Inclusión Social: Pieza Fundamental de la Educación para un Desarrollo Integral

It presents the generalities of education as a fundamental piece to increase social inclusion in Colombia, in that sense begins with the conceptual definition of all the factors that influence the object of nesting, understanding the concept of education and how it is presented as a tool for social inclusion.  Educational objectives are presented to the same extent and how these converge with the state's interests of inclusion, likewise in the conceptual development it is presented a review of the science that deals with education, that is, about pedagogy and also about the theoretical considerations about inclusion and how it is essential for the human being. From here, we recognize the personal motivations that are synchronized with the academic ones, identifying in the first place that this type of educational system focuses on the population that is considered most vulnerable and that contributes significantly to improvement of the social conditions of the whole country, this is the way of thinking about a common welfare from a daily activity. Next, we present the legal considerations that involve educational inclusion, recognizing that this is the pillar of human development and that it is understood as necessary in the search for global well-being, as well as the current situation of the country in the contextualization of the study and the deficiencies that appear in inclusion. Finally, the conclusions can be reached.Se presenta las generalidades de la educación como una pieza fundamental para incrementar la inclusión social en Colombia, en ese sentido se inicia con la definición conceptual de la totalidad de los factores que influyen en el objeto de nidación, entendiendo en primera medida el concepto de educación y como esta se presenta como herramienta para la inclusión social. En la misma medida se presentan los objetivos educativos y como estos confluyen con los intereses estatales de la inclusión, así mismo en el desarrollo conceptual se realiza una revisión de la ciencia que se ocupa de la educación, es decir, de la pedagogía y también de las consideraciones teóricas sobre la inclusión y como esta es esencial para el ser humano. Se reconocen desde aquí las motivaciones personales que se sincronizan con las académicas, identificando en primera medida que este tipo de sistema educativo se enfoca en la población que se considera más vulnerada y que coadyuva significativamente al mejoramiento de las condiciones sociales de la totalidad del país, esta es la forma de pensar en un bienestar común desde una actividad diaria. Seguidamente, se presentan las consideraciones legales que envuelven la inclusión educativa reconociendo que esta es el pilar del desarrollo humano y que se entiende como básico en la búsqueda del bienestar global, así mismo se recoge la situación actual del país en la contextualización del estudio y las deficiencias que se presentan en inclusión, finalmente las conclusiones a las que se puede llegar

Educación: Pieza fundamental en la Inclusión Social

Se presenta las generalidades de la educación como una pieza fundamental para incrementar la inclusión social en Colombia, en ese sentido se inicia con la definición conceptual de la totalidad de los factores que influyen en el objeto de nidación, entendiendo en primera medida el concepto de educación y como esta se presenta como herramienta para la inclusión social. En la misma medida se presentan los objetivos educativos y como estos confluyen con los intereses estatales de la inclusión, así mismo en el desarrollo conceptual se realiza una revisión de la ciencia que se ocupa de la educación, es decir, de la pedagogía y también de las consideraciones teóricas sobre la inclusión y como esta es esencial para el ser humano. Se reconocen desde aquí las motivaciones personales que se sincronizan con las académicas, identificando en primera medida que este tipo de sistema educativo se enfoca en la población que se considera más vulnerada y que coadyuva significativamente al mejoramiento de las condiciones sociales de la totalidad del país, esta es la forma de pensar en un bienestar común desde una actividad diaria. Seguidamente, se presentan las consideraciones legales que envuelven la inclusión educativa reconociendo que esta es el pilar del desarrollo humano y que se entiende como básico en la búsqueda del bienestar global, así mismo se recoge la situación actual del país en la contextualización del estudio y las deficiencias que se presentan en inclusión, finalmente las conclusiones a las que se puede llegar

Amamentação e condenação por conduta delitiva violenta: um estudo de coorte de nascimentos.

