Um dia como estudante de medicina no aprimoramento de habilidades de comunicação e empatia: um relato de experiência

RESUMO: A formação em medicina é densa e com grandes responsabilidades. O contato com a morte, ambiente competitivo, privação do sono e do lazer são algumas das diversas faces do curso as quais corroboram para o aprimoramento das habilidades de comunicação do acadêmico. Por essa razão, ambientes de contato com estudantes em situações distintas e de troca de experiências são de suma importância para o desenvolvimento de empatia e humanização não só do futuro médico, como também do vestibulando que almeja essa carreira. Assim, o Dia Como Estudante de Medicina (DCEM) é ministrado por acadêmicos e almeja levar a rotina dentro da faculdade para vestibulandos que pretendem entrar no curso. Desse modo, o objetivo é descrever o desenvolvimento de empatia e habilidades de comunicação entre acadêmicos e vestibulandos a partir da realização do DCEM. O DCEM foi realizado em outubro de 2019 pelo Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA, nele foi dada a oportunidade às ligas acadêmicas de mostrar um pouco de como sua área se encaixa dentro do curso e propiciar a construção de conhecimentos e experiências. A Liga Acadêmica de Cirurgia Vascular e Angiologia (LACIVA) ofereceu uma aula teórica sobre sinais vitais e aferição de pressão arterial, seguida da prática interpares no laboratório de habilidades médicas. Além disso, houve uma discussão entre acadêmicos de medicina e vestibulandos acerca de seus anseios e dúvidas quanto ao curso, além das exigências e responsabilidades de cuidar de vidas humanas. O tema é relevante para a população em geral, à medida que ensina reconhecer sinais de alteração de pulso e pressão arterial, além de comorbidades bastante prevalentes. Ademais, por um lado observou-se benefícios aos acadêmicos de medicina não só no desenvolvimento de empatia e habilidades de comunicação, como também na consolidação do conhecimento adquirido no curso. Por outro lado, notou-se que a experiência prática foi benéfica para jovens vestibulandos no desenvolvimento de habilidades pessoais e para quem tem dificuldade na escolha do curso por auxiliar na compreensão da rotina dentro da medicina. Conclui-se que a realização do DCEM foi de grande relevância, pois permitiu um maior desenvolvimento de empatia entre os acadêmicos e os vestibulandos, além de uma troca de experiências e de conhecimento. Ademais, as experiências difundidas foram de grande importância para o acadêmico no sentido de consolidação do conhecimento e desenvolvimento da empatia. Com relação aos vestibulandos, houve maior contato com o curso que almejam, além da sensação de se mostrar útil de forma individual e social no contexto da medicina, sendo esse fator de grande valia na tomada da decisão acerca do curso que pretendem cursar

Ação no Centro de Convivência de Idosos (CCI)

Introdução: Obesidade é o excesso de peso caracterizado por uma participação da massa de tecido adiposo superior a 20% no peso total do indivíduo, que pode acarretar várias outras doenças, como a hipertensão e diabetes. A prática de atividade física é primordial para auxiliar em uma vida saudável, inclusive durante a fase de envelhecimento, evitando o aparecimento de várias doenças. Objetivo: Verificar a condição de saúde dos idosos e orientar a promoção da saúde do público alvo. Relato de experiência: A ação foi executada no Centro de Convivência de Idosos (CCI) na cidade de Anápolis, Goiás, onde são realizadas atividades com idosos as quartas e quintas-feiras. Assim, no dia 21 de maio de 2019 realizamos a ação educativa, na qual houve aferição de pressão, mensuração de IMC (índice de massa corporal) por meio das medidas feitas do peso e da altura pelos acadêmicos integrantes da Liga Acadêmica de Cirurgia Vascular e Angiologia (LACIVA), circunferência abdominal e orientação para uma vida mais saudável. Essa ação educativa fez parte de um projeto de extensão da LACIVA do curso de medicina da UniEvangélica com a proposta de compreender a relação dos fatores de risco com possíveis doenças e a importância de ações de prevenção para as mesmas. Discussão: Durante a ação realizada e ao analisar os questionários, ficou evidente a importância da atividade física para a saúde dos idosos. Além disso, pôde-se perceber que eles compreendem a necessidade e os benefícios da pratica de exercícios físicos. Os resultados encontrados ao analisar as fichas deixaram evidente que a grande maioria dos entrevistados realiza atividades físicas regularmente. Assim sendo, ao comparar os dados, fica claro que o número de hipertensos e obesos é quase inexistente na amostra que praticavam atividades físicas constantemente, a maioria dos idosos apresentam pressão arterial na faixa normal/limítrofe e IMC na faixa normal/sobrepeso, poucos apresentam obesidade ou hipertensão arterial. Conclusão: Ressalta-se que a ação é de extrema importância, porque além de proporcionar informações relevantes para os idosos a respeito dos benefícios da atividade física, dos cuidados a respeito da obesidade e da pressão arterial alta, contribuiu também para que os integrantes da liga tivessem contato com esses idosos, aferindo pressões e medidas antropométricas. Dessa forma, percebese que a ação colaborou para que os estudantes tivessem maior conhecimento e experiência, o que é essencial para a sua formação

