EXCESS WEIGHT AND HIGH BLOOD PRESSURE IN SCHOOLCHILDREN: PREVALENCE AND ASSOCIATED FACTORS

Introduction: Recent studies have indicated that increases in overweight and obesity rates as well as cardiovascular risk factors, such as hypertension, are occurring at younger ages. However, the causes and factors associated with these increases are still difficult to determine. Objective: To identify the associated factors and the prevalence of overweight and high blood pressure among schoolchildren. Methods : One thousand eight hundred sixty-eight students comprised the sample. The data were obtained through anthropometric measurements, blood pressure measurements, cardiopulmonary evaluations and questionnaires. Descriptive statistics, chi-square tests and Poisson regressions (p < 0.05) were used. Results: In this sample, 28.6% and 15.9% of the students were overweight and had high blood pressure, respectively. The males were found to be more susceptible to both of the studied risk factors. The prevalence of high blood pressure among the adolescents was 1.173 - fold greater than that among the children. In contrast, adolescence itself was a protective factor in terms of overweight (RP = 0754). The prevalence of overweight in the children with increased waist circumferences and poor cardiopulmonary aptitudes were increased by 5.5 - and 1.3 - fold, respectively. Conclusion: The prevalence of overweight and high blood pressure in the school population was high in the investigated city. Cardiorespiratory aptitude, increased waist circumference and family history exhibited influences on overweight and high blood pressure

HÁBITOS SEDENTÁRIOS E SUA RELAÇÃO COM INDICADORES ANTROPOMÉTRICOS EM ESCOLARES DE SANTA CRUZ DO SUL – RS

Este estudo tem por objetivo analisar a relação entre hábitos sedentários praticados pelos escolares e indicadores antropométricos (IMC e percentual de gordura). Constituem-se sujeitos deste estudo 747 escolares do município de Santa Cruz do Sul, de ambos os sexos, na faixa etária dos 7 aos 17 anos. Os hábitos sedentários dos escolares foram investigados através de questionário e foram avaliados o Índice de Massa Corporal (IMC) e percentual de gordura (%G). Foi encontrada diferença estatisticamente significativa ao relacionarmos o número de horas dedicadas ao computador/videogame e o %G, sendo que os escolares com índice de gordura acima da zona recomendável apresentam maior percentual de dedicação de mais de duas horas a estas atividades sedentárias. Destaca-se que, no presente estudo, foi encontrado um elevado percentual de escolares que apresentam excesso de peso (31,5%) e percentual de gordura na faixa moderadamente alto/alto/muito alto (55,3%); e também se observou um grande percentual de escolares que dedicam mais de duas horas aos hábitos sedentários, em especial ao hábito de assistir TV (44,3%). Os altos índices de obesidade e de atividades sedentárias indicam a necessidade de implementar estratégias de incentivo às práticas de exercícios físicos e hábitos alimentares saudáveis na população escolar

Perfil somatomotor e indicadores de saúde de adolescentes com índices alterados de glicemia

O objetivo deste trabalho foi descrever o perfil somatomotor e indicadores de saúde de adolescentes com índices alterados de glicemia. Sendo um estudo de caráter descritivoexploratório, foram sujeitos desse estudo 578 escolares com idade entre 7 e 17 anos, de 15 escolas, participantes da pesquisa intitulada Perfil do Estilo de vida, Somatomotor e Fatores de Risco às Doenças Cardiovasculares: estudo com escolares de Santa Cruz do Sul e participantes de projetos da Universidade de Santa Cruz do Sul. A partir dessa amostra inicial foram selecionados os escolares que apresentavam valores alterados de glicemia (glicose>100mg/dl), classificados de acordo com IV Diretrizes Brasileiras de Dislipidemias em Crianças e Adolescentes, totalizando 8 sujeitos, de ambos os sexos, com idade entre 12 e 17 anos. Para coleta de dados, aplicou-se os testes somatomotores, e teste de glicemia, através da coleta de sangue com o aparelho Accuttrend GCT. Com a análise dos indicadores de saúde e de desempenho motor, destacamos que os sujeitos investigados apresentam, de um modo geral, boa saúde, destacando que a maioria dos sujeitos apresentou índice de massa corporal normal. Apenas nos resultados de força e resistência muscular, os índices encontrados foram insatisfatórios, ficando abaixo da Zona Saudável de Aptidão Física. No que se refere dos fatores de risco houveram alterações nos índices de triglicerídeos e pressão arterial diastólica, apontando a possibilidade do indivíduo desencadear resistência a insulina

