Les impacts potentiels de la transformation numérique sur la détresse financière des PME au Maroc

Cet article se penche sur la détresse financière des petites et moyennes entreprises (PME) au Maroc, en mettant l'accent sur les causes et les facteurs qui peuvent les prédire. L'article examine également les impacts potentiels de la transformation numérique sur la santé financière des PME, en soulignant les opportunités et les risques que cette transformation peut présenter pour ces entreprises. Les données ont été collectées auprès de 35 PME au Maroc durant la période 2018-2020 pour examiner l'impact potentiel de la transformation numérique sur leur détresse financière à l’aide des techniques économétriques relatives aux données de panel. Les résultats ont montré que la transformation numérique a un effet positif sur la performance financière des PME marocaines, mais également un effet négatif sur leur liquidité. En outre, la capacité financière de l'entreprise, mesurée par le niveau des fonds propres, a été identifiée comme un facteur important pour prédire la détresse financière des PME marocaines. Ces résultats suggèrent que la transformation numérique peut être bénéfique pour les PME marocaines, mais qu'il est important pour les entreprises de gérer soigneusement les risques associés à la transformation numérique pour éviter des difficultés financières. &nbsp

L’ impact des caractéristiques personnelles de l’auditeur sur le comportement réducteur de la qualité d’audit

Cette étude vise à découvrir la relation entre les caractéristiques personnelles de l’auditeur et le comportement d'audit dysfonctionnel. Les résultats incohérents des études précédentes sur les facteurs qui conduisent à un comportement d'audit dysfonctionnel rendent nécessaire de faire une autre recherche sur cette question. La recherche sur les comportements déviants en matière d’audit revêt une importance capitale étant donné les exigences croissantes des utilisateurs d'états financiers quant au professionnalisme des auditeurs dans le but d'obtenir des prestations d'audit de qualité. Pour atteindre notre objectif, une enquête par questionnaire a été utilisée pour collecter des données auprès de  97 auditeurs seniors opérant dans les grands réseaux d’expertise comptable et du commissariat aux comptes à l’échelle nationale. Une application de la modélisation par équations structurelles a révélé que le locus de contrôle externe et l’intention de rotation ont un effet positif sur le comportement réducteur de qualité. En revanche, la performance de l’auditeur et son engagement organisationnel n’ont aucun d’effet

La synergie entre COSO et l'audit interne renforce la gouvernance des entreprises agroalimentaires : étude de cas dans la région de Souss-Massa

Cette étude examine le rôle des composantes du système de contrôle interne selon COSO dans le renforcement des principes de la gouvernance d'entreprise dans les entreprises agroalimentaires de la région de Souss-Massa. Les composantes étudiées sont l'environnement de contrôle, l'évaluation des risques, les activités de contrôle, la communication et l'information, ainsi que le suivi. Les objectifs sont atteints en mobilisant les théories de l'agence et des parties prenantes, et en utilisant une approche déductive avec une méthode quantitative par questionnaire. L'échantillon de l'étude était composé de 55 personnes sélectionnées aléatoirement. Les résultats de l'analyse statistique indiquent que la présence d'un système de contrôle interne robuste est un atout considérable dans le renforcement des principes de la gouvernance d'entreprise. De plus, un engagement important envers chaque composante du système de contrôle interne consolide le système de gouvernance d'entreprise dans ces entreprises agroalimentaires, en aidant à faire face aux asymétries d'information et à limiter les comportements opportunistes et discriminatoires. Cependant, cette étude présente certaines limites, telles que l'utilisation d'un seul outil de collecte de données et la taille limitée de l'échantillon, ce qui peut affecter la représentativité des résultats

Identification des facteurs de succès de la technologie web : Approche par la qualité du système, de l’information et du service. Cas de la faculté de droit d’Agadir.

