La construcción de la "Obra Nova" de la Catedral de Valencia. Un ejercicio de impostación y transformaciones renacentistas en torno a la girola gótica

The Canon's Loggia of Valencia's Cathedral, also known as Llotgeta dels Canonges, Obra Nova u Obra Nueva del Cabildo, is one of the first pieces of valencian architecture of the renaissance. Overlapped to the gothic ambulatory of the Cathedral between the Apostles' Door and the seventeenth bridge that connects it with Helpless Virgin basilica, makes up a new façade, with a curve outline that, hiding the first chevet chapels close by that named Door, changed radically the architectonic appreciation of the chevet of this magnificent building. Drawn by the carpenter master Gaspar Gregori and the stonemason master Miguel Porcar, who, inspired Serlio's treatise of architecture, translated in that time in Spain (Venice, 1537; Toledo, 1552), carry out a whole recently introduced in that moment renaissance language in our country, its construction is attributed to the stonemason master Miguel Porcar, heir of gothic tradition of the most renowned local builders and aware, without any doubt, of the stereotomy secrets and the medieval construction techniques. 1566 is the commonly attributed date for the construction of these galleries, but in fact, as we will see throughout this thesis, the works were started by Porcar three years befote, in 1563, the same year that Wijngaerde did his famous drawings about valencian sights, in which is still possible to appreciate the gothic outline of the chevet. The purpose of this thesis is to disclose the manner and the mysteries of this construction, and the keys of its insertion into the original gothic construction, highlighting its architectonic manners, its composition and constructive arrangement, its stonework and its evolution throughout the time. In that way it has been done a thorough and detailed analysis of the Logia and the fraction in wich it affects to the Cathedral from a constructive mental view, trying to translate into drawn images what the readings of the building itself, of the treatises and graphic documents offer us, with the objective of settling some hypothesis supported by the logic and the constructive reason of the whole architecture and, in particular, of the added construction, and become to clear and specific conclusions about how, who, when, why and for what this piece of architecture of Valencia's Cathedral was made.La Logia de los Canónigos de la Catedral de Valencia, también conocida como Llotgeta dels Canonges, Obra Nova u Obra Nueva del Cabildo, es una de las primeras piezas de la arquitectura renacentista valenciana. Antepuesta a la girola gótica de la Catedral entre la Puerta de los Apóstoles y el pasadizo seiscentista que la comunica con la Basílica de la Virgen de los Desamparados, constituye una nueva fachada, de trazado curvo, que, ocultando las primeras capillas absidales junto a dicha Puerta, transformó radicalmente la configuración arquitectónica de la cabecera de este magno edificio. Trazada por el maestro carpintero Gaspar Gregori y por el maestro cantero Miguel Porcar, quienes, inspirados en el tratado de arquitectura de Serlio, traducido por aquellas fechas en España (Venecia, 1537; Toledo, 1552), desarrollan todo un lenguaje renacentista de reciente implantación en nuestro país, su construcción se debe al maestro cantero Miguel Porcar, heredero de la tradición gótica de los más afamados constructores locales y buen y experto conocedor, sin duda, de los secretos de la estereotomía y las técnicas constructivas medievales. La fecha comúnmente aceptada sobre su construcción es la de 1566, pero en realidad, como se verá a lo largo de este trabajo, fue Porcar quien inició la obra tres años antes, en 1563, el mismo año en que Wijngaerde realizara su famoso dibujo sobre las vistas valencianas, en el que puede apreciarse con claridad la traza gótica de la girola, El propósito de esta tesis es desvelar la formulación de esta obra, los misterios de su construcción y las claves de su inserción en la obra gótica original, poniendo de relieve su formalización arquitectónica, su composición y disposición constructiva, sus fábricas y su evolución a través del tiempo. Para ello se ha realizado un exhaustivo y pormenorizado análisis de la Logia y la parte en que ésta afecta a la Catedral desde una perspectiva constructiva, intentando traducir en imágenes dibujadas lo que las lecturas del propio edificio, de los tratados y de los documentos gráficos y escritos nos ofrecen, con la finalidad de establecer unas hipótesis sustentadas por la lógica y la razón constructiva de la arquitectura del conjunto y, en particular, de la obra añadida, y llegar a unas conclusiones claras y precisas acerca de cómo, quién, cuándo, por qué y para qué se hizo este trozo de arquitectura de la Catedral de Valencia.La Logia del Canonges de la Catedral de València, coneguda també com Llotgeta dels Canonges, Obra Nova u Obra Nueva del Cabildo, es una de les primeres peces de la arquitectura del renaixement valencià. Anteposada a la girola gótica de la Catedral entre la Porta dels Apòstols i el passadís del segle dèsset que la comunica amb la Basílica de la Verge dels Desamparats, constitueix una nova façana, de traçat curvilini, que, amagant les primeres capelles absidals junt a dita Porta, va transformar radicalment la configuració arquitectónica de la capçalera d'aquest magnífic edifici. Traçada pel mestre fuster Gaspar Gregori i pel mestre picapedrer Miguel Porcar, quins, inspirats en el tractat d'arquitectura de Serlio, traduit per aquelles dates en Espanya (Venecia, 1537; Toledo, 1552), desenvolupen tot un llenguatge renaixentista de recent implantació en el nostre país, la seua construcció es deguda al mestre pidrapiquer Miguel Porcar, hereu de la tradició gótica dels més afamats constructors locals i bon i expert coneixedor, sense cap duote, dels secrets de la estereotomía i les tècniques constructives medievals. La data comúnment acceptada de la seua construcció es la de 1566, però en realitat, com vorem al llarg d'aquest treball, va ser Porcar qui va començar l'obra tres anys abans, en 1563, el mateix any que Wijngaerde realitzara el seu famós dibuix de les vistes valencianes, on es pot vore amb claritat la traça gótica de la girola. El propòsit d'aquesta tesi es desvelar la formulació d'aquesta obra, els misteris de la seua construcció i les claus de la seua inserció en l'obra gótica original, posant de relleu la seua formalització arquitectónica, la seua composició i disposició constructiva, les seues fàbriques i la seua evolució en el temps. Per a obtenir-ho s'ha fet un exhaustiu i detallat anàlisi de la Logia i la part en que aquesta afecta a la Catedral des d'una perspectiva constructiva, intentant traduir en imatges dibuixades allò que les lectures del propi edifici, dels tractats i els documents gràfics i escrits ens ofereixen, amb la finalitat d'establir unes hipótesis sustentades per la lògica i la raó constructiva de l'arquitectura del conjunt i, particularment, de l'obra afegida, i arribar a unes conclusions clares i precises sobre com, qui, quan, per què y per a què es va fer aquest tros d'arquitectura de la Catedral de València.Blasco García, V. (2016). La construcción de la "Obra Nova" de la Catedral de Valencia. Un ejercicio de impostación y transformaciones renacentistas en torno a la girola gótica [Tesis doctoral no publicada]. Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/Thesis/10251/76165TESI

