Avaliação da eficiência de diferentes materiais no alívio da pressão plantar

Objetivos do estudo: 1) Estabelecer uma relação entre diferentes materiais em estudo e consequente pressão plantar nos diferentes grupos de peso; 2) Relacionar as intensidades da pressão plantar no retropé com as variáveis género e peso corporal.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Interaction between HFE and haptoglobin polymorphisms and its relation with plasma glutathione levels in obese children

Short CommunicationObesity among children has emerged as a serious public health problem. The growing prevalence of childhood obesity has led to the appearance of serious complications, including a chronic systemic inflammation associated with oxidative stress. In the present study, we analysed the interaction between two genes related with iron metabolism - HFE and haptoglobin – and the plasmatic concentration of glutathione, as a way to evaluate the antioxidant response capacity in obesity. To achieve this, 118 obese children and 89 eutrophic children were recruited for the study. Results showed that although obese children present a significantly decreased tGSH levels, once we analysed separately children based on their haptoglobin phenotype, the decreased tGSH levels is significant only for the Hp 2 allele. Additionally, Hp 2.2 obese children carrying H63D polymorphism show significantly lower tGSH/GSSG values. Our results found an association of haptoglobin and HFE with oxidative stress in childhood obesity.The authors are grateful to all study participants and their families and would like to thank the Instituto de Investigação Científica Bento da Rocha Cabral for financial support.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Caminhos para construção de estratégias de resolução de problemas com estudantes de uma escola do campo / Pathways for construction of troubleshooting strategies with students at a field school

Este estudo tem como objetivo investigar de que maneira a prática do professor contribui para que alunos do 5º ano de uma escola do campo construam estratégias para resolver problemas aditivos. Trata-se de uma pesquisa da própria prática enquanto metodologia de investigação qualitativa em educação matemática. Utilizo como instrumentos para produção dos dados o diário de campo, os cadernos dos alunos e as transcrições dos áudios gravados das aulas. A pesquisa está em andamento em uma escola do campo localizada em uma comunidade rural, no município Marabá, na região sudeste do Pará. O material construído por meio dos dados da pesquisa será organizado na forma de um guia de orientações pedagógicas para auxílio nas formações de professores do campo. Espero oferecer aos professores que ensinam matemática no campo possibilidades para desenvolver práticas pedagógicas com resolução de problemas, e que o professor seja autônomo para explorar esse material, capaz de perceber a importância desse apoio para a sua autoformação