Estudo comparativo da incidência de lesões osteomioarticulares em atletas de musculação e Crossfit

O treinamento resistido, conhecido, habitualmente, como “Musculação”, é considerado uma peça essencial para melhora física, englobando o aumento ou conservação da força, resistência e massa muscular. Já o Crossfit, modalidade de condicionamento físico de primórdio recente e mais crescente em números de adeptos no mundo, consiste em treinamentos com exercícios de alta intensidade em curto espaço de tempo. Contudo, apesar de relatado em diversos estudos os benefícios da prática desses esportes há um grande questionamento acerca do risco de lesões acarretadas por essas práticas e de como reduzi-los, frente aos inúmeros benefícios das modalidades. Diante do exposto, o objetivo do presente estudo é comparar a incidência de lesões osteomioarticulares entre as modalidades musculação e Crossfit e reconhecer os fatores necessários para reduzir qualquer tipo de lesão. Para isso, será realizado um estudo transversal descritivo mediante distribuição e coleta de dados de um questionário que abrange os riscos e indicativos de lesões osteomioarticulares baseado no estudo adaptado de Weisenthal, et al (2014), em academias de musculação e de Crossfit na cidade de Anápolis, Goiás. Serão incluídos no estudo atletas de ambos os sexos, maiores de 18 anos, regularmente matriculados nessas academias e que autorizarem participação, em Termo de Consentimento Livre e Esclarecido presente na primeira página do questionário. Espera-se resultado indicativo lesões osteomioarticulares nestas modalidades, principalmente relacionadas a conduta inadequada do esporte. Porém, com índice relativamente maior no Crossfit, pois o método faz uso exarcebado de peso, exercícios intensos e tem atraído atletas despreparados pela difusão mundial

Análise do risco de trombose em transexuais devido a terapia hormonal/Thrombosis risk analysis in transsexuals due to hormonal therapy

A experiência de transexualização é marcada por diversas transformações envolvendo definições sobre corpo, sexo, gênero e sexualidade. A terapia hormonal foi um meio eficaz encontrado pela população transexual como forma de alcançar uma modificação significativa em seu corpo e uma identidade com sua escolha de gênero. Contudo, o uso inadequado ou não recomendado de terapia hormonal pode levar a riscos aumentados de troboembolismo venoso (TEV). Este estudo teve como objetivo relacionar o uso de terapia hormonal no processo de transexualização e o aumento do risco de adquirir TEV durante o uso de hormônios típicos dessa mudança. A metodologia foi realizada pela revisão de literaturas baseadas em artigos científicos originais, sendo que foram selecionados para discussão 18 artigos, publicados entre os anos de 2010 a 2020, que se adequaram e demonstraram relevância para compreensão do tema. Os resultados foram organizados em categorias, são elas: os medicamentos utilizados; a dosagem; a faixa etária de maior índice; as vias de administração; o tempo de terapia hormonal; e outros fatores de risco que abordam de forma clara e objetiva os vieses dessa terapia.  Na conclusão, percebemos que o uso contínuo e irregular de hormônios, adicionados aos fatores de risco da composição hormonal, pode causar graves alterações no sistema homeostático, resultando em distúrbios trombóticos venosos

Fitoterapia como coadjuvante no tratamento dos distúrbios de depressão, ansiedade e stress