Resgate do brinquedo em suas transformações e influências: estudo com pessoas de meia idade e idosos da zona urbana e zona rural do município de Venâncio Aires e Mato Leitão - RS

Traditional toys and games are part of the recreational culture, handed down from generation to generation. Facing the current transformations, it is possible to realize the necessity to rescue these games. This study aims to describe the toys used by middle aged and the senior citizens from the country and urban areas of the cities of Venâncio Aires e Mato Leitão – RS in their childhood and of those toys, which ones were experienced by their children and, or are experienced by their grandchildren. 70 individuals of both sexes (20 male and 50 female) between 50 and 80 years old constitute the subjects of this study. The methodology approach is characterized as an exploratory description study in which structured questionnaires on the topic and objectives of the study were applied, forming direct questions, adapted from Burgos. As a result of this study, it was observed that the toys which were most used by the subjects in their childhood are the rag doll, soapbox car and four wheel cart. The toys were handcrafted, parents taught their children mainly how to build the toys, although the majority of the seniors did not learn to build these toys and do not know the origin of the toys. Most games were played in the fields and in the yard and, mainly on weekends, and the games were play house, ride downhill or down the field on the soapbox car and hide and seek. The four wheel cart and the rag doll were the toys used in their childhood and experienced by the children. The grandchildren use as toys the video game, computers, remote control toy cars, balls and dolls. To the subjects in the study, the toys are modern and technological, and are purchased not handcrafted anymore. Therefore, it is noticed that toys are not handed down to the new generations, and facing the current transformations it is important to rescue the richness of different cultures, establishing social relations and group interaction which is important for the development of the children.Os brinquedos e brincadeiras tradicionais fazem parte da cultura lúdica, transmitida de geração em geração. Diante das transformações atuais, percebemos a necessidade do resgate destas brincadeiras. O presente estudo tem como objetivo descrever os brinquedos utilizados na infância por pessoas de meia idade e idosos da zona urbana e zona rural dos municípios de Venâncio Aires e Mato Leitão – RS e destes, quais foram vivenciados pelos filhos e, ou são vivenciados pelos netos. Constituem-se sujeitos desta pesquisa, 70 pessoas, de ambos os sexos (20 masculino e 50 do sexo feminino), com idade entre 50 a 80 anos. A abordagem metodológica caracteriza-se como um estudo descritivo exploratório em que foi aplicado questionário estruturado de acordo com o tema e objetivos do estudo, com a formação de questões diretas, adaptado de Burgos. Como resultados deste estudo, observaram-se como principais brinquedos utilizados na infância pelos sujeitos pesquisados, a boneca de pano, carrinho de lomba e carreta quatro rodas. Os brinquedos eram confeccionados artesanalmente, ensinados principalmente de pais para filhos, embora a maior parte dos idosos, não aprenderam a confeccionar e não conhecem a origem destes brinquedos. As brincadeiras realizadas, na sua grande maioria no potreiro e no pátio e, aos finais de semana, foram brincadeiras de casinha, descer o cerro ou potreiro com o carrinho de lomba e esconde-esconde. A carreta quatro rodas e a boneca de pano eram os brinquedos utilizados na infância e foram vivenciados pelos filhos. Os netos, atualmente, possuem como brinquedos, o computador, videogame, carrinhos de controle, bola e bonecas. Para os sujeitos da pesquisa, os brinquedos se transformaram em modernos e com tecnologia, sendo comprados e não mais confeccionados artesanalmente. Portanto, percebe-se que os brinquedos não estão sendo transmitidos as novas gerações e, diante das transformações, é importante resgatar a riqueza das diversas culturas, estabelecendo relações sociais, convivência em grupos, além de ser importante para o desenvolvimento da criança

