A survey on the public perception of CCS in France

An awareness and opinion survey on Carbon Capture and Storage was conducted on a representative sample of French aged 15 years and above. About 6\% of respondents were able to provide a satisfying definition of the technology. The key question about `approval of or opposition to' the use of CCS in France was asked twice, first after presenting the technology, then after exposing the potential adverse consequences. Approval rates, 59\% and 38\%, show that there is no a priori rejection of the technology. The sample was split in two to test for a semantic effect: questioning one half about `Stockage' (English: storage), the other about `Sequestration'. Manipulating the vocabulary had no statistically significant effect on approval rates. Stockage is more meaningful, but does not convey the idea of permanent monitoring.Carbon capture and storage; public opinion

Reflexões em torno dos limites e das potencialidades da utilização da classificação internacional da funcionalidade (CIF) no contexto educativo

Na atualidade, a Organização Mundial de Saúde (OMS) possui dois sistemas de referência, a décima revisão da Classificação Internacional de Doenças (CID-10) e a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), que assumem um papel nuclear na conceptualização da deficiência e incapacidade. Mais recentemente, a OMS promoveu a elaboração de uma versão da CIF para crianças e jovens (CIF-CJ) de utilização universal nas áreas da saúde, educação e reabilitação. No contexto nacional, no âmbito da reorganização da Educação Especial, com a criação do Decreto-Lei n. 3/2008, de 7 de janeiro, o Ministério da Educação adotou o referencial teórico da CIF. O diploma prevê que a avaliação seja realizada por referência à CIF, cujos resultados devem também servir de base à elaboração do programa educativo individual. O presente estudo, de caráter exploratório, tem como objetivo analisar as perceções dos professores de educação especial sobre questões relativas à inclusão e às mudanças previstas na legislação em vigor, particularmente no que diz respeito à utilização da CIF no contexto educativo. A amostra, por conveniência, é constituída por 62 professores de educação especial de agrupamentos de escolas do distrito de Viseu. Em síntese, os professores acentuam que o normativo não contribui para melhorar a inclusão; fomenta o envolvimento dos pais, nomeadamente no processo de avaliação; promove a articulação dos serviços e das parcerias. No que diz respeito à utilização da CIF, os docentes referem que introduziu um maior rigor e clarificação na avaliação, no entanto, não veio facilitar os procedimentos, tendo aumentado a burocratização dos processos; assumem ainda, dificuldades na avaliação por referência à CIF. Estes dados remetem para a necessidade de um maior investimento na formação dos profissionais, bem como na construção de instrumentos de avaliação adequados ao referencial CIF

A Inteligência Emocional em Professores de Educação Especial da Região de Viseu

O trabalho que desenvolvemos, tendo sido implementado na região de Viseu, tem como principal objetivo avaliar a Inteligência Emocional de Professores de Educação Especial que trabalham com crianças e jovens portadoras de deficiência em Escolas públicas e privadas do Ensino Básico e Secundário. Nesta perspetiva, pretende-se perceber quais as variáveis que podem influenciar a Inteligência Emocional dos docentes de Educação Especial, para que, deste modo, possamos compreender a importância do desenvolvimento deste conceito na autogestão das emoções e na construção de relações inter e intrapessoais, que levem a uma maior eficácia destes profissionais dentro da escola. Trata-se de um estudo transversal, correlacional e descritivo. Aplicámos uma Escala, o “EQ-map”, que nos permitiu avaliar o Quociente Emocional de um grupo de professores especializados de Educação Especial nas áreas mental-motora, visual e auditiva. Fizemos também entrevistas com o objetivo de perceber quais as perceções que os Professores de Educação Especial têm sobre a Inteligência Emocional. Os nossos principais resultados revelam que a Inteligência Emocional dos participantes do nosso estudo se situa maioritariamente em níveis de vulnerabilidade e a necessitar de atenção. Verificámos ainda que varia negativamente com as Ocorrências de Vida e a Saúde em Geral, e, positivamente, com a Qualidade de Vida, Satisfação de Vida, Quociente de Relacionamento e Desempenho Ótimo.The work we developed in Viseu has as main goal to evaluate the Emotional Intelligence of the Special Education Teachers, who work with handicapped children and teenagers in Public Basic and Secondary Schools. This perspective aims to understand which variables can influence the Emotional Intelligence of Special Education Teachers. This way we can understand the importance of developing this concept in self-management of emotions and in the construction of inter and intra personal relationships, leading to a greater effectiveness of these professionals within the school. This is a transversal, correlational and descriptive study. We apply a scale, the “EQ-map ", which allowed us to evaluate the Emotional Quotient of a group of teachers in Special Education specializing in mental and motor areas, visual and hearing impaired. We also did interviews with the aim of understand the perceptions that the Special Education Teachers have on Emotional Intelligence and the results are in line with those found by the questionnaire. Our main results show that Emotional Intelligence in our sample is located mostly in vulnerability levels and need for attention, which varies inversely with Life Occurrences and General Health and positively with the Quality Life and Satisfaction, Relationship Quotient and Optimal Performance

