Exploratory Data Analysis of Volunteered Geographic Information: case study in the Manuela Sáenz administrative zone of Quito

Technological development during the first decade of this century provoked a boom of user-generated, web-shared media. In geography, such trend is called Volunteered Geographic Information; OpenStreetMap (OSM) is its most famed project. While several research has been made about OSM -particularly, concerning its quality-, none of such has been made in Ecuador in despite that, indeed, there has been mapping in this country. This paper proposes an Exploratory Data Analysis as first approach to understanding the features of OSM. Study area is the Manuela Sáenz administrative zone of Quito. Free GIS and programming software were used, while applying non-graphic and graphic methods. Results are displayed in several plots and phenomena are discussed, regarding number of keys and nodes, area condition, and building, highway and source keys. The paper concludes identifying OSM aspects for further research

Derivation of a multilayer approach to model suspended sediment transport: application to hyperpycnal and hypopycnal plumes

We propose a multi-layer approach to simulate hyperpycnal and hypopycnal plumes in flows with free surface. The model allows to compute the vertical profile of the horizontal and the vertical components of the velocity of the fluid flow. The model can describe as well the vertical profile of the sediment concentration and the velocity components of each one of the sediment species that form the turbidity current. To do so, it takes into account the settling velocity of the particles and their interaction with the fluid. This allows to better describe the phenomena than a single layer approach. It is in better agreement with the physics of the problem and gives promising results. The numerical simulation is carried out by rewriting the multi-layer approach in a compact formulation, which corresponds to a system with non-conservative products, and using path-conservative numerical scheme. Numerical results are presented in order to show the potential of the model

Incidencia del aprestamiento en Educación Inicial, para el desarrollo de habilidades de la motora fina en niños y niñas de la III Etapa, del CDI Yaule Abajo del municipio de Matagalpa en el Segundo Semestre 2016

Esta investigación aborda el aprestamiento para el desarrollo de la motora fina en los niños y niñas de educación inicial, específicamente la Incidencia del aprestamiento en Educación Inicial, para el desarrollo de habilidades de la motora fina en niños y niñas de la III Etapa, del CDI Yaule Abajo del municipio de Matagalpa en el Segundo Semestre 2016, teniendo como propósito analizar la incidencia del aprestamiento para el desarrollo de la motora fina de los niños y niñas de Educación Inicial. La importancia de este trabajo investigativo es abordar la incidencia del aprestamiento para el desarrollo de habilidades de la motora fina en los niños y niñas de educación inicial. Dentro de los principales resultados obtenidos se puede destacar que la docente tiene conocimientos básicos sobre las actividades adecuadas de aprestamiento para lograr un buen desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de educación inicial pero la docente no los pone en práctica. Lográndose de esta manera detectar que los niños y niñas de Educación Inicial de la III Etapa del CDI Yaule Abajo del municipio de Matagalpa no reciben un aprendizaje significativo de aprestamiento para el desarrollo de la motora fina. En este proceso de investigación se observó las sesiones de clases dirigidas a la docente y los niños y niñas quedando evidenciado que son pocas las estrategias que se ponen en práctica para el desarrollo de la motricidad fina tales como: cortar, pintar y rellenar imágenes con pelotitas de pap

Efecto de dos métodos de laboreo sobre las propiedades físicas del suelo y el desarrollo del girasol (Helianthus annuos).

72 páginas.-- 10 figuras.-- 11 tablas.-- 112 referencias.-- Memoria del XXXVIII Curso Internacional de Edafología y Biología VegetalDirectores: Moreno Lucas, Félix y Murillo Carpio, José ManuelEL laboreo se considera como una alteración mecánica de las capas más superficiales del suelo, con el objetivo de preparar un lecho de siembra o una vez sembrado, mejorar la estructura para crear las condiciones ideales para el adecuado desarrollo del cultivo. Donde dichas alteraciones influyen de diversas formas sobre los componentes del suelo (Urbano, 1988). Según, algunos autores (Hennin y col, 1972; Ortiz-Cañavate, 1975; Márquez, 1985; Urbano, 1988; Pelegrin, 1989) el laboreo, se practica para obtener los siguientes resultados: I .Crear una estructura óptima para la siembra. 2.Mejorar las propiedades fisicas del suelo, que permitan mejorar la captación y retención del agua, dependiendo de su estructura. 3.Eliminación de malas hierbas. 4.Incoorporación de restos de cosechas, fertilización y enmiendas. 5. Eliminación de áreas de compactación, eliminando zonas de encharcamiento y mala infiltración.Peer reviewe