Não apresenta abstract.Sem bolsaNão apresenta resumo

The role of the neighborhood, family and peers regarding colombian adolescents’ social context and aggressive behavior

Objective Examining neighborhood conditions, parenting and peer affiliations’ association with adolescents’ aggressive behavior. Testing various mechanisms through which neighborhood conditions influence two adolescent outcomes, both directly and indirectly (via their impact on parenting and peer-affiliation): aggression and delinquency.Method Data regarding adolescents was taken from a self-reporting survey of 1,686 Colombian adolescents living in 103 neighborhoods of Medellin. Neighborhood-related data was taken from official government datasets, as well as two separate community surveys. Both multilevel modeling and multilevel structural equation modeling were used in the analysis.Results The probability of an adolescent engaging in aggression in Medellin was 7.0 % and becoming involved in delinquency 0.3 %. There was also significant variation for both forms of aggressive behavior at neighborhood-level (7.0 % aggression and 14 % regarding the delinquency scale). No neighborhood condition had a direct association with adolescents’ aggressive behavior; however; the neighborhood exerted an indirect influence on adolescent behavior which was mainly transmitted through families and the quality of friends within a particular community.Conclusions Residing in disadvantaged neighborhoods did have an adverse effect on adolescents’ aggressive behavior, mainly because of a lack of effective parenting strategies thereby facilitating affiliations being made with deviant peers. More efficient intervention for reducing adolescents’ aggressive behavior should thus target areas having high odds of aggressive behavior and focus on improving community resources and, more importantly, on controlling adolescent peer groups, the lack of parental monitoring and inconsistent discipline

Preguntas críticas para repensar la sociedad: Critical questions for rethinking society

La labor del campesino, como fuente principal en la producción de café Huilense, permite la reflexión profunda en torno a ese papel fundamental en sus diferentes contextos que llegan a fortalecer la dinámica de vida en el futuro y porvenir. La lucha por la tierra en Colombia generó diferentes formas de resistencia en la dinamización de la colonización, principalmente una disputa por el acceso y contra la privatización de empresarios territoriales (LeGrand, 1988). Por otro lado, frente a la resistencia social se relaciona con diversos grupos sociales que desarrollan formas de respuesta y de luchas a megaproyectos, además conforma redes latinoamericanas (Gómez, Wagner, Torres, Martín & Rojas, 2014). Una resistencia que en el caso de Colombia hace frente a los agronegocios, trasnacionales y proyectos extractivistas., referenciado en Dussán (2017), como expresión organizada y argumentada, “Víctimas del desarrollo contra la imposición del modelo neoliberal extractivista y por la Defensa del Territorio y la Vida” (P.29). Williams (2001), relaciona la cultura con una diversidad de significados y valores construidos socialmente, estos hacen parte del modo de vida y de la experiencia de determinado grupo social. Grimson (2008), refiere a la cultura como parte de prácticas, creencias, hábito, tradiciones y costumbres que se comparten en una sociedad: “cultura, sea entendido como conjunto de elementos simbólicos o como costumbres y valores de una comunidad asentada en un territorio” (P. 50).   La relación entre la cultura y el territorio es clave para el desarrollo de la práctica campesina. Entendiendo esta como una práctica social arraigada a la vida campesina. Reckwitz (2002), relaciona la práctica con actividades corporales y mentales, asociada a conocimientos que involucran sentido, saberes prácticos y significados

Micro-Scale Hydropower for the Eighties

The objectives of this project are to show the feasibility of micro-hydropower and to provide adequate engineering data for those people who wish to design their own micro system. Nine case studies are reviewed and analyzed in an attempt to determine general design parameters. Comparative data for these studies comes from preliminary permit applications submitted to the Federal Energy Regulatory Commission. Information on such topics as flow measurements, heads, generators and turbine technology are presented. Duration curves are explained with examples using data from a river found in Colombia, South America. Finally, a preliminary design of a micro-hydro facility is calculated for implementation on a stream that is part of the Tennessee River Basin