Efeitos de um programa de ginástica laboral sobre indicadores de saúde e dor corporal em trabalhadores de um hospital de ensino do Rio Grande do Sul

Objetivo: verificar se um programa de ginástica laboral (GL) promove efeitos sobre indicadores de saúde e presença de desconforto e dor musculoesquelética em trabalhadores de um hospital. Método: estudo semi-experimental realizado com 46 trabalhadores em atividade laboral regular, do sexo feminino, de um hospital de ensino do Rio Grande do Sul. Foram realizadas sessões estruturadas com exercícios funcionais, resistência muscular localizada e exercícios de alongamento e relaxamento, durante seis meses, três vezes por semana, com duração de 15 minutos cada. Antes e após o programa de GL, foram avaliados indicadores antropométricos (índice de massa corporal – IMC; circunferência da cintura – CC; relação cintura-quadril – RCQ e percentual de gordura corporal - %G), nível de flexibilidade (teste do manguito rotador) e a percepção de desconforto e dor corporal. Resultados: foram observadas alterações significativas na CC (p=0,014), na RCQ e nos níveis de flexibilidade do ombro direito (

Atividades e brincadeiras preferidas duranteo recreio escolar e tempo de lazer: um estudo comparativo entre escolas da rede pública e particular

Este estudo transversal tem como objetivo verificar as brincadeiras mais praticadas pelos alunos de escolas públicas e particulares do município de Santa Cruz do Sul, durante o recreio escolar e em seu tempo de lazer, em casa. Constituem-se sujeitos do presente estudo 188 crianças, com idades entre 4 e 6 anos, alunos de nove escolas de educação infantil e anos inicias do ensino fundamental. Para a coleta de dados, os escolares responderam a um questionário sobre o tema e objetivo do estudo. Como resultados observaram-se como principais atividades praticadas, durante o recreio dos escolares da rede municipal, as rodas cantadas, as atividades pedagógicas (pintar) e também o pega-pega. Já, entre os escolares da rede privada, a preferência foi por jogos simbólicos, de casinha e animais, e também os jogos de computador. Nas brincadeiras realizadas em casa pelos escolares, observou-se preferência pelas bonecas e jogos de computador em ambas as redes de ensino, sendo mais citado também na rede municipal, o andar de bicicleta e na particular, a brincadeira de bonecos (homenzinhos). Tanto na rede pública, quanto na rede privada, observou-se preferência dos escolares por brincar separado dos colegas do sexo oposto. Desta forma, podemos concluir que, tanto durante o recreio escolar (especialmente nas escolas particulares), como nas brincadeiras realizadas em casa, há um predomínio de atividades simbólicas, ressaltando-se casinha, bonecas e bonecos, condizentes com a faixa etária em que as crianças estudadas se encontram (quatro a seis anos)

Factors associated with caries: a survey of students from southern Brazil

AbstractObjectiveTo describe the factors associated with dental caries among students from Santa Cruz do Sul, Rio Grande do Sul, Brazil.MethodsA cross-sectional study was conducted in a random sample of 623 students of both genders, aged 10–17 years old. Tooth decay was performed using the index of the World Health Organization (1997), DMFT (permanent dentition) that expresses the sum of decayed, missing and filled teeth per person. The maternal educational level was rated using criteria of the Brazilian Association of Market Research Companies. The remaining variables were obtained by a structured questionnaire. Poisson regression analysis was used to test the association between variables using robust models and a subsequently adjusted model. Data were expressed as prevalence ratio (PR).ResultsMultivariate analysis identified the following factors related to the experience of dental caries: residence in rural municipalities (PR: 1.15; 95%CI: 1.0–1.3), attending a city school (PR: 3.30; 95%CI: 1.1–9.4) or a state school (PR: 3.40; 95%CI: 1.1–9.6); and having an illiterate mother or a mother that only attended up to the 4th year of school (PR: 1.67; 95%CI: 1.1–2.4) or high school (PR: 1.54; 95%CI: 1.1–2.2).ConclusionsThe presence of caries in students in southern Brazil was associated with residence in rural areas, mother with little education and attendance to a public school

