El diálogo psicoanalítico ayer y hoy. ¿Qué ha sido de la asociación libre y de la atención flotante? Primera parte: Asociación libre. La regla fundamental psicoanalítica

Se trata de una revisión crítica y pormenorizada de las referencias, sobre todo freudianas, aunque también de otros autores, al empleo de la regla de libre asociación en el analizando y de la atención flotante en el analista, componentes esenciales del llamado diálogo analítico, así como de la actual situación en cuanto a la aplicación de estas herramientas terapéuticas en el tratamiento psicoanalítico y en las psicoterapias psicoanalíticas. Debido a su extensión, el trabajo ha sido dividido en dos partes. La primera, aquí presentada, está enteramente dedicada a la asociación libre. La segunda, cuya publicación se prevé para el próximo número de esta revista, prosigue hasta concluir la exposición acerca de la libre asociación para continuar refiriéndose a la atención flotante. Ambas partes describen los fundamentos metapsicológicos de la aplicación de esta peculiar modalidad de comunicación y la manera en que operan en la mente de analizando y analista. Asimismo recogen contribuciones personales del autor y algunas de las controversias y malentendidos que el uso de estos recursos ha venido suscitando, así como viñetas clínicas que ilustran acerca de diversos aspectos del tema

Utilización de herramientas de investigación operativa para facilitar el diálogo social sobre temas complejos

En este trabajo se hacen reflexiones sobre el tema y se generan propuestas desde profesionales que han desarrollado e implementado soluciones informáticas basadas en investigación operativa, que han desarrollado una vida académica y que, al mismo tiempo, han tratado de contribuir a lograr un diálogo fecundo entre quienes priorizan el medio ambiente y quienes priorizan la producción.Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativa (SADIO

Utilización de herramientas de investigación operativa para facilitar el diálogo social sobre temas complejos

En este trabajo se hacen reflexiones sobre el tema y se generan propuestas desde profesionales que han desarrollado e implementado soluciones informáticas basadas en investigación operativa, que han desarrollado una vida académica y que, al mismo tiempo, han tratado de contribuir a lograr un diálogo fecundo entre quienes priorizan el medio ambiente y quienes priorizan la producción.Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativa (SADIO

The planned, the unplanned and the hyper-planned: dwelling in contemporary Jerusalem

In this paper we examine the production of two dwelling configurations which have developed concurrently in Jerusalem over the last two decades against a background of continued ethno-national contestation and extensive colonization of the city’s spaces on one hand, and of growing liberalization of planning processes on the other. The first housing pattern is the planning and construction of luxury apartments in the form of gated communities in West Jerusalem’s city center. These compounds mainly house religious Jewish immigrants from Western countries. The second housing activity is the recent proliferation of local zoning plans submitted by Palestinians in East Jerusalem to the Israeli planning authorities, plans whose purposes are to legalize, expand and save their houses from possible demolition. Though at first sight the hyper-planned compounds of West Jerusalem and the unplanned neighborhoods of East Jerusalem seem fully antithetical to each other, we argue that both are an outcome of the same tensions between neoliberalization of the Israeli planning system, especially in the realm of housing development and ongoing colonization of the city’s urban spaces. We conclude that the privatization of space and spatial planning is integrated into and complements the older patterns of organizing the ethno-national space

A peer-led mock OSCE improves student confidence for summative OSCE assessments in a traditional medical course.

BACKGROUND: Objective structured clinical examinations (OSCEs) can induce states of stress and anxiety in students, possibly negatively impacting student performance. Students in traditional-style medical courses especially have limited clinical exposure prior to their first clinical examination. We describe the design and implementation of a near-peer-led mock OSCE for fourth year medical students, and its impact on students' self-rated confidence. METHODS: An OSCE training programme was designed by penultimate and final year medical students. It involved the recruitment of 12 peer tutors to facilitate the running and feedback of a mock OSCE to 82 fourth year (and second year graduate) medical students delivered over 2 days, prior to their end-of-year exam. Students completed a post activity questionnaire to assess the quality and perceived benefits of the mock OSCE. RESULTS: A total of 78 students completed the survey, giving a response rate of 92.8%. 100% of respondents felt the OSCE was well run, well-structured and highlighted areas of weakness in their knowledge and skills. Students reported the OSCE significantly improved their confidence for their summative OSCE. The main themes from the student comments were feeling empowered and feeling that the mock OSCE was realistic. CONCLUSIONS: The near-peer-led OSCE significantly improved student confidence for OSCEs for fourth year undergraduate and second year graduate students studying a traditional medical course and was well reviewed by students

Preguntas frecuentes (FAQ) sobre la industria de pulpa y papel

En este documento de 100 páginas se irán respondiendo lo que entendemos son las 124 preguntas más frecuentes de la población acerca del sector forestal, celulósico y papelero, tanto en sus aspectos técnicos, como en el económico y social. El texto se divide en subtítulos, abarcando los siguientes temas: Proceso de pulpado; Proceso de blanqueo; Planta de dióxido de cloro; Olores (efluentes gaseosos); Efluentes líquidos; Residuos sólidos; Controles; Uso de agua; Forestación; Energía; Sostenibilidad y legislación; Economía y sociedad; Acciones ciudadanas.Este instrumento de divulgación técnico-científica fue elaborado por especialistas de la Fundación Ambiente y Desarrollo (www.ambienteydesarrollo.org.ar).Esperamos estar dando la información necesaria para generar ciudadanos informados y no ciudadanos asustados.Fil: Area, Maria Cristina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Materiales de Misiones. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Instituto de Materiales de Misiones; ArgentinaFil: Braier, Gustavo. Universidad de Buenos Aires; Argentin