Alterações cinemáticas do membro superior durante a marcha, em indivíduos com lombalgia, antes e após a aplicação de um protocolo de tratamento

Objetivo: Comparar e analisar as alterações cinemáticas do membro superior nas várias fases da marcha, em indivíduos com lombalgia, antes e após a implementação de um protocolo de tratamento em fisioterapia para a diminuição da dor. Relevância: Permite-nos perceber o impacto que o membro superior tem ao longo da marcha e assim, adequar a intervenção em fisioterapia no sentido de evitar estas alterações, que a longo prazo, resultam em compensações posturais. Amostra e Métodos e: Amostra constituída por indivíduos entre os 18 e os 65 anos de idade. Foram submetidos a dois momentos de avaliação, antes e após a aplicação do protocolo de tratamento. Em ambos aplicou-se a Escala Visual Analógica da Dor (EVA), o Time Up-and-Go test (TUG) e o Roland-Morris Disability Questionnaire (RMDQ). Para obter os parâmetros cinemáticos do membro superior utilizou-se uma câmara posicionada lateralmente, um foco luminoso e marcas refletoras. As imagens foram analisadas no programa Kinovea® versão 8.15, e posteriormente no programa MATLAB®, obtendo-se assim os ângulos de flexão e extensão do braço e antebraço e velocidade de oscilação. Resultados: Foram encontradas diferenças significativas entre T0 e T1, nomeadamente na EVA (p=0,002), no TUG (p=0,000), no RMDQ (p=0,005), no ângulo máximo de flexão do braço (p=0,001), no ângulo máximo de extensão do braço (p=0,007) e na velocidade da marcha (p=0,038) Conclusão: O protocolo de tratamento teve efeitos positivos na diminuição da dor e velocidade da marcha, e que houve uma diferença no padrão de marcha dos sujeitos de T0 para T1, sendo que em T0 apresentavam um padrão de movimentos do braço para extensão e em T1 realizam mais flexão, obtendo assim ângulos positivos

Insurance Mandates for Diagnosis and Treatment of Children and Adolescents with Autism and Evaluative Data Sources: A Case Study of Two U.S. States

BACKGROUND: It is recognized among providers, parents and health organizations that the current health care system is unprepared for a rising number of children diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD) worldwide. Meanwhile, differences in mandated insurance coverage for ASD across the U.S. could drastically impact the diagnosis and treatment strategies chosen by providers and families. PURPOSE OF RESEARCH: The present case study aimed to review and compare policies and programs for children and adolescents with ASD in Pennsylvania (PA) and Georgia (GA), focusing on private insurance mandates. Additionally, the case study intended to identify and evaluate data sources that can be used to assess the implementation and impact of ASD insurance mandates in those states. METHODS: Key advocates and health agencies’ representatives were contacted to collaborate in the identification of the state regulated initiatives and potential data sources that track children and adolescents with ASD. Insurance enrollment, pharmacy care, health care service utilization, and cost of care were the indicators used to evaluate data sources in their ability to evaluate the impact of the insurance mandates. RESULTS: PA showed a more comprehensive insurance mandate and state-driven health-related initiatives for children and adolescents with ASD than GA. Among the nine data sources reviewed, including claims and survey data, none provide essential indicators for a comprehensive evaluation of the impact of the ASD insurance mandate in PA or GA. CONCLUSION: The case study indicated that for GA and PA, ASD policy tracking and evaluation can be accomplished with some of the currently available data sources, however, important gaps in the surveillance of ASD-related outcomes exist. Thus, the study suggested that efforts towards more comprehensive data sources across all states is needed in order to evaluate ASD initiatives that inform ASD related- health policy and programs