RESUMO: Os fitoterápicos são produtos de origem natural, que possibilitam um tratamento alternativo, na maioria das vezes, mais acessível, menos danoso, menos vicioso e igualmente eficaz comparado aos métodos convencionais. Porém, devido à baixa popularidade dos fitoterápicos seu uso é pouco valorizado atualmente. O objetivo nessa mini- revisão é abordar sobre os efeitos da Caralluma fimbriata, da Withania somnifera, da Radix Glycyrrhiza uralensis Fisch (Alcaçuz ‒ Gan Cao), da Triticum aestivum Levis (Trigo ‒ Fu Xiao Mai), Fructus Zizyphus jujubae (Jujuba ‒ Da Zao) e do óleo do fruto de Attalea phalerata Mart. ex Spreng. no tratamento de ansiedade, depressão e estresse. Foram utilizadas as plataformas Google Acadêmico, PubMed, Scientific Electronic Library Online (SciELO) e Science Magazine com o uso dos descritores: medicamentos fitoterápicos, depressão, ansiedade e terapia multimodal, sendo selecionados artigos de 2016 a 2019. Para se obter os resultados foram usados escalas, como o escore da Escala de Ansiedade de Hamilton (HAM-A), os escores de ansiedade e depressão da HADS (Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão), o escore Depression Anxiety and Stress Scale (DASS-21), os escores de HRSD (Hamilton Rating Scale for Depression), os escores da escala STAI (Spielberger State-Trait Anxiety Inventory), e as medidas de IDS (Inventory of Depressive Symptomatology) que foram essenciais para detectar as taxas de ansiedade e estresse. Resultou-se, então, quantitativamente, que o tratamento fitoterápico diminui efetivamente os sintomas da ansiedade, do estresse e da depressão dos grupos que utilizaram fitoterápicos, e que as plantas estudadas não só cooperam para a melhora dos transtornos de humor, como também trazem outros benefícios como efeito antioxidante, anticancerígeno, efeitos antifúngicos e antibacterianos, e efeito antioxidante. Porém, estudos ainda são escassos e mais pesquisas precisam ser feitas, principalmente em grande escala para demostrar a eficácia da fitoterapia. &nbsp

AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL SOB A PERSPECTIVA DISCENTE

Due to the SARS-CoV-2 pandemic, the Federal University of Minas Gerais (UFMG) established Emergency Remote Education (ERE) in July 2020, with the purpose of continuing the first semester of classes at the institution.  Considering the adaptive period, the goal was to evaluate the satisfaction of the students studying Pharmacy with ERE, focusing on the learning process.  Data collection was carried out through a virtual platform, with a questionnaire addressing sociodemographic data, lifestyle habits and the teaching-learning process. Data were analyzed using simple linear regression and the CART technique. The profile of the responding students was mainly characterized by women and students from the undergraduate professional cycle (above the 5th period). The average general satisfaction  with the teaching of students was 3.12 (on a scale that ranged from 1 to 5), showing an inverse correlation with learning in the professional cycle of the course (p<0.000).  Only 3.1% of students who indicated “none or little learning” rated having maximum satisfaction with the ERE. There was low satisfaction with the quality of practical classes (3.06), revealing the limitation of the ERE for the development of courses with content as practical as that of Pharmacy Finally, great satisfaction is observed for factors related to the didactics and methodology of the professor, showing their engagement and dedication with the ERE, despite the difficulties for its establishment.Debido a la pandemia del SARS-CoV-2, la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG) estableció la Enseñanza Remota de Emergencia (ERE), en julio de 2020, con el objetivo de continuar el primer semestre de clases. Teniendo en cuenta el periodo de adaptación, el objetivo fue evaluar la satisfacción de los estudiantes del curso de Farmacia con la ERE, enfocándose en el proceso de aprendizaje. Se realizó la recolección de datos a través de una plataforma virtual, con cuestionario acerca de datos sociodemográficos, hábitos de vida y el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los datos fueron analizados por medio de regresión lineal simple y la técnica CART. El perfil de los estudiantes que respondieron se caracterizó principalmente por mujeres y estudiantes del ciclo profesional del curso de grado (después del quinto período). El promedio de satisfacción global con la docencia de los estudiantes fue de 3,12 (en una escala que osciló de 1 a 5), mostrando correlación inversa con el aprendizaje en el ciclo profesional del curso (p<0,000). Solo el 3,1% de los estudiantes que indicaron “poco o ningún aprendizaje" evaluaron tener la máxima satisfacción con el ERE. Hubo baja satisfacción con la calidad de las clases prácticas (3.06), revelando la limitación del ERE para el desarrollo de cursos con contenido tan práctico como el de Farmacia. Finalmente, se retrata una satisfacción por encima de la media por factores relacionados con la didáctica y metodologías del profesor, mostrando la dedicación de los profesores para adaptarse incluso con los obstáculos del ERE.Devido à pandemia do SARS-CoV-2, a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) estabeleceu o Ensino Remoto Emergencial (ERE), em julho de 2020, com o objetivo de dar continuidade ao primeiro semestre letivo de aulas na instituição. Considerando o período adaptativo, objetivou-se avaliar a satisfação dos discentes do curso de Farmácia com o ERE, focando no processo de aprendizagem. Realizou-se coleta de dados por meio de plataforma virtual, com questionário sobre dados sociodemográficos, hábitos de vida e processo de ensino-aprendizagem. Os dados foram analisados por meio de regressão linear simples e da técnica CART. O perfil dos alunos respondentes foi caracterizado majoritariamente por mulheres e estudantes do ciclo profissionalizante da graduação (acima do 5º período). A média de satisfação geral com o ensino dos discentes foi de 3,12 (em uma escala que variou de 1 a 5), apresentando correlação inversa ao aprendizado no ciclo profissionalizante do curso (p<0,000). Apenas 3,1% dos alunos que indicaram “nenhum ou pouco aprendizado” atribuíram satisfação máxima com o ERE. Observou-se menor satisfação com a qualidade das aulas práticas (3,06), revelando a limitação do ERE para o desenvolvimento de cursos com conteúdos tão práticos como o de Farmácia. Por fim, é retratada uma satisfação acima da média para fatores relacionados à didática e metodologias dos docentes, mostrando o compromisso e dedicação dos professores ao ERE, apesar das dificuldades para o seu estabelecimento

PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS CASOS DE HANSENIASE EM MENORES DE 15 ANOS NO ESTADO DE PERNAMBUCO, BRASIL

Objetive: to trace the epidemiological profile of leprosy in children under 15 years of age in the state of Pernambuco from 2011 to 2020. Methodology: descriptive, retrospective, with a quantitative approach. Data were collected through access to the Notifiable Diseases Information System (SINAN), a database that is associated with the Department of Informatics of the Unified Health System (DATASUS), from February to March 2022. The bibliographic research was carried out through the Google Scholar platform and the CAPES Periodical, with statistical analysis performed using the Excel 2010 program. Results: During the studied period, 29,478 cases of leprosy were reported in the state of Pernambuco, of which 2,427 (8.23%) were reported. were in children under 15 years old, presenting a hyperendemicity in almost the entire period. It was observed that most cases occurred in brown adolescents, aged between 10 and 14 years, not having a specific sex. The vast majority of notifications were of new cases, with a paucibacillary operating class and indeterminate clinical form, with a large part of the adolescents progressing to cure without disabilities generated by the disease. Conclusion: It is concluded that leprosy is still a public health problem in the state, with a high prevalence in children and adolescents.Objetivo: trazar el perfil epidemiológico de la lepra en niños menores de 15 años en el estado de Pernambuco de 2011 a 2020. Metodología: descriptiva, retrospectiva, con abordaje cuantitativo. Los datos fueron recolectados a través del acceso al Sistema de Información de Enfermedades de Declaración Obligatoria (SINAN), base de datos que está asociada al Departamento de Informática del Sistema Único de Salud (DATASUS), de febrero a marzo de 2022. La búsqueda bibliográfica se realizó a través del Google Scholar plataforma y el Periódico CAPES, con análisis estadístico realizado con el programa Excel 2010. Resultados: Durante el período estudiado, fueron notificados 29.478 casos de lepra en el estado de Pernambuco, de los cuales 2.427 (8,23%) fueron notificados en menores de 15 años. años, presentando una hiperendemicidad en casi todo el período. Se observó que la mayoría de los casos ocurrieron en adolescentes morenos, con edades entre 10 y 14 años, sin sexo específico. La gran mayoría de las notificaciones fueron de casos nuevos, con clase operativa paucibacilar y forma clínica indeterminada, con gran parte de los adolescentes progresando a la curación sin discapacidades generadas por la enfermedad. Conclusión: Se concluye que la lepra sigue siendo un problema de salud pública en el estado, con alta prevalencia en niños y adolescentes.Objetivo: traçar o perfil epidemiológico da hanseníase em menores de 15 anos, no estado de Pernambuco, no período de 2011 a 2020. Metodologia: descritivo, retrospectivo, com abordagem quantitativa. Os dados foram coletados através do acesso ao Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN), base de dados que está associada ao Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS), no período de fevereiro a março de 2022. A pesquisa bibliográfica foi realizada através da plataforma Google Acadêmico e o Periódico CAPES, com a análise estatística feita por meio do programa Excel 2010. Resultados: Durante o período estudado foram notificados 29.478 casos de hanseníase no estado de Pernambuco, sendo que 2.427 (8,23%) foram em menores de 15 anos, apresentando uma hiperendemicidade em quase todo o período. Foi observado que a maioria dos casos ocorreu em adolescentes pardos, com idade entre 10 e 14 anos, não tendo um sexo específico. A grande maioria das notificações foram de casos novos, com a classe operacional paucibacilar e forma clínica indeterminada, tendo boa parte dos adolescentes evoluído para cura sem incapacidades geradas pela doença. Conclusão: Conclui-se que a hanseníase ainda é um problema de saúde pública no estado, apresentando uma alta prevalência em crianças e adolescentes

PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS CASOS DE HANSENIASE EM MENORES DE 15 ANOS NO ESTADO DE PERNAMBUCO, BRASIL

Objetive: to trace the epidemiological profile of leprosy in children under 15 years of age in the state of Pernambuco from 2011 to 2020. Methodology: descriptive, retrospective, with a quantitative approach. Data were collected through access to the Notifiable Diseases Information System (SINAN), a database that is associated with the Department of Informatics of the Unified Health System (DATASUS), from February to March 2022. The bibliographic research was carried out through the Google Scholar platform and the CAPES Periodical, with statistical analysis performed using the Excel 2010 program. Results: During the studied period, 29,478 cases of leprosy were reported in the state of Pernambuco, of which 2,427 (8.23%) were reported. were in children under 15 years old, presenting a hyperendemicity in almost the entire period. It was observed that most cases occurred in brown adolescents, aged between 10 and 14 years, not having a specific sex. The vast majority of notifications were of new cases, with a paucibacillary operating class and indeterminate clinical form, with a large part of the adolescents progressing to cure without disabilities generated by the disease. Conclusion: It is concluded that leprosy is still a public health problem in the state, with a high prevalence in children and adolescents.Objetivo: trazar el perfil epidemiológico de la lepra en niños menores de 15 años en el estado de Pernambuco de 2011 a 2020. Metodología: descriptiva, retrospectiva, con abordaje cuantitativo. Los datos fueron recolectados a través del acceso al Sistema de Información de Enfermedades de Declaración Obligatoria (SINAN), base de datos que está asociada al Departamento de Informática del Sistema Único de Salud (DATASUS), de febrero a marzo de 2022. La búsqueda bibliográfica se realizó a través del Google Scholar plataforma y el Periódico CAPES, con análisis estadístico realizado con el programa Excel 2010. Resultados: Durante el período estudiado, fueron notificados 29.478 casos de lepra en el estado de Pernambuco, de los cuales 2.427 (8,23%) fueron notificados en menores de 15 años. años, presentando una hiperendemicidad en casi todo el período. Se observó que la mayoría de los casos ocurrieron en adolescentes morenos, con edades entre 10 y 14 años, sin sexo específico. La gran mayoría de las notificaciones fueron de casos nuevos, con clase operativa paucibacilar y forma clínica indeterminada, con gran parte de los adolescentes progresando a la curación sin discapacidades generadas por la enfermedad. Conclusión: Se concluye que la lepra sigue siendo un problema de salud pública en el estado, con alta prevalencia en niños y adolescentes.Objetivo: traçar o perfil epidemiológico da hanseníase em menores de 15 anos, no estado de Pernambuco, no período de 2011 a 2020. Metodologia: descritivo, retrospectivo, com abordagem quantitativa. Os dados foram coletados através do acesso ao Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN), base de dados que está associada ao Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS), no período de fevereiro a março de 2022. A pesquisa bibliográfica foi realizada através da plataforma Google Acadêmico e o Periódico CAPES, com a análise estatística feita por meio do programa Excel 2010. Resultados: Durante o período estudado foram notificados 29.478 casos de hanseníase no estado de Pernambuco, sendo que 2.427 (8,23%) foram em menores de 15 anos, apresentando uma hiperendemicidade em quase todo o período. Foi observado que a maioria dos casos ocorreu em adolescentes pardos, com idade entre 10 e 14 anos, não tendo um sexo específico. A grande maioria das notificações foram de casos novos, com a classe operacional paucibacilar e forma clínica indeterminada, tendo boa parte dos adolescentes evoluído para cura sem incapacidades geradas pela doença. Conclusão: Conclui-se que a hanseníase ainda é um problema de saúde pública no estado, apresentando uma alta prevalência em crianças e adolescentes