das crianças, na aproximação às necessidades do outro, bem como uma maior autonomia na resolução de conflitos. O desenvolvimento do projeto permitiu, também, evidenciar o importante papel do educador enquanto mediador destes processos de crescimento pessoal e social das crianças.This report presents a project of pedagogical intervention developed in a context of kindergarten, within the scope of the Supervised Teaching I course, the Master's Degree in Pre- School Education and Teaching of the 1st Cycle of Basic Education, University of Minho. In the first weeks of practice, through the observation of a group of children between the ages of 3 and 5, a concern arose about interactions between peers and critical incidents involving conflicts. Anchored in these observations, the project of pedagogical intervention aimed at improving social interactions among peers, promoting orientation behaviors for the other, and the capacity for autonomous resolution of conflicts. The intervention strategies that were used, prevailed on the reading of stories about social values such as friendship and sharing, awareness of emotions and feelings, dialogues about positive and negative situations of social interaction and the development of activities involving the cooperation between peers. The project provided children with opportunities to strengthen their relationships, express ideas and listen to others, and identify strategies for solving interpersonal problems. The evaluation of intervention strategies suggests a significant improvement in the interactions and interpersonal relationships of the children, in the approach to the needs of the other, as well as a greater autonomy in the resolution of conflicts. The development of the project also made it possible to highlight the important role of the educator as mediator of these processes of personal and social growth of children