Propuesta de iniciación en las capacidades físicas básicas a través del juego en educación primaria

En este Trabajo de Fin de Grado se desarrolla una propuesta de unidad didáctica para trabajar las capacidades físicas básicas a través del juego en el segundo curso de Educación Primaria. La unidad didáctica recibe el nombre de “SOMOS CAPACES” y consta de un total de 8 sesiones en las que el objetivo principal es el trabajo de la velocidad, la resistencia, la flexibilidad y la fuerza a través del juego. Esta propuesta está englobada dentro de la asignatura de Educación Física en la que también se pretende enseñar los valores e importancia de la misma dentro del currículo.In this End-of-Degree Project, a proposal for a didactic unit is developed to work on basic physical abilities through play in the second year of Primary Education. The didactic unit is called "WE ARE CAPABLE" and consists of a total of 8 sessions in which the main objective is to work on speed, resistance, flexibility and strength through the game. This proposal is encompassed within the subject of Physical Education in which it is also intended to teach its values and importance within the curriculum.Grado en Educación Primari

Los espacios vectoriales, como estructuras algebraicas, en el proceso de enseñanza aprendizaje del álgebra lineal: una propuesta de investigación

El objetivo de este trabajo es argumentar la necesidad de investigar sobre el perfeccionamiento didáctico, a través del enfoque sistémico, en el estudio de los espacios vectoriales en el álgebra lineal. Como resultado se identifica y delimita un diseño metodológico, como propuesta de investigación, a través del cual se define el problema de investigación, objeto de estudio y el objetivo. Es un estudio descriptivo-interpretativo, se adopta la metodología cualitativa y se utiliza el método de revisión de literatura

El fin de la Guerra Civil española y el exilio catalán en la Argentina

XIV Jornada Interescuelas - Departamentos de Historia, celebrado en la Universidad Nacional de Cuyo, 2-5 octubre de 2013.Sabemos que al finalizar la Guerra civil española, el exilio republicano se transformó un hecho que cobró gran trascendencia, numerosos contingentes buscaron refugio en diversos países de Europa y América. Muchos republicanos llegaron a México principal país receptor y en menor medida Chile, República Dominicana y Argentina. A medida que las tropas franquistas iban tomando Cataluña, el 15 de enero se inicia un exilio masivo tras la caída de Tarragona, cuya desgarradora marcha protagonizó las carreteras catalanas que conducían a Francia. Conformaron aquella huída desesperada mujeres, ancianos, niños, soldados e discapacitados quienes huían siguiendo un impulso colectivo de miedo físico y psicológico a tenor de lo acaecido en el último período de una guerra ya perdida. Unas 465.000 personas cruzaron la frontera con Francia en aquel desgarrador invierno de 1939; un éxodo que previamente había pasado de Madrid a Valencia, después a Barcelona, Girona, Figueres y, finalmente, a la frontera con Francia. Una Segunda Guerra Mundial en ciernes les esperaba a las puertas de la frontera: hambre, campos de concentración y exterminio, trabajos forzados, reclutamientos forzosos. Huir a América se planteaba como la mejor solución posible, la más fiable, sobre todo para aquellos con un pasado político comprometido. Pero no fue fácil

¿Contribuye la didáctica del álgebra lineal a que los estudiantes identifiquen los espacios vectoriales como una estructura sistémica?

Considerando como antecedente que en el proceso de enseñanza aprendizaje de los espacios vectoriales existen dificultades con la concepción didáctica de los profesores para que los estudiantes identifiquen y utilicen los conceptos que se abordan en este tema, se realiza un diagnóstico para valorar los criterios de profesores y estudiantes en relación a la enseñanza de este tema. Se utiliza una metodología cuantitativa y cualitativa, se realiza un estudio descriptivo. Se asume como marco teórico la relación entre conocimiento común, especializado y propedéutico del contenido. Se concluye que la didáctica que sustenta el trabajo de los docentes no contribuye a que los estudiantes identifiquen los espacios vectoriales como una estructura sistémica

Structural Modification of Polymers Functionalized with Mango Leaf Extract by Supercritical Impregnation: Approaching of Further Food and Biomedical Applications