Optimization of sonic crystal attenuation properties by ev-MOGA multiobjective evolutionary algorithm

[EN] This paper shows a promising method for acoustic barrier design using a new acoustic material called Sonic Crystals (SCs). The configuration of these SCs is set as a multiobjective optimization problem which is very difficult to solve with conventional optimization techniques. The paper presents a new parallel implementation of a Multiobjective Evolutionary Algorithm called ev-MOGA (also known as (sic)-MOGA) and its application in a complex design problem. ev-MOGA algorithm has been designed to converge towards a reduced, but well distributed, representation of the Pareto Front (solution of the multiobjective optimization problem). The algorithm is presented in detail and its most important properties are discussed. To reduce the ev-MOGA computational cost when.Partially supported by MEC (Spanish Government) and FEDER funds: projects DPI2005-07835, MAT2006-03097 and Generalitat Valenciana (Spain) projects GV06/026, GV/2007/191Herrero Durá, JM.; Garcia-Nieto, S.; Blasco, X.; Romero García, V.; Sánchez Pérez, JV.; García-Raffi, LM. (2009). Optimization of sonic crystal attenuation properties by ev-MOGA multiobjective evolutionary algorithm. Structural and Multidisciplinary Optimization. 39(2):203-215. https://doi.org/10.1007/s00158-008-0323-7S203215392Alander J (2002) An indexed bibliography of genetic algorithms & pareto and constrainedoptimization. Tech Rep, Dpt of Information Technology, University of VaasaCantú-Paz E (1997) A survey of parallel genetic algorithms. Tech Rep 97003, Illimois Genetic Algorithms LaboratotyCervera F, Sanchis L, Sánchez-Pérez JV, Martínez-Sala R, Rubio C, Meseguer F, López C, Caballero D, Sánchez-Dehesa J (2002) Refractive acoustic devices for airborne sound. Phys Rev Lett 88:0239021–0239024Chen Y, Ye Z (2001) Theoretical analysis of stop bands in two-dimensional periodic scattering arrays. Phys Rev E 64:036616Coello C, Toscano G, Mezura E (2005) Information processing with evolutionary algorithms. In: Grana M, Duro R, d’Anjou A, Wang PP (eds) Information processing with evolutionary algorithms: from industrial applicationsto academic speculations. Springer, New York, pp 213–231Coello C, Veldhuizen D, Lamont G (2002) Evolutionary algorithms for solving multi-objective problems. Kluwer, DordrechtDeb K (2007) Current trends in evolutionary multi-objective optimization. Int J Simul Multidiscipl Des Optim 1:1–8Eshelman LJ (1991) The chc adaptive search algorithm: how to have safe search when engaging in nontraditional genetic recombination. In: Proceedings of the first workshop on foundations of genetic algorithms. Morgan Kaufmann, San Francisco, pp 265–283Fonseca C, (1995) Multiobjective genetic algorithms with application to control engineeringproblems. PhD thesis, Dpt of Automatic Control and Systems Engineering, University of SheffieldFuster E, Romero-García V, García-Raffi LM, Sánchez-Pérez EA, Sopena M, Sánchez-Pérez JV (2006) A phenomenological model for sonic crystals based on artificial neural networks. J Acoust Soc Am 120(2):1–6García-Pablos D, Sigalas M, de Espinosa FM, Torres M, Kafesaki M, García, N (2000) Theory and experiments on elastic band gaps. Phys Rev Lett 84:4349–4352Gazonas GA, Weile DS, Wildman R, Mohan A (2006) Genetic algorithm optimization of phononic bandgap structures. Int J Solids Struct 43:5851–5866Hakkansson A, Cervera F, Sánchez-Dehesa J (2005) Sound focusing by flat acoustic lenses without negative refraction. 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Analysis Procedure of a Previous Planning Organization - The Area of the Seminary School of Corpus Christi in Valencia, Spain