Incidencia del aprestamiento en Educación Inicial, para el desarrollo de habilidades de la motora fina en niños y niñas de la III Etapa, del CDI Yaule Abajo del municipio de Matagalpa en el Segundo Semestre 2016

Esta investigación aborda el aprestamiento para el desarrollo de la motora fina en los niños y niñas de educación inicial, específicamente la Incidencia del aprestamiento en Educación Inicial, para el desarrollo de habilidades de la motora fina en niños y niñas de la III Etapa, del CDI Yaule Abajo del municipio de Matagalpa en el Segundo Semestre 2016, teniendo como propósito analizar la incidencia del aprestamiento para el desarrollo de la motora fina de los niños y niñas de Educación Inicial. La importancia de este trabajo investigativo es abordar la incidencia del aprestamiento para el desarrollo de habilidades de la motora fina en los niños y niñas de educación inicial. Dentro de los principales resultados obtenidos se puede destacar que la docente tiene conocimientos básicos sobre las actividades adecuadas de aprestamiento para lograr un buen desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de educación inicial pero la docente no los pone en práctica. Lográndose de esta manera detectar que los niños y niñas de Educación Inicial de la III Etapa del CDI Yaule Abajo del municipio de Matagalpa no reciben un aprendizaje significativo de aprestamiento para el desarrollo de la motora fina. En este proceso de investigación se observó las sesiones de clases dirigidas a la docente y los niños y niñas quedando evidenciado que son pocas las estrategias que se ponen en práctica para el desarrollo de la motricidad fina tales como: cortar, pintar y rellenar imágenes con pelotitas de pap

Physiological responses of a halophytic shrub to salt stress by Na2SO4 and NaCl: oxidative damage and the role of polyphenols in antioxidant protection

Salt stress conditions lead to increased production of reactive oxygen species (ROS) in plant cells. Halophytes have the ability to reduce these toxic ROS by means of a powerful antioxidant system that includes enzymatic and non-enzymatic components. In this research, we used the halophytic shrub Prosopis strombulifera to investigate whether the ability of this species to grow under increasing salt concentrations and mixtures was related to the synthesis of polyphenolic compounds and to the maintenance of leaf pigment contents for an adequate photosynthetic activity. Seedlings of P. strombulifera were grown hydroponically in Hoagland's solution, gradually adding Na2SO4 and NaCl separately or in mixtures until reaching final osmotic potentials of −1, −1.9 and −2.6 MPa. Control plants were allowed to develop in Hoagland's solution without salt. Oxidative damage in tissues was determined by H2O2 and malondialdehyde content. Leaf pigment analysis was performed by high-performance liquid chromatography with ultraviolet, and total phenols, total flavonoids, total flavan-3-ols, condensed tannins, tartaric acid esters and flavonols were spectrophotometrically assayed. Treatment with Na2SO4 increased H2O2 production and lipid peroxidation in tissues and induced a sharp increase in flavonoid compounds (mainly flavan-3-ols) and consequently in the antioxidant activity. Also, Na2SO4 treatment induced an increased carotenoid/chlorophyll ratio, which may represent a strategy to protect photosystems against photooxidation. NaCl treatment, however, did not affect H2O2 content, lipid peroxidation, pigments or polyphenols synthesis. The significant accumulation of flavonoids in tissues under Na2SO4 treatment and their powerful antioxidant activity indicates a role for these compounds in counteracting the oxidative damage induced by severe salt stress, particularly, ionic stress. We demonstrate that ionic interactions between different salts in salinized soils modify the biochemical and morpho-physiological responses of P. strombulifera plants to salinity.Fil: Reginato, Mariana Andrea. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Rio Cuarto. Facultad de Cs.exactas Fisicoquímicas y Naturales. Cátedra de Fisiología Vegetal; ArgentinaFil: Castagna, Antonella. Università degli Studi di Pisa; ItaliaFil: Furlan, Ana Laura. Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad de Ciencias Exactas Fisicoquímicas y Naturales; ArgentinaFil: Castro, Stella Maris. Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad de Ciencias Exactas Fisicoquímicas y Naturales; ArgentinaFil: Ranieri, Annamaria. Università degli Studi di Pisa; ItaliaFil: Luna, Maria Virginia. Universidad Nacional de Rio Cuarto. Facultad de Cs.exactas Fisicoquímicas y Naturales. Cátedra de Fisiología Vegetal; Argentin

