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    Educomunicação e diversidade: tecendo saberes

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    Com esta publicação Educomunicação e Diversidade: Tecendo Saberes, a Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais de Educomunicação socializa uma importante contribuição para o aprofundamento e aprimorando de estudos e práticas educativas e comunicativas numa perspectiva de respeito às diversidades. A publicação está estruturada em quatro partes, a saber: I. Educomunicação e Políticas para a Cidadania; II. Práxis Educomunicativa: o principio da indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão; III. Educomunicação e Formação em EAD; IV – Mediação Tecnológica. Trata-se, assim, de um trabalho coletivo que contém 19 capítulos onde contribuem 35 autores e coautores. Eis uma publicação que se destina não somente aos educomunicadores, mas a todos os que assumem o desafio de pensar numa outra forma possível de educar e de comunicar, mais colaborativa, intercultural, criativa e emancipatória, menos colonizadora e arrogante. Desejamos à leitora-interlocutora, ou ao leitor-interlocutor, uma leitura prazerosa, crítica e problematizadora dessa publicação que se  apresenta como um ensaio, mas com a pretensão e o potencial de contribuir para o avanço dos estudos em torno do campo de interface entre Comunicação e Educação, sempre com o imprescindível respeito às diversidades

    NARRATIVAS DO ESPAÇO : práticas fotográficas educomunicativas

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    O objetivo do presente artigo é discorrer sobre as vivências fotográficas educomunicativas desenvolvidas com umaturma de secundaristas do município de Tiradentes, Minas Gerais. Estas ações compuseram a metodologia de pesquisada dissertação desenvolvida no Programa Interdepartamental de Pós-graduação Interdisciplinar em Artes,Urbanidades, Sustentabilidade (PIPAUS), da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), intitulada Aidentidade da população local de Tiradentes/MG frente ao processo de gentrificação. Os dados resultantes foramregistrados na pesquisa mencionada. Sendo assim, apresentamos as práticas educomunicativas que destacamelementos conceituais das áreas das artes, das urbanidades e da sustentabilidade que constituem a técnica de coleta dedados empregada; a análise dos dados foi respaldada pela revisão de literatura dos conceitos de gentrificação,educomunicação, identidade cultural e fotografia, plataforma conceitual da referida dissertação

    University extension in control of stray dogs population for citizen’s transformation

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    Overpopulation of domestic animals is a serious problem and it results from human activity, so it is up to us to seek solutions. This article aimed at describing the activities conducted by the extension program "Population control of municipal stray dogs in São João del-Rei, MG" during its first five years. The program, which is permanent, has been conducted by the Federal University of São João del-Rei and it had the participation of the City Hall and several foster homes. The adoption of the castrated dogs and abandoned puppies, several educational awareness campaigns in schools and the castration of stray dogs were performed. Almost 300 castration and 280 adoptions were obtained and about 5,000 people were affected directly and indirectly by the educational campaigns and events performed by the program. Mainly, children composed the public of these campaigns, and we aimed at changing the way of thinking and acting of the small citizens and the public about stray dogs and animal care. Interdisciplinary actions were developed in partnership with students from Animal Science, Psychology and Communication courses in order to produce educational material and researches on undergrad level. Results showed the importance of interidisciplinary knowledge in finding resolutions for a common goal. The program has been able to directly and indirectly generate a discussion about this subject and affect the opinion and the behavior of the population. These results, when concomitant to the castration, have contributed to a long-term lower of the incidence of stray dogs in São João del-Rei city, Brazil

    La extensión universitaria en el control poblacional de perros abandonados y transformación del cuidadano