RésuméLe présent article propose et vérifie un modèle de succès de la technologieweb dans un contexte universitaire en se basant sur les travaux mis à jour deDelone et McLean (2003). Il vise à étudier l’influence des dimensions de la qualité(qualité du système, de l’information et du service) sur le succès de la technologieweb universitaire. Ce succès se mesure par la satisfaction des utilisateurs et lesbénéfices organisationnels. Une étude quantitative a été menée dans la faculté dedroit d’Agadir dans le but de valider les hypothèses issues de ce modèle derecherche. Les résultats montrent une corrélation significative et positive entre lestrois dimensions de la qualité et le succès de la technologie web. Ils montrentégalement l’importance des dimensions de la qualité pour la maitrise du coût etdu délai de la diffusion et de la recherche de l’information.Mots clés : Technologie Web, système d’information, Facteurs de succès,qualité de la technologie webAbstractThis paper proposes a model to test the web technology success in anacademic context based on the updated Delone and McLean (2003) originalsuccess model. It aims to study the influence of the quality dimensions (systemquality, information quality and service quality) on the web technology success.This success is measured by user satisfaction and organizational benefits. Aquantitative study was conducted in the faculty of law in Agadir to validate thehypotheses derived from the research model. The results show a significant andpositive relationship between the three dimensions of quality and web technologysuccess. They also show the importance of quality dimensions to reduce the costand time of information diffusion and research.Keywords: Web Technology, information systems, success factors, qualityof web technology

L’apport de contrôle de gestion au développement de l’apprentissage organisationnel : une approche théorique

The accelerated change in the business environment, whether economic, technological, political or social, requires companies to adopt their management processes, including management control, to keep up with the changes and develop their learning capacity. Organizational learning and management control have a complex relationship. According to Kloot (1997), the definitions of control systems and organizational learning share the same objectives because they both deal with the way an organization transforms and adapts to its environment. Furthermore, Dent (1991) supports the idea that control systems can make a dynamic contribution manage organizational transformation by describing a number of new opportunities. But this link needs to be clarified. The purpose of this paper is to provide answers about how management control and organizational learning are related. In this situation, based on a review of the literature, we want to develop a theoretical model that could clarify to what extent the implementation of a management control tool can become a key tool in the development of organizational learning. As a result of this work, we proposed, based on a review of the literature, a model that attempted to clarify the relationship between management control tools, namely planning, monitoring and analysis tools, and organizational learning. This attempt to develop a theoretical model should be followed by a quantitative study using a questionnaire to allow for an empirical evaluation of our model.   Keywords: Organizational learning; theoretical model ; management control. JEL Classification : M40 Paper type: Theoretical Research La mutation accélérée de l'environnement des affaires, qu'il soit de nature économique, technologique, politique ou sociale, impose aux entreprises une adaptation de leurs processus de gestion, y inclut le contrôle de gestion, pour suivre les changements en cours et développer leur capacité d'apprentissage. Or, l'apprentissage organisationnel et le contrôle de gestion ont une relation complexe. Selon Kloot (1997), les définitions des systèmes de contrôle et de l'apprentissage organisationnel partagent les mêmes objectifs, car elles traitent toutes deux de la façon dont une organisation se transforme et s'adapte à son environnement. De plus, Dent (1991) soutient l'idée que les systèmes de contrôle peuvent apporter une contribution dynamique à la gestion de la transformation organisationnelle en décrivant un certain nombre de nouvelles opportunités. Mais ce lien doit être précisé. Le but de cet article est de fournir des réponses au sujet de la façon dont le contrôle de gestion et l'apprentissage organisationnel sont liés. Dans cette situation, nous souhaitons, à partir d'une revue de la littérature, développer un modèle théorique qui pourrait préciser dans quelle mesure la mise en œuvre d'un outil de contrôle de gestion peut devenir un outil clé dans le développement de l’apprentissage organisationnel. À la suite de ce travail, nous avons proposé un modèle qui tentait d'éclaircir les relations entre les outils de contrôle de gestion, à savoir les outils de planification, de suivi et d'analyse, et l'apprentissage organisationnel. Cette tentative d'élaboration d'un modèle théorique devrait être suivie d'une étude quantitative à l'aide d'un questionnaire pour permettre une évaluation empirique de notre modèle.   Mots clés : l'apprentissage organisationnel ; modèle théorique; contrôle de gestion. Classification JEL: M40 Type de l’article : Article théorique