A preguiça procurador como relevante problema de descentralização

One of the obstacles that has prevented a greater decentralization of public administration, and more independence for municipalities is the lack of efforts to increase the collection of local taxes, which is known as fiscal laziness. This phenomenon visibly decreases the room to maneuver for municipal administrations, fosters inefficiency of local governments, and hinders the progress of decentralization. This study is based on a reference framework about decentralization and public municipal finances. The paper points out the progress of some municipalities in Antioquia, and identifies the main mechanisms to increase the collection of local taxes.Keywords: Decentralization, fiscal laziness, municipal taxes, taxes.uno de los obstáculos que ha impedido mayor nivel de profundización en el proceso de descentralización de la administración pública y mayor autonomía para los municipios, es la ausencia de esfuerzos para incrementar el recaudo de tributos locales, lo que es conocido como pereza fiscal. La presencia de este fenómeno disminuye, de manera visible, el margen de maniobra de las administraciones municipales, alimenta la ineficiencia del gobierno local y detiene los avances de la descentralización. A partir de un marco de referencia sobre descentralización y finanzas públicas municipales, este artículo señala los avances en un grupo de municipios antioqueños e identifica los principales mecanismos que pueden utilizarse para incrementar el recaudo de tributos locales.Palabras clave: descentralización, pereza fiscal, impuestos municipales, tributos.L'un des obstacles qui a empéché plus le niveau d'approfondissement dans le processus de décentralisation de l'administration publique et une plus grande autonomie pour les municipalités, est l'absence d'efforts pour accroître le garde des impôts locaux, ce qui est connu comme paresse procureur, la présence de ce phénomène diminue de manière visible, la marge de manoeuvre des administrations municipales, alimente l'inefficacité du gouvernement local et arréte les progrès de la décentralisation. À partir d'un cadre de référence sur la décentralisation et les finances publiques municipales, cet article indique les progrès réalisés dans un groupe de municipalités antioqueños et identifie les principaux mécanismes qui peuvent étre utilisés pour améliorer les soins des impôts locaux.Mots-clés: décentralisation, paresse procureur, taxes municipales, impositions.Um dos obstáculos que impediram o maior nível de aprofundamento do processo de descentralização da administração pública e maior autonomia para os municípios, é a auséncia de esforços para aumentar a cobrança de impostos locais, o que é conhecido como preguiça procurador, a presença deste fenómeno diminui, tão visíveis, a margem de manobra das administrações municipais, alimenta a ineficácia do governo local e pára o progresso da descentralização, a partir de um quadro de referéncia sobre a descentralização e as finanças públicas municipais, este artigo indica os progressos realizados em um grupo de municípios em Antioquia e identifica os principais mecanismos que podem ser utilizados para aumentar a cobrança de impostos locais.Palavras-chave: descentralização, preguiça procurador, impostos municipais, homenagens

Mortalidad en jóvenes y su contribución al cambio en la esperanza de vida Barranquilla, 1989-1999

Resumen Antecedentes: La situación de salud de los jóvenes es un aspecto que se debe tener en cuenta en las estrategias sanitarias. Los cambios en las condiciones socioeconómicas y culturales exigen mayor atención a este grupo. Objetivo: Estimar la mortalidad juvenil en la ciudad de Barranquilla entre 1989 y 1999 y la contribución de las causas de muerte al cambio en la esperanza de vida. Métodos: La información fue proporcionada por el Departamento Nacional de Estadística (DANE) y se analizó mediante los programas Excel y SPSS v. 11.0. Las causas de mortalidad se agruparon según la lista 6/67 de la Organización Panamericana de la Salud (OPS): Signos, síntomas y afecciones mal definidas, enfermedades transmisibles, tumores, ciertas afecciones en el periodo perinatal, enfermedades del sistema circulatorio, causas externas y todas las demás enfermedades. Se calcularon las tasas de mortalidad por edad, sexo y causa; aquéllas permitieron la construcción de las tablas de vida, las cuales fueron el soporte para la aplicación del método de Pollard. Este permitió establecer las causas de muerte que generaron pérdida o ganancia en la esperanza de vida de los jóvenes. Resultados: Entre 1989 y 1999 el perfil de mortalidad juvenil de la ciudad de Barranquilla mostró que el primer grupo de causas de muerte fueron las Causas Externas (24.15 o/ooo jóvenes). En los resultados de las tablas de vida entre los trienios se observó una ganancia en la esperanza de vida juvenil de 4,91 años, la cual fue mayor para las mujeres (4,63 años). El grupo de enfermedades transmisibles se asoció a una ganancia en la esperanza de vida femenina de 0.07 años, el grupo tumores aportó una ganancia generalizada de 0.06 años a dicha esperanza, en el grupo de enfermedades del sistema circulatorio se observó una ganancia de 0.11 años, mientras las causas externas tuvieron conexión con una pérdida generalizada en la esperanza de vida de 0,67 años. Conclusión: Se sugiere políticas de prevención de la violencia, promoción de estilos de vida sanos y estímulos que mejoren las condiciones de vida de la población joven. Palabras claves: Esperanza de vida, mortalidad juvenil, método de Pollard. Abstract Antecedents: The situation of the youths’ health is an aspect to keep in mind when thinking on strategies. The socioeconomic and cultural changes demand more attention to this group. Objective: To estimate mortality among young people from Barranquilla between 1989 and 1999 and the contribution of the causes of death on the change in life expectancy. Methods: The information was provided by the National Department of Statistic (DANE) and it was analyzed by Excel and SPSS v. 11.0. The causes of mortality grouped according to the list 6/67 of the Pan-American Organization of the Health (PAHO): Signs, symptoms and undefined affections, transferable illnesses, tumors, certain affections in the perinatal period, illnesses of the circulatory system, causes external and all the other illnesses. The rates of mortality were calculated by age, sex and individual causes; in order to build the charts of life, which were the support for the application of the Method of Pollard. This method let us identify the causes of death that generated loss or gain in the hope of the youths’ life Results: There was prevalence of the external causes in the profile of mortality of the youths (24.15 o/ooo jóvenes). A total gain was observed in the hope of 4,91 year-old life, which was highest for woman (4.63 years). A gain was presented respectively in the female hope of due juvenile life to the groups of transferable illnesses and tumors, 0.07 and 0.06 years respectively, besides the group of the Circulatory System were associated respectively to a gain in the hope of juvenile life of 0,11 years. While the external causes had a loss in the hope of 0.67 year-old life. Conclusion: Some suggestions are made to prevent violence, to promote healthy lifestyles and to improve the conditions of life in young people. Key words: Life expectancy, youth, mortality, Pollard