Identifying new polymers from natural resources that can be effectively functionalized can have a substantial impact on biomedical devices and food preservation fields. Some of these polymers would be made of biodegradable, renewable and compostable materials, and present the kind of porosity required to effectively carry active compounds that confer on them the desired properties for their intended applications. Some natural extracts, such as mango leaf extract, have been proven to have high levels of antioxidant, antimicrobial or anti-inflammatory properties, making them good candidates for controlled-release applications. This work intends to investigate the supercritical impregnation of different types of polymers (ABS, PETG, TPU, PC and PCL) with mango leaf extract. The influence of temperature and pressure on the polymers' structure (swelling and foaming processes) and their different behaviors have been analyzed. Thus, TPU and PC experience minimal structural modifications, while PETG, PCL and ABS, on the other hand, suffer quite significant structural changes. TPU and PETG were selected as the representative polymers for each one of these behaviors to delve into mango leaf extract impregnation processes. The bioactive capacity of the extract is present in either impregnated polymer, with 25.7% antioxidant activity by TPU processed at 35 degrees C and 100 bar and 32.9% antioxidant activity by PETG impregnated at 75 degrees C and 400 ba

DIAGNÓSTICO PRENATAL DE CARDIOPATÍAS CONGÉNITAS EN LA UNIDAD DE CARDIOLOGÍA PEDIATRICA DEL HOSPITAL INFANTIL MIGUEL SERVET DURANTE DOS AÑOS.

INTRODUCCIÓN: Las cardiopatías congénitas son las alteraciones congénitas más prevalentes, representando una de las principales causas de mortalidad perinatal e infantil. El diagnóstico y tratamiento precoz mejoran su morbimortalidad. OBJETIVO: Evaluación de las cardiopatías congénitas fetales diagnosticadas mediante ecocardiografía. MATERIAL Y MÉTODOS: Estudio descriptivo retrospectivo de gestantes cuyos fetos presentaron cardiopatía congénita diagnosticada prenatalmente en los años 2013-2014, así como la evolución de los mismos y su relación con diferentes factores. RESULTADOS: Se estudiaron 68 gestantes cuyos fetos presentaban cardiopatía. Un 14,7% asociaban otras malformaciones. El 41,5% tenían IMC ≥25 kg/m2 y el 10,3% eran gestaciones gemelares. Un 10.3% presentó anomalías genéticas, las cuales se asociaron con interrupción voluntaria del embarazo (IVE) (OR 39,7. IC 4,2-374,7). La cardiopatía más prevalente fue el defecto septal ventricular (29.4%), seguido de coartación aórtica (16.2%). La concordancia entre el diagnóstico realizado por el obstetra y el cardiólogo, fue del 74,2%. El 20,6% de las gestaciones finalizaron mediante IVE y 2,9%, con muerte fetal espontánea. De los 51 nacidos vivos, el 35,3 % precisó tratamiento en periodo neonatal. CONCLUSIONES: Se ha encontrado una elevada incidencia de cardiopatías congénitas en gestantes de riesgo, siendo la más frecuente el defecto septal ventricular. Existe buena concordancia entre la sospecha de cardiopatías en la ecografía obstétrica y la ecocardiografía fetal y entre el diagnóstico prenatal y postnatal. Las cardiopatías más complejas o las asociadas a defectos congénitos se asocian a mayor tasa de IVE

Supercritical Impregnation of Ketoprofen into Polylactic Acid for Biomedical Application: Analysis and Modeling of the Release Kinetic

Ketoprofen (KET) is an anti-inflammatory drug often used in medicine due to its analgesic and antipyretic effects. If it is administered in a controlled form by means of different dosing devices, it acts throughout the patient's recovery period improving its efficacy. This study intends to support the use of supercritical solvent impregnation (SSI) as an efficient technique to develop polylactic acid (PLA) functionalized with ketoprofen, for use as controlled drug release devices. For this purpose, firstly, the influence of different SSI variables on the desirable swelling of the polymer structure, while avoiding their foaming, were evaluated. Then, the resulting ketoprofen loading was evaluated under different pressure/temperature conditions. It was generally found that as pressure and temperature are higher, the drug impregnation loads also increase. The maximum impregnation loads (at about 9% KET/PLA) were obtained at 200 bar and 75 degrees C. In vitro drug release tests of the impregnated compound were also carried out, and it was found that drug release profiles were also dependent on the specific pressure and temperature conditions used for the impregnation of each polymer filament