Aplicación de la Sección 23 Ingresos de Actividades Ordinarias de la NIIF para las PYMES en la presentación de Información Financiera en la Empresa Almacén Mi Favorita del Municipio de Matagalpa, en el I semestre del año 2016

NIIF para las PYMES de las empresas de Matagalpa en el 2016 es un tema de investigación que surge, con el propósito de analizar la Aplicación de la Sección 23 Ingresos de Actividades Ordinarias de la NIIF para las PYMES en la presentación de Información Financiera de la Empresa Almacén Mi Favorita del municipio de Matagalpa en el I semestre del año 2016. La importancia de este trabajo radica en que la Empresa Almacén Mi Favorita conozca sobre el marco de referencia NIIF para las PYMES ya que contiene los requerimientos y condiciones que surgen principalmente en el sector comercial de igual manera la Sección 23 Ingresos de Actividades Ordinarias para la aplicación del tratamiento contable y la Información Financiera, para usuarios externos, permitiéndole el acceso a inversores o accionistas de la empresa al comparar la Información Financiera establecida en la sección 23 Ingresos de Actividades Ordinarias de la NIIF para las PYMES con la información presentada de la Empresa Almacén Mi Favorita es candidata para aplicar dicha sección lo que permitirá a la empresa que la Información Financiera sea suficiente para la toma de decisione

The evaluation of teachers of basic education in Mexico: policies, programmes and instruments

El propósito de este trabajo es describir las políticas, estrategias, programas e instrumentos que actualmente se utilizan en México para evaluar las diferentes etapas de la profesión docente en el Subsistema de Educación Básica: desde el ingreso a las escuelas formadoras hasta el ejercicio profesional de los profesores de este nivel educativo. Para facilitar el análisis, se dividió la trayectoria de un maestro en tres momentos: formación inicial, ingreso a la carrera docente y ejercicio profesional. El recorrido de estos dispositivos incluye los instrumentos a gran escala con carácter obligatorio así como los que son optativos. Esta descripción permite perfilar algunos elementos de análisis de los dispositivos evaluativos de la profesión docente en educación básica en México.O propósito deste trabalho é descrever as políticas, estratégias, programas e instrumentos que atualmente se utilizam em México para avaliar as diferentes etapas da profissão docente no Subsistema de Educação Básica: desde o rendimento às escolas formadoras até o exercício profissional dos professores deste nível educativo. Para facilitar a análise, dividiu-se a trajetória de um maestro em três momentos: formação inicial, rendimento à carreira docente e exercício profissional. O percurso destes dispositivos inclui os instrumentos a grande escala com caráter obrigatório bem como os que são optativos. Esta descrição permite perfilar alguns elementos de análises dos dispositivos evaluativos da profissão docente em educação básica em México.This research is intended to describe the strategies, programs and instruments that are being used in Mexico at present, to evaluate the Teaching profession in its different stages throughout the Public Basic Education Subsystem. To simplify this analysis, the teacher’s course of development was divided in three stages: professional education, competition for a teaching post/job in public education and professional development. This evaluating mechanism includes both mandatory large scale and optional instruments. This description allows to outline certain analysis elements from the evaluating mechanism for the teaching profession in the Public Basic Education in Mexico