Qualidade de vida relacionada à saúde em adolescentes com excesso de peso

Objective: To identify health-related quality of life in adolescents with excess weight and associated factors, such as gender, age, and weight categories. Method: A cross-sectional study with collected and secondary data from 276 adolescents aged between 10 and 19 years with overweight and obesity, and whose parents or guardians authorized their participation. Anthropometric data, pubertal development, and the PedsQL 4.0 questionnaire were collected for the health-related quality of life assessment. Categorical data were described as numbers and percentages. For the description of health-related quality of life subscales, medians and the 25th and 75th percentiles were used, as well as the Mann---Whitney test for comparisons between age group, gender, and weight categories. Results: The median health-related quality of life total score was 78.3 (68.5---87.4). The lowest scale was the ‘‘emotional score’’, 65 (50---80). Higher health-related quality of life was found in boys in most of the scores (p < 0.05), except for the ‘‘school score’’ (p = 0.09). Regarding the age group, the median of the ‘‘physical scores’’ (p = 0.03) and ‘‘social score’’ (p = 0.02) were significantly lower in the group younger than 14 years. When separated according to weight categories, it was verified that obese adolescents differed significantly in relation to the ‘‘physical score’’ (p = 0.00), ‘‘school score’’ (p = 0.04), and ‘‘total score’’ (p = 0.02) of the health-related quality of life. However, there was no significant difference between the emotional, social, and psychosocial scores. Conclusions: Adolescents with overweight and obesity show losses in the health-related quality of life and also between the different domains, when separated by age, gender, and weight categories.Objetivo: Identificar a qualidade de vida relacionada à saúde entre adolescentes com excesso de peso e fatores associados, como gênero, idade e categorias de peso. Método: Estudo transversal com dados coletados e secundários de 276 adolescentes entre 10 e 19 anos, com sobrepeso e obesidade, cujos responsáveis autorizaram a participac¸ão. Foram coletados dados antropométricos, desenvolvimento puberal e questionário PedsQL 4.0 para a avaliac¸ão da qualidade de vida relacionada à saúde. Os dados categóricos foram descritos por contagens e percentuais. Para a descric¸ão das subescalas da qualidade de vida relacionada à saúde foram usadas medianas e percentis 25 e 75 e teste de Mann-Whitney para comparac¸ões entre grupos de faixa etária, gênero e categorias de peso. Resultados: A mediana do escore total da qualidade de vida relacionada à saúde foi de 78,3 (68,5-87,4). A menor escala foi o ‘‘escore emocional’’ 65 (50-80). Encontramos a qualidade de vida relacionada à saúde maior nos meninos na maioria dos escores (p < 0,05), exceto o ‘‘escore escolar’’ (p = 0,09). Quanto à faixa etária, a mediana dos ‘‘escores físico’’ (p = 0,03) e ‘‘escore social’’ (p = 0,02) foram significativamente menores no grupo menor de 14 anos. Ao separar as categorias de peso, percebe-se que os adolescentes obesos diferem significativamente com relac¸ão ao ‘‘escore físico’’ (p = 0,00); ‘‘escore escolar’’ (p = 0,04) e ‘‘escore total’’ (p = 0,02) da qualidade de vida relacionada à saúde. Contudo, não houve diferenc¸a significativa entre os escores emocional, social e psicossocial. Conclusões: Adolescentes com sobrepeso e obesidade têm prejuízos na qualidade de vida relacionada à saúde e também entre os diferentes domínios, quando separados por faixa etária, gênero e categorias de peso

Peso ao nascer exerce influência sobre as aminotransferases e saúde de escolares com obesidade após uma intervenção?

