Mapa mínimo das relações sociais no exercício da paternidade na adolescência

http://dx.doi.org/10.5902/2179769210408Aim: to identify the support network to teenage fathers through the Minimum Map of Relationships, which consists of a registering of personal social network, in which included all the individuals interacting with it. Method: study of qualitative, exploratory and descriptive approach, a clip from the data of the multicenter research Social Networks of Support to Teenage Parenthood. It was developed with teenage parents in the period June 2009 to June 2010, six months after the birth of (a) child (a). Result: it was possible to observe that there were weaknesses in the social support network, as the family constituted the main source of support of the teenage father. Conclusions: it is important that the teenage father can count on a diversified net of support, including family, friends and health services so that the paternity can be lived in the healthiest way possible.Objetivo: identificar la red de apoyo del padre adolescente por medio del Mapa Mínimo de Relaciones, que consiste en un registro de la red social personal, que están inclusos todos los individuos que interactúan con la misma. Método: estudio de abordaje cualitativo, exploratorio y descriptivo, un recorte de los datos de la investigación multicéntrica Redes Sociales de Apoyo a la Paternidad Adolescente desarrollado con los padres adolescentes en el período junio 2009-junio 2010, seis meses después del nacimiento del hijo. Resultado: fue posible observar que había fragilidades en la red de apoyo social, pues la familia establece la principal fuente de apoyo del padre adolescente. Conclusiones: es importante que el padre sea capaz de contar con una red de apoyo diversificada, como de los familiares, amigos y servicios de salud para que vivencie la paternidad de forma más saludable posible.http://dx.doi.org/10.5902/2179769210408Objetivo: identificar a rede de apoio do pai adolescente por meio do Mapa Mínimo de Relações, que consiste em um registro da rede social pessoal, no qual estão inclusos todos os indivíduos que interagem com a mesma. Método: estudo de abordagem qualitativa, exploratória e descritiva, um recorte dos dados da pesquisa multicêntrica Redes Sociais de Apoio à Paternidade Adolescente desenvolvida com pais adolescentes no período de Junho de 2009 a junho de 2010, seis meses após o nascimento do(a) filho(a). Resultado: foi possível observar que existiam fragilidades na rede social de apoio, pois a família constituiu-se na principal fonte de apoio do pai adolescente. Conclusões: é importante que o pai adolescente possa contar com uma rede de apoio diversificada, como de familiares, amigos e serviços de saúde, para que vivencie a paternidade da maneira mais saudável possível

Paternidad en la adolescencia: Atención Básica como Red de apoyo

Objective: to know the support from Unit of Primary Health Care in the experience of fatherhood. Methods: qualitative, exploratory and descriptive study, part of a multicentric research, developed with teenage parents since June of 2009 to June of 2010. Data were collected by interview with semi-structured questions and subjected to thematic analysis. This study followed the ethical principles and is based on Resolution 196/96. Results: support from primary health care to the adolescent father was superficial, without bond during prenatal experiences and paternity suit process. It’s possible to observe the lack of knowledge of the Unique Health System. Final considerations: the attention to paternity seems to be characterized by the absence of politics that vise the paternal appreciation before the society, since the existent ones are organized in a weakened way. The development of other studies in this line is important.Descriptors: Paternity; Adolescent; Health Center; Nursing

Síndrome de Chiari e Hidrossiringomielia com comprometimento neurológico: um relato de caso

A Malformação de Chiari (MC) pertence a um amplo grupo de raras deformidades estruturais da junção craniocerebelomedular. O tipo I da doença caracteriza-se pela herniação tonsilar ou amigdaliana cerebelar devido à anomalia da base do crânio e da parte superior da coluna cervical, além de a porção medial do lobo inferior do cerebelo pelo canal cervical também se protuberar através do forame magno, impedindo que o líquor flua normalmente através do canal. A real prevalência da doença é desconhecida, pois muitos pacientes com herniação cerebelar são assintomáticos e o problema agrava-se na fase adulta, com queixas de cefaleia intensa e, por vezes, parestesia. O objetivo deste estudo é relatar um caso de síndrome de Chiari (SC) em uma paciente de 53 anos, ao abordar sua apresentação clínica, diagnóstico e tratamento. Paciente do sexo feminino, 53 anos, foi admitida em um hospital da rede pública de referência se queixando de cefaleia occipital intensa e cervicalgia com irradiação da dor para os membros superiores, acompanhada de parestesia nos quatro segmentos. Relatou já sentir dor há 2 anos, mas apresentou piora do quadro clínico há 8 meses. Foi, também, observada incontinência urinária devido à dissinergia detrusora-esfincteriana por provável bexiga neurogênica. Foi, então, realizado exame de imagem de ressonância magnética (RNM) do crânio e da coluna cervical, com obtenção de sequências ponderadas em T1, T2 e STIR, nos planos sagital e transverso com contraste, o qual evidenciou leve alargamento medular, além de sinais de hidrossiringomielia difusa, com hipossinal na sequência T2 intramedular na altura de D1-D2 (coluna dorsal). Foi notada discreta herniação das tonsilas cerebelares junta ao forame magno, típica da SC, sendo, por fim, confirmado o diagnóstico. A paciente, no entanto, não apresentava hidrocefalia, mesmo com a interrupção do fluxo do líquido cefalorraquidiano (LCR) para o canal vertebral. Ela encaixou- se nos parâmetros de indicação cirúrgica, sendo realizada craniotomia occipital, com acesso ao plexo coroide do quarto ventrículo do tronco encefálico com o intuito de elevar as tonsilas cerebelares baixas, herniadas no canal espinhal cervical e bloqueando o fluxo do LCR. Após a descompressão craniocervical, o curso do líquor foi restaurado e a paciente foi, por fim, encaminhada à sala de recuperação pós-operatória. A SC é uma rara doença que apresenta quadro clínico e alterações radiológicas complexas e extensas e, por vezes, o diagnóstico é retardado devido à inespecificidade dos sintomas confundidos com cervicalgias e cefaleias comuns. A hipótese diagnóstica deve ser embasada nas queixas do paciente, na anamnese minuciosa, exame clínico e nos exames de imagens, sendo a prevalência desta patologia de difícil definição e com faixas etárias distintas