La contribution à l’étude des déterminants des comportements dysfonctionnels des auditeurs

The main objective of the audit of financial statements is to provide users with reasonable assurance on the sincerity and regularity of the company's accounts. To achieve this objective, the auditor is required to perform the work in accordance with auditing standards. The quality of the audit represents an essential guarantee of the reliability of the controls and the credibility of the reports communicated by the auditors. The dysfunctional behavior of auditors is the violation of the code of professional ethics and the non-application of auditing standards. These behaviors can have a negative effect on the results of the audit carried out by the auditor, so that one can fear a decline in the quality of the audit. Because of the detrimental consequences that dysfunctional behavior on the part of auditors can have on audit quality, the objective of this article is to study the factors that can affect the level of dysfunctional behavior in auditing, to improve the quality of services and maintain public confidence in the audit profession. Our contribution aims to make a state of the art of the concept "audit quality", "dysfunctional behavior of auditors". Thus, of all the variables qualified as determinants of this dysfunctional behavior. Keywords: Auditing, Audit quality, Dysfunctional behaviors, locus of control, performance. JEL Classification: M42 Paper type: Theoretical Research.L'objectif principal de l'audit des états financiers est de fournir aux utilisateurs une assurance raisonnable sur la sincérité et la régularité des comptes de l’entreprise. Pour atteindre cet objectif, l'auditeur est tenu d'effectuer le travail en conformité avec les normes d'audit. La qualité de l’audit représente une assurance indispensable de la fiabilité des contrôles et de la vraisemblance des conclusions communiquées par les auditeurs. Un comportement dysfonctionnel des auditeurs est la violation du code d'éthique professionnelle et la non-application des normes d’audit. Ces comportements peuvent avoir un effet négatif sur les résultats de l'audit réalisé par l'auditeur, de sorte que l'on peut craindre une baisse de la qualité de l'audit. En raison des conséquences néfastes que peut avoir un comportement dysfonctionnel de la part des auditeurs sur la qualité de l’audit, l’objectif de cet article est d'étudier les facteurs qui peuvent affecter le niveau de comportement dysfonctionnel en matière d'audit, afin d’améliorer la qualité des prestations et maintenir la confiance du public dans la profession d'audit. Notre contribution vise à faire un état de l’art du concept « qualité d’audit », « comportement dysfonctionnel des auditeurs », ainsi, de l’ensemble des variables qualifiées de déterminants de ce comportement dysfonctionnel.   Mots-clés : Audit, qualité d’audit, comportements dysfonctionnels, locus de contrôle, Performance. Classification JEL : M42. Type de l’article : Article théorique

Les enjeux éthiques dans les entreprises marocaines : Cas de la société MIVISA à Agadir

Aujourd’hui, le monde des affaires est confronté à une crise de confiance. La crédibilité des dirigeants ainsi que leur valeurs et légitimité sont confrontés à un défi de renouvellement qui est la condition principale de leur survie. Pour cela, les entreprises ont recours à l’éthique qui est parmi les quatre branches de la philosophie avec l’épistémologie, la logique et la métaphysique. Elle est divisée en trois types : l’éthique normative, la méta-éthique et l’éthique appliquée au quelle nous intéressons puisque ses principes correspondent à une discipline de la philosophie qui ne se limite pas seulement à la science sociale mais qui s’adapte à toutes circonstances. Au Maroc, malgré le nombre important des recherches académique et la conscience de certains dirigeants des entreprises, l’éthique est souvent réduit devant les convictions de certains gestionnaires. Nous avons donc adopté une méthodologie qui se base sur une étude de cas d’une entreprise qui applique les principes éthiques dans son processus de gestion. Le choix de notre cas repose sur l’histoire de la société et sa réputation professionnelle à appliquer les préoccupations sociales et l’éthique.   &nbsp