A causa do sedentarismo, obesidade e esteatose hepática não alcóolica pode estar nos primeiros anos de vida ou, até mesmo, no peso de nascimento. Desta forma, objetivamos verificar se o peso ao nascer exerce influência sobre aminotransferases e saúde geral de escolares submetidos a uma intervenção. A amostra compõe-se de 39 escolares com sobrepeso e obesidade (19 no grupo controle e 20 no experimental),classificados com baixo peso, peso adequado e excesso de peso ao nascer. Foram avaliados: índice de massa corporal (IMC), aptidão cardiorrespiratória (APCR), flexibilidade, força abdominal, força de membros inferiores e superiores, agilidade, velocidade, aspartato aminotransferase (AST) e alanina aminotransferase (ALT). Foi encontrada diferença significativa, após a intervenção, do grupo experimental sobre o controle na flexibilidade (p = 0,032 no grupo peso adequado ao nascer), e na agilidade (p = 0,035 no grupo excesso de peso ao nascer). Observamos, após a intervenção, melhoras nas variáveis flexibilidade (p = 0,024, Δ = 5,88 cm para o grupo baixo peso), força abdominal (p = 0,013, Δ = 8,00 repetições para grupo peso adequado ao nascer e p = 0,030, Δ = 5,00 repetições para o grupo excesso de peso ao nascer), agilidade (p = 0,011, Δ = −1,62 segundos no grupo baixo peso/peso insuficiente ao nascer, p &lt; 0,001, Δ = −1,25 segundos para peso adequado ao nascer e p = 0,001, Δ = −1,74 segundos para grupo excesso de peso ao nascer) e força de membros inferiores (p = 0,002, Δ = 0,16 cm para o grupo excesso de peso). ALT teve uma piora no peso adequado (p = 0,018, Δ = 5,24 UI/L). Concluímos que a variável peso ao nascer não foi determinante paraalteração dos níveis de aminotransferases, desempenho motor e de saúde após um programa de intervenção interdisciplinar

Interdisciplinaridade e integração pesquisa, ensino e extensão na promoção da saúde: a comunicação social na saúde da comunidade e educação básica

Objetivo: descrever o uso dos recursos de Comunicação Social pelos docentes, pesquisadores, mestrandos e mestres do programa de Pós-Graduação em Promoção da Saúde (PPGPS), da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), de parte das atividades de pesquisa, ensino e extensão, voltadas à saúde na comunidade e educação básica. Método: para a coleta de dados, foram revisados onze informativos e uma parcela dos projetos (10), sendo sete de pesquisa, dois de extensão e um de ensino, realizados pelos departamentos e programa, no período de 2010 a 2015. As informações coletadas foram analisadas com estatística descritiva, no programa SPSS v. 23.0. Resultados: constatou-se que a disseminação da produção do PPGPS ocorre, principalmente, através dos artigos científicos (n=283), informativos (n=11), vídeos documentários (n=9) e internet (site ou blog do programa) (n=17). Além disso, para cada projeto realizado pelo programa foi produzido, pelo menos, um documentário. Considerações finais: o PPGPS contou com produtos próprios, destinados a divulgar notícias, informações e produções científicas de projetos de mestrandos e professores do Programa. Identificou-se que o PPGPS faz uso de uma ampla variedade de recursos comunicacionais que possibilitam a socialização do conhecimento produzido pelo programa para um espectro maior, em rede de comunicação. Assim, a comunicação se estabelece em variados contextos sociais e geográficos próximos e distantes, oferecendo contribuições para educação continuada dos profissionais de saúde e professores da educação básica, possibilitando reflexões e dispositivos para a atuação profissional