Perfil neurolinguístico comparativo das demências tipo Alzheimer e não Alzheimer

Submitted by Cláudia Bueno ([email protected]) on 2015-11-18T18:39:05Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Cândida Dias Soares - 2010.pdf: 1198463 bytes, checksum: acc22e0252670b4f6969e526efca18eb (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5)Approved for entry into archive by Luciana Ferreira ([email protected]) on 2015-11-19T14:26:37Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Cândida Dias Soares - 2010.pdf: 1198463 bytes, checksum: acc22e0252670b4f6969e526efca18eb (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5)Made available in DSpace on 2015-11-19T14:26:37Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Cândida Dias Soares - 2010.pdf: 1198463 bytes, checksum: acc22e0252670b4f6969e526efca18eb (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Previous issue date: 2010-09-14Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESThe national surveys of dementia and its implications for language, although in small numbers, line up with the international literature in the early trends of research. The articles presented were intended to draw a profile comparison between the differential Neurolinguistics degenerative dementia of Alzheimer type and non-Alzheimer's and dementia compare the two groups with a control group. The study was conducted from March 2008 to December 2009 were evaluated in 90 participants in the Dementia Clinic of the Hospital das Clinicas, Federal University of Goias The sample consisted of 30 patients with frontotemporal lobar degeneration (DLF), 30 patients with AD and 30 subjects with no dementia. We applied the following tests neurolinguistic: Boston Diagnostic Aphasia Examination (BDAE), Boston Naming Test (Boston Naming Test - BNT), Verbal Fluency Category for Semantics and Semantic and Phonemic Fluency (FAS), Token Test, subtest of Vocabulary / WAIS-R Similarities subtest of and / WAIS-R. To compare the performance of the group used the Mann-Whitney. All groups showed substantial linguistic differences. The APP group stood out from the other groups when compared to DA, showing that fluency, vocabulary, abstraction of ideas, understanding, reading and writing are more impaired. The FTD group reinforced the presence of dysfunction in semantic and phonemic verbal fluency DS group showed a statistically significant abstractive capacity with respect to the AD group. The DLF group is the group where the oral expression was shown to be noticeably compromised compared to the AD group. The language is therefore an indispensable tool to aid in the differential diagnosis of dementia.As investigações nacionais das demências e suas implicações na linguagem, embora ainda em pequeno número, alinham-se com a literatura internacional, nas primeiras tendências de investigação. Os artigos apresentados tiveram como objetivo traçar um perfil diferencial neurolinguístico comparativo entre as demências degenerativas do tipo Alzheimer e não Alzheimer e comparar os dois grupos demenciais com um grupo controle. Foi realizado o estudo no período de março de 2008 a dezembro de 2009 em que foram avaliados 90 participantes do Ambulatório de Demências do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Goiás. A amostra foi constituída por 30 pacientes com Degenerações Lobares Frontotemporais (DLF); 30 pacientes com DA e 30 indivíduos com ausência de demência. Foram aplicados os seguintes testes neurolinguísticos: Teste de Boston para Diagnóstico da Afasia (BDAE), Teste de Nomeação de Boston (Boston Naming Test – BNT), Fluência Verbal por Categoria Semântica e Fluência Fonêmica e Semântica (F.A.S.),Token Test, Subteste de Vocabulário / WAIS-R e Subteste de Semelhanças / WAIS-R. Para comparar o desempenho dos grupo utilizou-se o teste de Mann-Whitney. Todos os grupos avaliados mostraram diferenças lingüísticas significativas. O grupo APP destacou-se dos demais grupos quando comparado ao grupo DA, demonstrando que a fluência, o vocabulário, a abstração de idéias, a compreensão, a leitura e a escrita encontram-se mais comprometidas. O grupo DFT reforçou a presença da disfunção na fluência verbal fonêmica semântica e o grupo DS demonstrou significância estatística na capacidade abstrativa com relação ao grupo DA. O grupo DLF foi o grupo em que a expressão oral mostrou-se visivelmente mais comprometida comparada ao grupo DA. A linguagem é, portanto, um instrumento indispensável para auxiliar no diagnóstico diferencial das demências

As Concepções do Fracasso Escolar e as Propostas de Solução

O fracasso escolar gera questionamentos entre vários profissionais, dentre eles, os fonoaudiólogos. Para discuti-lo, buscou-se conhecer o processo de ensino-aprendizagem, as linhas teóricas que interpretam a aprendizagem e a relação estabelecida entre aprendiz e quem ensina. Assim, o objetivo deste artigo é apresentar ao leitor um levantamento da literatura sobre concepções de fracasso escolar e propostas de solução