The Seminary School of Corpus Christi is one of the most important buildings in the city of Valencia, Spain. The building has contributed with the University of Valencia to the urban transformation of the neighborhood in which they are located throughout its 4004-year history. In this study is proposed a five-phase methodology for the study of urban organization before its construction. We achieved to develop an original hypothesis of how seminary school block plots were organized through the study and analysis of their purchase contracts, which are dated between 1586 and 1601. It is interesting to note the plot acquisition sequence and its influence in the building construction process.Lerma Elvira, C.; Mas Tomas, MDLA.; Blasco García, V. (2013). Analysis Procedure of a Previous Planning Organization - The Area of the Seminary School of Corpus Christi in Valencia, Spain. International Journal of Architectural Heritage. 7(2):135-152. doi:10.1080/15583058.2011.624252S13515272Fuentes, J. M. (2010). Methodological bases for documenting and reusing vernacular farm architecture. Journal of Cultural Heritage, 11(2), 119-129. doi:10.1016/j.culher.2009.03.004Lourenço, P. B., Peña, F., & Amado, M. (2010). A Document Management System for the Conservation of Cultural Heritage Buildings. International Journal of Architectural Heritage, 5(1), 101-121. doi:10.1080/15583050903318382Morrish, S. W., & Laefer, D. F. (2010). Web-Enabling of Architectural Heritage Inventories. International Journal of Architectural Heritage, 4(1), 16-37. doi:10.1080/15583050902731056Radford, A. (2010). Urban design, ethics and responsive cohesion. Building Research & Information, 38(4), 379-389. doi:10.1080/09613218.2010.48143

Importancia de la monitorización de las redes sociales. Estudio del caso Zara, H&M y Mango.

Las redes sociales empiezan a tener una mayor importancia para todas las empresas debido a que son fuentes para aumentar el valor de las marcas, por ello, la inversión en social media cada vez es mayor. Además de estar presentes en las diferentes redes sociales, las empresas deben conocer qué se dicen sobre ellas en estas plataformas a través de la monitorización. La monitorización es el estudio y medición de los comentarios que realizan los usuarios en las redes sociales sobre una marca. Esto tiene numerosos beneficios para las empresas ya que pueden conocer lo que se está hablando de ellas para cambiar lo negativo y reforzar lo positivo en acciones de marketing posteriores. El objetivo principal del trabajo fin de grado es analizar y estudiar el significado de monitorización de las redes sociales. Para ello, el trabajo se ha dividido en dos grandes partes, una teórica donde se han utilizado fuentes de información segundarias y otra donde se ha realizado un caso empírico para poner en práctica los aspectos teóricos anteriores. Como caso práctico, se ha realizado un ejemplo de monitorización de las redes sociales de tres grandes marcas de la moda como son Zara, H&M y Mango. El estudio se ha realizado todos los lunes desde el día 5 de enero hasta el 15 de marzo, coincidiendo con el periodo de rebajas, con diferentes herramientas como la búsqueda avanzada de Twitter para comprobar que había actividad en las redes sociales, Social Mention y Talk Walker. Como conclusión se podría afirmar que las empresas deberían considerar los comentarios realizados por los usuarios en las redes sociales para tenerlos en cuenta, solucionar quejas y atender sugerencias ya que la atención al cliente en las marcas estudiadas es bastante negativa

