Dos nuevas especies de Pogonomyrmex (Hymenoptera: Formicidae) de la Argentina

Se describen dos nuevas especies de Pogonomyrmex Mayr para la Argentina: P. mendozanus sp. nov. y P. kusnezovi sp. nov. Se presenta una lista actualizada de las especies de Pogonomyrmex de la Argentina junto con datos de distribución, comentarios sobre la biología de las especies nuevas y figuras. Se ofrece una clave revisada, basada en obreras, para todas las especies del género citadas para la Argentina.Two new species of Pogonomyrmex Mayr from Argentina, P. mendozanus sp. nov. and P. kusnezovi sp. nov., are described. An updated list of species of Pogonomyrmex from Argentina is provided, as well as distributional data, comments on the biology of new species, and figures. A revised key of the known species for Argentina based on workers is offered.Fil: Cuezzo, Fabiana del Carmen. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo. Instituto Superior de Entomología; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán; ArgentinaFil: Claver, Silvia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza. Instituto Argentino de Investigaciones de las Zonas Áridas. Provincia de Mendoza. Instituto Argentino de Investigaciones de las Zonas Áridas. Universidad Nacional de Cuyo. Instituto Argentino de Investigaciones de las Zonas Áridas; Argentin

Dificultades de estudiantes mexicanos en la comparación de datos ordinales

En este trabajo analizamos las respuestas de 643 estudiantes mexicanos a un problema de comparación de datos ordinales. Analizamos las respuestas abiertas, clasificándolas según la medida de tendencia central empleada y las dificultades detectadas. Mediante el test Chi-cuadrado estudiamos la dependencia entre respuesta y grupo de estudiante. Observamos mejores resultados en los alumnos de secundaria, quienes utilizan más la mediana y la moda

The Effects of Increasing Openness and Integration to the MERCOSUR on the Uruguayan Labour Market: a CGE Modelling Analysis

Uruguay is a small economy. Its integration into MERCOSUR has increased its exposure to regional macroeconomic instability. The aim of this paper is to assess the impact of regional integration on the country's labour market and poverty. We estimated wage differentials between labour categories, finding a 60 percent wage gap between formal and informal workers. A CGE model with an efficiency wage specification for unskilled labour was built, with results showing that regional shocks deeply affect the Uruguayan economy. The consideration of an efficiency wage model is particularly important when shocks lead to a reallocation of resources towards sectors intensive in unskilled labour. A subsidy on formal, unskilled labour could contribute to decrease informality and therefore increase GDP, but this type of policy needs to be carefully implemented because it may have negative effects on investment. Finally, the effects on poverty and income distribution obtained through microsimulations are consistent with the results of the CGE experiments.Uruguay, labour market, general equilibrium model, regional itegration, efficiency wage, microsimulation, poverty

The effects of increasing openness and integration to the MERCOSUR on the Uruguayan labour market. A CGE modeling analysis

Uruguay is a small economy. Its integration to MERCOSUR has increased the exposure to regional macroeconomic inestability. The aim of this paper is to assess the impact of regional integration on labour market and poverty. We estimated wage differentials between labour categories, finding a 60% wage gap between formal and informal workers. A CGE model with an efficiency wage specification for unskilled labour was built. Results show that regional shocks deeply affect Uruguayan economy. The consideration of efficiency wage model is particularly important when shocks lead to a reallocation of resources towards sectors intensive in unskilled labour. A subsidy on formal, unskilled labour could contribute to decrease informality and therefore increase GDP, but this type of policy need to be carefully implemented, because it may have negative effects on investment. Finally, the effects on poverty and income distribution obtained through microsimulations are consistent with the results of the CGE experiments.Uruguay, labour market, general equilibrium model, regional integration, efficiency wage, microsimulation, poverty

Las canciones en la vida rural

En número dedicado a: La provincia de Palenci

Methodology for predicting oily mixture properties in the mathematical modeling of molecular distillation

A methodology for predicting the thermodynamic and transport properties of a multi-component oily mixture, in which the different mixture components are grouped into a small number of pseudo components is shown. This prediction of properties is used in the mathematical modeling of molecular distillation, which consists of a system of differential equations in partial derivatives, according to the principles of the Transport Phenomena and is solved by an implicit finite difference method using a computer code. The mathematical model was validated with experimental data, specifically the molecular distillation of a deodorizer distillate (DD) of sunflower oil. The results obtained were satisfactory, with errors less than 10% with respect to the experimental data in a temperature range in which it is possible to apply the proposed method.Fil: Gayol, Maria Fernanda. Universidad Nacional de Rio Cuarto. Facultad de Ingeniería. Departamento de Tecnología Química; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba; ArgentinaFil: Pramparo, Maria del Carmen. Universidad Nacional de Rio Cuarto. Facultad de Ingeniería. Departamento de Tecnología Química; ArgentinaFil: Miro Erdmann, Silvia M.. Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ingeniería y Ciencias Agropecuarias; Argentin