The Influence of Corporate Social Responsibility and Innovation Initiatives on Consumer Satisfaction: the mediating role of Corporate Reputation

Dissertation presented as the partial requirement for obtaining a Master's degree in Statistics and Information Management, specialization in Risk Analysis and ManagementThe current demand made to companies for the adoption of innovative measures and corporate social responsibility activities is due to the growing number of problems related to the economic instability and destruction of the environment but also, because of the increasing amount of sentient and attentive stakeholders towards businesses daily behaviours. This study aims to analyse the influence that corporate social responsibility activities and innovations adopted by companies have over their own reputation and consumer satisfaction. To measure this influence, a quantitative research method, a questionnaire, was used to collect the information needed to test the conceptual model developed in this research using the PLS-SEM technique. This study results prove the direct and positive influence that both corporate social responsibility activities and innovation initiatives have over consumer satisfaction and businesses reputation. This investigation can help companies through its recommendations of which actions firms should adopt to allure more consumers given that, for the respondents of this specific study, corporate social responsibility activities are considered a successful tactic to boost public perceptions which, consequently, improves companies’ reputation and leads to consumer satisfaction.A atual exigência feita às empresas pela adoção de medidas inovadoras e atividades relacionadas com a sua responsabilidade social deve-se ao crescente número de problemas associados à instabilidade económica e destruição do meio ambiente, mas também, pelo aumento de stakeholders conscientes e atentos aos comportamentos diários das empresas. Este estudo tem como objetivo analisar a influência que as atividades de responsabilidade social empresarial e inovações adotadas pelas empresas têm sobre a sua própria reputação e a satisfação do consumidor. Para medir esta influência, recorreu-se a um método de pesquisa quantitativa, um questionário, para recolher a informação necessária para testar o modelo conceptual desenvolvido neste estudo através da técnica PLS-SEM. Os resultados desta pesquisa comprovam a influência positiva e direta que tanto as atividades de responsabilidade social empresarial como as iniciativas de inovação têm sobre a satisfação do consumidor e a reputação empresarial. Esta investigação pode ajudar as empresas através da recomendação de quais ações estas devem adotar para cativar mais consumidores, uma vez que, para os inquiridos deste estudo em específico, práticas relacionadas com a responsabilidade social das empresas aparentam ser uma boa tática para melhorar as perceções do público que em consequência, melhora a reputação da empresa e leva à satisfação do consumidor

Multicriteria evaluation as a tool for decision support in the design of sustainable routes

Public transport negative externalities have been increasing over the past years and, consequently, a bigger concern for eliminating and minimizing them has been growing. One way to contribute for this global objective is to design public transport networks towards sustainability, which requires an assessment of its sustainability performance. Thus, the main goal of this dissertation is to develop a tool able to accomplish a multi-objective evaluation of public transport routes regarding the three main sustainability domains - economic, social, and environmental. The considered structure is based on a hierarchical relation between domains, themes, and indicators. Accordingly, for each domain, a selection of indicators within different chosen themes was performed. The quantification of each indicator was estimated prior to the assignment of their themes and domains' importance. This assignment was mainly based on the literature, and given the different sources and opinions, sensibility analyses were performed. The tool was applied to a simulation case constituted by three routes, based on STCP's network data that provides a public transport service in Porto's metropolitan area.Public transport negative externalities have been increasing over the past years and, consequently, a bigger concern for eliminating and minimizing them has been growing. One way to contribute for this global objective is to design public transport networks towards sustainability, which requires an assessment of its sustainability performance. Thus, the main goal of this dissertation is to develop a tool able to accomplish a multi-objective evaluation of public transport routes regarding the three main sustainability domains - economic, social, and environmental. The considered structure is based on a hierarchical relation between domains, themes, and indicators. Accordingly, for each domain, a selection of indicators within different chosen themes was performed. The quantification of each indicator was estimated prior to the assignment of their themes and domains' importance. This assignment was mainly based on the literature, and given the different sources and opinions, sensibility analyses were performed. The tool was applied to a simulation case constituted by three routes, based on STCP's network data that provides a public transport service in Porto's metropolitan area