Índice de vulnerabilidad al VIH en población habitante de calle

Purpose: While there is evidence that social vulnerabilities tend to co-occur with HIV, few studies have measured HIV vulnerability. To date, there is no consensus in the literature regarding how to measure or operationalize HIV vulnerability. Therefore, the purpose of this study was to determine an HIV vulnerability index in homeless persons in the city of Medellín, Colombia. Material and methods: This cross-sectional study included 338 homeless persons in the city of Medellín, Colombia, and time-location sampling was used. During the construction of the index, an exploratory factor analysis, and a confirmatory factor analysis (CFA) were performed. Results: Four factors accounting for 50,49% of the variance were identified. The population with high HIV vulnerability had a five-fold greater risk of being infected with HIV. This association was adjusted for socio-demographic variables including age, gender, civil status, and education level. Conclusions. We propose an HIV vulnerability index that is defined as the reduced ability to anticipate (knowledge and erroneous beliefs), resist (sexual practices and drug use), and recover (social support and rejection), which limits the ability to access HIV prevention, attention, and support services.   Objetivo. Se reconoce que las vulnerabilidades sociales tienden a ocurrir con el VIH, pero pocos estudios han tratado de medir la vulnerabilidad al VIH y no se logra identificar en la literatura la unificación frente al concepto y la manera de operativizarlo. El objetivo de esta investigación fue determinar un índice de vulnerabilidad, y su relación con la infección por VIH en población habitante de calle de la ciudad de MedellínMaterial y método. Se realizó un estudio descriptivo transversal con 338 habitantes de calle de Medellín utilizando el muestreo de tiempo y lugar. En la construcción del índice se realizó un análisis factorial de tipo exploratorio y un análisis factorial confirmatorio.  Resultados. Se identificaron cuatro factores que explicaron el 50,49% de la varianza. Se encontró que la población con alta vulnerabilidad al VIH tenía cinco veces el riesgo de tener VIH, esta asociación fue ajustada por variables sociodemográficas de edad, sexo, estado civil y nivel de escolaridad.Conclusiones. Se propone un índice de vulnerabilidad al VIH, el cual se definió como la reducción de la capacidad de anticiparse (conocimientos y creencias erróneas), resistirse (prácticas sexuales y consumo de drogas) y recuperarse (apoyo social y rechazo). Lo cual  limita la capacidad para acceder a servicios de prevención, atención, y apoyo al VIH