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    Este artigo se refere à descrição das atividades realizadas pelo programa de extensão “Controle populacional de cães de rua do município de São João del-Rei, MG” durante seus cinco anos iniciais. O programa, que possui caráter contínuo, foi realizado pela Universidade Federal de São João del-Rei, com a parceria da Prefeitura Municipal do mesmo município e contou com a participação de diversos lares temporários colaboradores. Possuiu como objetivos promover a esterilização de cães de rua, a adoção dos cães esterilizados e filhotes abandonados e a realização de campanhas educativas de conscientização sobre esterilização, adoção e maus-tratos a animais, em escolas e eventos realizados no município. Foram realizadas quase 300 esterilizações, mais de 280 adoções e cerca de 5 mil pessoas foram atingidas direta e indiretamente por campanhas educativas e eventos realizados pelo programa, público formado principalmente por crianças, onde buscou-se modificar o modo de pensar e agir dos pequenos cidadãos e da população frente ao problema de cães abandonados e cuidados com os animais. Foram desenvolvidas atividades interdisciplinares em parceria com estudantes dos cursos de Zootecnia, Comunicação Social e Psicologia, por meio de confecção de material educativo e pesquisas de iniciação científica. Os resultados mostram a importância da união de conhecimentos na busca de resoluções para um objetivo comum e demonstram que o programa tem conseguido de forma direta e indireta, gerar discussão sobre o assunto e afetar a formação de opinião e o modo de agir da população, resultado que concomitante à realização de esterilizações, tem contribuído para uma menor incidência, a longo prazo, de cães abandonados no município de São João del-Rei.Overpopulation of domestic animals is a serious problem and it results from human activity, so it is up to us to seek solutions. This article aimed at describing the activities conducted by the extension program "Population control of municipal stray dogs in São João del-Rei, MG" during its first five years. The program, which is permanent, has been conducted by the Federal University of São João del-Rei and it had the participation of the City Hall and several foster homes. The adoption of the castrated dogs and abandoned puppies, several educational awareness campaigns in schools and the castration of stray dogs were performed. Almost 300 castration and 280 adoptions were obtained and about 5,000 people were affected directly and indirectly by the educational campaigns and events performed by the program. Mainly, children composed the public of these campaigns, and we aimed at changing the way of thinking and acting of the small citizens and the public about stray dogs and animal care. Interdisciplinary actions were developed in partnership with students from Animal Science, Psychology and Communication courses in order to produce educational material and researches on undergrad level. Results showed the importance of interidisciplinary knowledge in finding resolutions for a common goal. The program has been able to directly and indirectly generate a discussion about this subject and affect the opinion and the behavior of the population. These results, when concomitant to the castration, have contributed to a long-term lower of the incidence of stray dogs in São João del-Rei city, Brazil.La superpoblación de animales domésticos es un problema serio y resultante de la actividad humana, por lo tanto, le toca a ella buscar por soluciones. Este artículo se refiere a la descripción de las actividades realizadas por el programa de extensión “Control de población de perros de calle del municipio de São João del-Rei, MG” durante sus cinco años iniciales. El programa, que tiene carácter continuo, fue realizado por la Universidad Federal de São João del-Rei, con la participación del Ayuntamiento del mismo municipio y contó con la participación de diversos hogares temporarios colaboradores. Tuvo como objetivos promover la esterilización de perros de calle, la adopción de los perros esterilizados y cachorros abandonados y la realización de campañas educativas de concientización sobre esterilización, adopción y malos tratos a animales, en escuelas y eventos realizados en el municipio. Fueron realizadas casi 300 esterilizaciones, más de 280 adopciones y cerca de cinco mil personas fueron alcanzadas directa e indirectamente por campañas educativas y eventos realizados por el programa, público formado principalmente por niños, donde se buscó modificar la forma de pensar y actuar de los pequeños ciudadanos y de la población frente al problema de los perros abandonados y cuidados con los animales. Fueron desarrolladas actividades interdisciplinares en conjunto con estudiantes de las carreras de Zootecnia, Comunicación Social  y Psicología, por medio de la confección de material educativo e investigaciones de iniciación científica. Los resultados muestran la importancia de la unión de conocimientos en la búsqueda de resoluciones para un objetivo común y demuestran que el programa ha conseguido, de forma directa e indirecta, generar discusiones sobre el asunto y afectar la formación de opinión y la forma de actuar de la población, resultado que concomitante a la realización de esterilizaciones, ha contribuido para una menor incidencia, a largo plazo, de perros abandonados en el municipio de São João del-Rei, Brasil

    La extensión universitaria en el control poblacional de perros abandonados y transformación del cuidadano

