Psychoanalytical listening in early childhood education: an experience report

A escola de educação infantil, pela particularidade de trabalhar com crianças que se encontram no período de estruturação psíquica, pode comparecer tanto como fator favorável quanto desfavorável à constituição psíquica das crianças. Neste relato, a partir de cenas de intervenções desenvolvidas em duas escolas de educação infantil, nós tecemos articulações entre as contribuições que uma escuta orientada pela psicanálise pôde oferecer a estes locais. Conclui-se que a oferta de um trabalho voltado para a prevenção de riscos psíquicos no âmbito dessas instituições configura-se fundamental para que comportamentos normais às etapas do desenvolvimento deixem de ser tratados como patológicos e endereçados a serviços especializados. O serviço demonstrou-se essencial para que os educadores encontrem amparo no exercício de funções que se apresentam tão instituintes e constituintes quanto as funções parentais.La escuela de educación infantil, por su peculiaridad de trabajar con niños que se encuentran en el período de estructuración psíquica, puede comparecer tanto como factor favorable como desfavorable a la constitución psíquica de los niños. En este relato, a partir de escenas de intervenciones desarrolladas en dos escuelas de educación infantil, tejemos articulaciones entre las contribuciones que una escucha orientada por el psicoanálisis puede ofrecer a estos lugares. Se concluye que la oferta de un trabajo volcado hacia la prevención de riesgos psíquicos en el ámbito de esas instituciones se configura fundamental para que comportamientos normales a las etapas del desarrollo dejen de ser tratados como patológicos y enviados a servicios especializados. El servicio se demostró esencial para que los educadores encuentren amparo en el ejercicio de funciones que se presentan tan instituyentes y constituyentes como las funciones parentales.Early childhood schools, due to the particularity of evolve children in a period of psychic structuring, can appear both as a favorable or unfavorable factor to the psychic constitution of children. In this report, based on scenes of interventions developed in two early childhood schools, we articulate the contributions that a listening guided by psychoanalysis could offer to these places. We concluded that offer a listening focused on the prevention of psychic risks within the institutions is essential for normal pattern of the development stages to stop being treated as pathological and addressed to specialized services. This service proved to be essential for educators to find support in the exercise of functions that are as institutive and constituent as parental functions.L'école de la petite enfance, en raison de sa particularité de travailler avec des enfants en période de structuration psychique, peut agir à la fois comme facteur favorable et défavorable à la constitution psychique des enfants. Dans ce récit, à partir des scènes d’interventions développées dans deux écoles de la petite enfance, nous tissons des articulations entre les contributions qu’une écoute guidée par la psychanalyse pourrait offrir à ces espaces. On en conclu que la fourniture d'un travail visant la prévention des risques psychiques dans le cadre de ces établissements est essentielle pour que les comportements considérés comme normaux aux stades du développement cessent d’être traités comme pathologiques et recommandés à des services spécialisés. Ce service s’est avéré fondamental pour que les éducateurs trouvent un appui dans l’exercice des fonctions aussi instituantes et constituantes que les fonctions parentales

(Un)subjectivation, migration and refuge : psychoanalytic reflections

Este artigo teórico discorre sobre a dessubjetivação que pode acompanhar a experiência de migração e refúgio. Os aportes psicanalíticos sobre estranho, pulsão de morte e narcisismo das pequenas diferenças são revisitados para problematizar práticas contemporâneas de violência voltadas ao estrangeiro. Sustentando-se nas proposições de Silvia Bleichmar sobre autoconservação da vida e autopreservação do Eu, exploram-se processos mediante os quais a realidade institui ou destitui formas de subjetivação. A reflexão acerca da migração e refúgio exigem que sejam contemplados os aspectos subjetivos que interferem diretamente nas vicissitudes dos envolvidos.This theoretical article discusses the desubjectivation that could be involved in migration and refuge experience. Psychoanalytical contributions about the strange, the death drive and the narcissism of small differences are revisited to discuss contemporary practices of violence to foreigners. Based on Silvia Bleichmar’s propositions about self-preservation of life and self-preservation of the I, processes in which reality institutes or destitutes ways of subjectivity are explored. The reflection on migration and refuge requires the inclusion of subjective aspects that directly interfere in the vicissitudes of those involved