Perception of voicing in English fricatives by Spanish listeners

Los contrastes fonémicos que no son funcionalmente distintivos en la lengua materna son difíciles de diferenciar para oyentes no nativos. En el presente trabajo se exponen los resultados del segundo experimento de la investigación enfocada a analizar la percepción de contrastes no nativos por parte de 26 oyentes hispanohablantes, que se utilizaron como informantes. Un grupo de hablantes ingleses sirvió como el grupo de control. Los oyentes fueron expuestos al contraste inglés /s/ vs /z/, que no es fonémico en español, en dos palabras sintentizadas, Sue y zoo. Los resultados mostraron que parte de los oyentes habían adquirido el contraste; además, se apreciaron diferencias en el uso de ciertos índices acústicos que señalaban el contraste, posiblemente causadas por la influencia de la L1.Asimismo, los resultados no tuvieron correlación ni con la edad ni el tiempo de aprendizaje de la L2, ni la edad del participante. Las conclusiones finales recogen los resultados obtenidos en el presente trabajo así como las del trabajo sobre las diferencias basadas en el lugar de articulación.Speech contrasts which are not functionally distinctive in the mother tongue are difficult to differentiate perceptually for non-native listeners. A two-fold experiment was carried out in order to investigate the L2 perception by 26 Spanish listeners of English, with an English group used as a control. In the present paper, listeners were exposed to the English contrast /s/ vs. /z/, which is not phonemic in Spanish, in two synthesized words, Sue and zoo. The results showed that there were listeners who had already acquired the contrast with some language-specific differences in the use of some of the acoustic cues that signalled this contrast. Furthermore there was no correlation between the results obtained and the variables age of L2 learning, length of L2 learning, or listener’s age. Final conclusions will be drawn from this research and the previous work devoted to place of articulation differences

Canciones de trabajo

En número dedicado a: La provincia de Zamor

Conflictos semióticos en estudiantes mexicanos de bachillerato y secundaria alrededor del concepto de mediana

En este trabajo presentamos el estudio semiótico de las respuestas de estudiantes mexicanos de Educación Secundaria y Bachillerato con el fin de detectar conflictos semióticos sobre la comprensión del concepto de mediana. Se observa mayor dificultad en ambos grupos al resolver estos problemas de un cuestionario sobre medidas de tendencia central. Utilizamos el Enfoque Onto‐Semiótico propuesto por Godino y colaboradores. Clasificamos las respuestas en categorías de los conflictos semióticos encontrados y comparamos los resultados en ambos grupos de estudiantes

Pfade der Grammatikalisierung : ein systematischer Überblick

In der Forschung zu Grammatikalisierungsphänomenen wurden die Untersuchungsergebnisse häufig in Form grafischer Schemata dargestellt. Die einschlägige Forschungsliteratur spricht daher von 'grammaticalization paths', 'chains' und 'channels'. Wir möchten in dieser Arbeit erstens einen Überblick darüber bieten, welche Grammatikalisierungspfade – und zu welchen traditionellen grammatischen Domänen – bisher vorgeschlagen wurden. Zweitens möchten wir mittels der Zusammmenstellung der Pfade in einem Gesamtbild veranschaulichen, wie ein Grammatik-Modell aussehen könnte, dem die Grammatikalisierungstheorie zugrunde liegt. Ein solcher Überblick ist aus mehreren Gründen problematisch: Zum einen liegen für einige Grammatikalisierungsentwicklungen verschiedene Vorschläge vor, von denen wir jeweils die auswählten, für die ausreichend Belegmaterial angeführt wurde. Ein anderes Problem stellt die Heterogenität der grafischen Schemata dar, für die wir versucht haben, ein einheitliches Format zu erarbeiten, um sie in unser Gesamtmodell zu integrieren. In gleicher Weise wurden die Vorschläge einbezogen, die nicht in grafischer Gestalt vorlagen. Ein grundlegendes Kriterium für die Auswahl aus der vielfältigen Literatur war, daß die Bewegung eines sprachlichen Elements entlang seines historisch belegten Pfades betrachtet wurde. Im ersten Teil der Arbeit wird die Gesamtgrafik in Bezug auf die von Himmelmann 1992 skizzierte Grammatikalisierungtheorie in einzelnen Aspekten erläutert. Der zweite Teil dient der Einordnung der historisch belegten Entwicklungen in das Gesamtschema, wobei zwei Pfade gesondert behandelt werden. Zum Abschluß möchten wir kurz auf die Möglichkeiten und die Mängel des Modells eingehen