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    Este artigo se refere à descrição das atividades realizadas pelo programa de extensão “Controle populacional de cães de rua do município de São João del-Rei, MG” durante seus cinco anos iniciais. O programa, que possui caráter contínuo, foi realizado pela Universidade Federal de São João del-Rei, com a parceria da Prefeitura Municipal do mesmo município e contou com a participação de diversos lares temporários colaboradores. Possuiu como objetivos promover a esterilização de cães de rua, a adoção dos cães esterilizados e filhotes abandonados e a realização de campanhas educativas de conscientização sobre esterilização, adoção e maus-tratos a animais, em escolas e eventos realizados no município. Foram realizadas quase 300 esterilizações, mais de 280 adoções e cerca de 5 mil pessoas foram atingidas direta e indiretamente por campanhas educativas e eventos realizados pelo programa, público formado principalmente por crianças, onde buscou-se modificar o modo de pensar e agir dos pequenos cidadãos e da população frente ao problema de cães abandonados e cuidados com os animais. Foram desenvolvidas atividades interdisciplinares em parceria com estudantes dos cursos de Zootecnia, Comunicação Social e Psicologia, por meio de confecção de material educativo e pesquisas de iniciação científica. Os resultados mostram a importância da união de conhecimentos na busca de resoluções para um objetivo comum e demonstram que o programa tem conseguido de forma direta e indireta, gerar discussão sobre o assunto e afetar a formação de opinião e o modo de agir da população, resultado que concomitante à realização de esterilizações, tem contribuído para uma menor incidência, a longo prazo, de cães abandonados no município de São João del-Rei.Overpopulation of domestic animals is a serious problem and it results from human activity, so it is up to us to seek solutions. This article aimed at describing the activities conducted by the extension program "Population control of municipal stray dogs in São João del-Rei, MG" during its first five years. The program, which is permanent, has been conducted by the Federal University of São João del-Rei and it had the participation of the City Hall and several foster homes. The adoption of the castrated dogs and abandoned puppies, several educational awareness campaigns in schools and the castration of stray dogs were performed. Almost 300 castration and 280 adoptions were obtained and about 5,000 people were affected directly and indirectly by the educational campaigns and events performed by the program. Mainly, children composed the public of these campaigns, and we aimed at changing the way of thinking and acting of the small citizens and the public about stray dogs and animal care. Interdisciplinary actions were developed in partnership with students from Animal Science, Psychology and Communication courses in order to produce educational material and researches on undergrad level. Results showed the importance of interidisciplinary knowledge in finding resolutions for a common goal. The program has been able to directly and indirectly generate a discussion about this subject and affect the opinion and the behavior of the population. These results, when concomitant to the castration, have contributed to a long-term lower of the incidence of stray dogs in São João del-Rei city, Brazil.La superpoblación de animales domésticos es un problema serio y resultante de la actividad humana, por lo tanto, le toca a ella buscar por soluciones. Este artículo se refiere a la descripción de las actividades realizadas por el programa de extensión “Control de población de perros de calle del municipio de São João del-Rei, MG” durante sus cinco años iniciales. El programa, que tiene carácter continuo, fue realizado por la Universidad Federal de São João del-Rei, con la participación del Ayuntamiento del mismo municipio y contó con la participación de diversos hogares temporarios colaboradores. Tuvo como objetivos promover la esterilización de perros de calle, la adopción de los perros esterilizados y cachorros abandonados y la realización de campañas educativas de concientización sobre esterilización, adopción y malos tratos a animales, en escuelas y eventos realizados en el municipio. Fueron realizadas casi 300 esterilizaciones, más de 280 adopciones y cerca de cinco mil personas fueron alcanzadas directa e indirectamente por campañas educativas y eventos realizados por el programa, público formado principalmente por niños, donde se buscó modificar la forma de pensar y actuar de los pequeños ciudadanos y de la población frente al problema de los perros abandonados y cuidados con los animales. Fueron desarrolladas actividades interdisciplinares en conjunto con estudiantes de las carreras de Zootecnia, Comunicación Social  y Psicología, por medio de la confección de material educativo e investigaciones de iniciación científica. Los resultados muestran la importancia de la unión de conocimientos en la búsqueda de resoluciones para un objetivo común y demuestran que el programa ha conseguido, de forma directa e indirecta, generar discusiones sobre el asunto y afectar la formación de opinión y la forma de actuar de la población, resultado que concomitante a la realización de esterilizaciones, ha contribuido para una menor incidencia, a largo plazo, de perros abandonados en el municipio de São João del-Rei, Brasil

    O Protagonismo Infantojuvenil nos Processos Educomunicativos

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    Neste volume “O protagonismo infantojuvenil nos processos educomunicativos”, reunimos 53 artigos que transitam sobre a temática do protagonismo infantojuvenil em diversas experiências e processos educomunicativos e para facilitar sua leitura e busca por temas de seu interesse, eles estão organizados em 8 capítulos que abordam a educomunicação a partir do fazer das crianças e da apropriação da produção midiática. Expressão artística, rádio, vídeo, jornalismo, cultura digital, redes sociais entre outros são os temas abordados pelos autores destes trabalhos. convidamos o leitor a mergulhar nesta jornada educomunicativa, vivendo e revivendo junto conosco essas experiências vividas por outros, refletindo em cada texto sobre como estamos, como evoluímos e como seguimos os passos daqueles que com sua ousadia, amor e luta elaboraram os fundamentos da educomunicação
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