Experiencias en investigación para la enseñanza de la construcción arquitectónica

Exposición oral presentada en la sesión dedicada a Formación,Doctorado y Posgrado en las IV Jornadas Internacionales sobre Investigación en Arquitectura y Urbanismo.En la adaptación hacia el Proceso de Bolonia, las experiencias en investigación para la enseñanza, en nuestro caso la de la construcción arquitectónica, deben llevarnos a idear nuevos métodos participativos y educativos para que el elevado número de alumnos que concurren puedan ser formados, educados y evaluados eficazmente. Al mismo tiempo, en una época convulsa como la actual, de cambios vertiginosos y con una visión del mundo distinta a la que nosotros pudiéramos tener cuando fuimos educados, deberemos trasladar la imagen del mundo actual a la docencia, y viceversa, educando a los estudiantes desde su propia óptica y utilizando las redes sociales, para motivar a una generación desmotivada por los sistemas convencionales de enseñanza. Hace falta, pues, innovación, porque necesitamos gente bien formada no solamente en contenidos, sino en actitudes y en resolución de problemas, que faciliten nuevas combinaciones productivas en el mundo real.Blasco García, V.; Mas Tomas, MDLA.; Lerma Elvira, C. (2012). Experiencias en investigación para la enseñanza de la construcción arquitectónica. http://hdl.handle.net/10251/1491

Caracterización fenotípica de la sobreexpresión Pcyox1 en ratón

El gen Pcyox1 o prenilcistein oxidasa 1 codifica una enzima implicada en la degradación de proteínas preniladas liberando peróxido de hidrógeno, una especie reactiva de oxígeno. Se expresa de manera ubicua en todos los tejidos, y su expresión hepática es la responsable de su presencia en las lipoproteínas VLDL y LDL del plasma. También se encuentra en los lisosomas. Se ha propuesto su actividad como fuente de estrés oxidativo en la ateroesclerosis y factores de la dieta y hormonas son muy importantes en su regulación. Está implicada en diversos procesos celulares como la modulación de la cadena respiratoria, la muerte celular o el metabolismo y degradación de proteínas. Además, la posible asociación a enfermedades de sus variantes genéticas o su relación con el cáncer, obesidad o enfermedad cardiovascular todavía se desconoce. Dado que el hígado es la fuente principal de la presencia plasmática de esta enzima, este estudio pretende la sobreexpresión hepática de Pcyox1 en ratones normales de la estirpe C57BL/6J. Para ello, se clonó el gen hepático murino Pcyox1 en un plásmido (pLIVEIRESluc) con promotor específico de hepatocito, un gen reportero de luciferasa y un gen de resistencia a kanamicina para la selección bacteriana utilizando el In-Fussion® HD Cloning kit de Takara Bio USA. Posteriormente, se valoró la funcionalidad del plásmido en el modelo celular HepG2, previo a la inyección hidrodinámica de los modelos animales para verificar su sobreexpresión mediante luminiscencia y expresión de ARNm. En los resultados se comprobó la sobreexpresión hepática de Pcyox1 en los animales tratados

Comprehension of architectural construction through multimedia active learning

This study presents an investigation about the use of multimedia procedures applied to architectural construction teaching. We have applied current technological resources, aiming to rationalize and optimize the active learning process. The experience presented to students is very simple and yet very effective. It has consisted in a simulation of an actual building situation, so that they may participate more actively in their learning experience. Conclusions are extremely positive because students surprisingly involve themselves, and they are able to visualize and understand much better the reality of the construction, which increases their motivation and consequently reinforces their learning.Mas Tomas, MDLA.; Blasco García, V.; Lerma Elvira, C.; Angulo Ibáñez, Q. (2013). Comprehension of architectural construction through multimedia active learning. Higher Education Studies. 3(2):1-12. doi:10.5539/hes.v3n2p1S1123