Toxicomanias e psicanálise : algumas considerações

Atualmente, vários pesquisadores têm se debruçado sobre a questão das toxicomanias na tentativa de tecer um saber a seu respeito. Embora não constitua uma prática exclusivamente contemporânea, alguns estudos recentes têm questionado se o uso feito, hoje, de entorpecentes químicos é o mesmo que o feito antigamente. Nesses trabalhos, verificamos a inexistência de um consenso, inclusive entre aqueles que partem de um mesmo paradigma teórico, a respeito do que está implicado nas toxicomanias. A partir da realização de uma pesquisa psicanalítica em dois Centros de Atenção Psicossocial – Álcool e Outras Drogas (CAPS-ad), localizados na cidade de Porto Alegre – RS, e da leitura da obra Almoço Nu, de William Burroughs, procuramos dar contornos a duas questões controversas e ainda pouco desenvolvidas a respeito do assunto estudado, a saber, as que concernem ao campo dos discursos e ao campo do gozo nas toxicomanias. Para tanto, partimos da proposição lacaniana sobre os discursos sociais.Currently many researchers have been addressing the issue of addiction trying to build a knowing about it. Although the practice is not exclusively contemporary, recent studies have questioned whether the use of drugs made today is the same as done previously. In these studies we found the absence of a consensus even among those who depart from the same theoretical paradigm about what is involved in addiction. After performing a search on two psychoanalytic Psychosocial Care Centers - Alcohol and Other Drugs (CAPS-ad), in Porto Alegre - RS, and reading the book Naked Lunch, by William Burroughs, we seek to give a shape to two controversial and poorly developed issues: on the subject of speeches field and concerning jouissance in toxicomania. The starting point is Lacanian proposition of social discourse

Toxicomanias e psicanálise : algumas considerações

Atualmente, vários pesquisadores têm se debruçado sobre a questão das toxicomanias na tentativa de tecer um saber a seu respeito. Embora não constitua uma prática exclusivamente contemporânea, alguns estudos recentes têm questionado se o uso feito, hoje, de entorpecentes químicos é o mesmo que o feito antigamente. Nesses trabalhos, verificamos a inexistência de um consenso, inclusive entre aqueles que partem de um mesmo paradigma teórico, a respeito do que está implicado nas toxicomanias. A partir da realização de uma pesquisa psicanalítica em dois Centros de Atenção Psicossocial – Álcool e Outras Drogas (CAPS-ad), localizados na cidade de Porto Alegre – RS, e da leitura da obra Almoço Nu, de William Burroughs, procuramos dar contornos a duas questões controversas e ainda pouco desenvolvidas a respeito do assunto estudado, a saber, as que concernem ao campo dos discursos e ao campo do gozo nas toxicomanias. Para tanto, partimos da proposição lacaniana sobre os discursos sociais.Currently many researchers have been addressing the issue of addiction trying to build a knowing about it. Although the practice is not exclusively contemporary, recent studies have questioned whether the use of drugs made today is the same as done previously. In these studies we found the absence of a consensus even among those who depart from the same theoretical paradigm about what is involved in addiction. After performing a search on two psychoanalytic Psychosocial Care Centers - Alcohol and Other Drugs (CAPS-ad), in Porto Alegre - RS, and reading the book Naked Lunch, by William Burroughs, we seek to give a shape to two controversial and poorly developed issues: on the subject of speeches field and concerning jouissance in toxicomania. The starting point is Lacanian proposition of social discourse

Uma Pílula para (não) viver

Este trabalho constitui-se como uma tentativa de tecer um entendimento sobre o que perpassa a grande busca pelo uso de medicamentos psicotrópicos, verificada hoje, nas sociedades ocidentais. O uso de substâncias psicoativas acompanha o homem desde os primórdios de sua história. Utilizadas com diferentes finalidades, a gama dessas substâncias teve o acréscimo dos medicamentos psicotrópicos, na década de 1950, quando os primeiros psicofármacos foram produzidos. Desde então, os medicamentos legalizados e capazes de alterar os sentidos, vêm ganhando popularidade nas sociedades ocidentais, onde dão vazão ao que hoje é visto como um fenômeno de medicalização social. Desse modo, almejamos contemplar neste artigo um dos papéis que as substâncias psicoativas desempenham na vida cotidiana dos sujeitos, a saber, o de anestésico do desejo. Além disso, procuramos expor, também, algumas das modificações enfrentadas pela ciência e pelas sociedades ocidentais nos últimos séculos e que demonstram ter estreita relação com o fenômeno estudado. Para tanto, o trabalho foi estruturado a partir da realização de uma pesquisa bibliográfica em psicanálise, que se dedicou ao estudo e à análise de obras de sociólogos e psicanalistas. Embora esteja sendo foco de estudos recentes, por tratar-se de um tema ainda novo, esse assunto merece a realização de novas pesquisas. Palavras-chave: medicamentos psicotrópicos; contemporaneidade; psicanálise; sujeito; anestesiamento

Drug addiction and social discourses

This article analyzes the various discursive positions found in the phenomenon of addiction. The relations these discursive positions establish with the discourses of the master, the hysteric, the university and the capitalist are discussed. By analyzing material from clinical listening at a public outpatient drug and alcohol rehab center, it was seen that addiction can be described in different discourses. This article shows that the shift of focus from the symptom to the discursive position of the subject is an indicator for the clinical treatment of addiction