Integración del inglés en materias de Anatomía

En el curso 2012-13 iniciamos un proyecto de trabajo en red para favorecer la integración del inglés en 5 materias de Ciencias de la Salud. Dado que el aprendizaje de esta segunda lengua es una competencia básica transversal e instrumental en los Grados de la Universidad de Alicante, en el presente estudio pretendemos valorar el nivel de adquisición simultánea en lengua inglesa y española de nuevos términos anatómicos, así como el nivel de conocimientos genéricos de comprensión lectora y escritora del inglés. Para ello, al principio y final del primer semestre del curso 2013-14, se realizaron encuestas con preguntas de respuesta múltiple en las asignaturas de Anatomía impartidas en los primeros cursos de 4 Grados: Enfermería, Nutrición Humana y Dietética, Óptica y Optometría y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Observamos una cierta mejora en la adquisición de términos anatómicos en inglés según el sistema de aprendizaje integrado de contenidos en lengua extranjera (AICLE). Sin embargo, los conceptos genéricos de la lengua inglesa permanecen constantes o incluso se algo disminuidos. Concluimos que en un entorno AICLE, con materiales curriculares bilingües, se obtienen buenos resultados de aprendizaje en las materias de Anatomía integradas con el inglés

Rendimiento académico del ABP en Anatomía

Desde que en la Universidad de Alicante se implantaron los nuevos planes de estudios EEES en el curso 2010-11, hasta la actualidad, se ha estado aplicando la metodología docente colaborativa de aprendizaje basado en problemas (ABP) en asignaturas del área de Anatomía Humana y Embriología impartidas en los primeros cursos de las titulaciones de Grado en “Enfermería”, “Nutrición Humana y Dietética”, “Óptica y Optometría” y “Ciencias de la Actividad Física y del Deporte”. El objetivo de este estudio es comparar los resultados de aprendizaje a través del rendimiento académico obtenido en la evaluación continua según diferentes metodologías docentes. En general, las calificaciones obtenidas en la evaluación de la exposición oral en grupo del trabajo ABP fueron mucho mejores en todas las asignaturas a lo largo de los últimos 5 años. Los resultados de las pruebas objetivas de respuesta múltiple usadas para evaluar los logros de aprendizaje mediante el uso de clases magistrales de teoría y prácticas de laboratorio fueron algo inferiores. Se plantea la posibilidad de incrementar el número de actividades de ABP y asignar un mayor peso en la ponderación de los criterios de evaluación de la asignatura

Embryo vitrification in rabbits: Consequences for progeny growth

[EN] The objective of this research is to examine if there are any effects of the rederivation procedures on rabbit growth pattern and on weight of different organ in adults. For this purpose, three experiments were conducted on two different groups of animals (control group and vitrified transferred group) to evaluate the possible effect of embryo manipulation (vitrification and transfer procedures) on future growth traits. The first experiment studies body weight from 1 to 9 weeks of age from the two groups. The second experiment describes the growth curve of progeny from experimental groups and analyzes their Gompertz curve parameters, including the estimation of adult body weight. The third experiment has been developed to study if there are any differences in different organ weight in adult males from the two experimental groups. In general, the results indicate that rederivation procedures had effect on the phenotypic expression of growth traits. The results showed that rabbit produced by vitrification and embryo transfer had higher body weight in the first four weeks of age than control progeny. Results from body weight (a parameter) and b parameter estimated by fitting the Gompertz growth curve did not show any difference between experimental groups. However, differences related with growth velocity (k parameter of the Gompertz curve) were observed among them, showing that the control group had higher growth velocity than the vitrified transferred group. In addition, we found that liver weight at 40th week of age exhibits significant differences between the experimental groups. The liver weight was higher in the control males than in the VF males. Although the present results indicate that vitrification and transfer procedures might affect some traits related with growth in rabbits, further research is needed to assess the mechanisms involved in the appearance of these phenotypes and if these phenotypes could be transferred to the future progeny.This study was supported by the Generalitat Valenciana research program (Prometeo II 2014/036) and Spanish Research Projects (CICYT AGL2011-29831-C03-01; AGL2014-53405-C2-1-P). Lavara R. acknowledges the partial support received from Generalitat Valenciana under VALid+ program (APOST/2014/034) and from Ministry of Economy and Competitiveness under subprogramme "Formacion posdoctoral" (FPDI-2013-16707).Lavara García, R.; Baselga Izquierdo, M.; Marco Jiménez, F.; Vicente Antón, JS. (2015). Embryo vitrification in rabbits: Consequences for progeny growth. Theriogenology. 84(5):674-680. https://doi.org/10.1016/j.theriogenology.2015.04.025S67468084