Defensive Behavior and Morphometric Variation in Apis mellifera Colonies From Two Different Agro-Ecological Zones of North-Western Argentina

European lineages of Apis mellifera were first introduced into America for beekeeping purposes. A subsequent introduction and accidental release of A. m. scutellata resulted in hybridization events that gave rise to Africanized populations that rapidly spread throughout the continent. In Argentina, Africanized honey bees (AHBs) have been mostly detected in northern regions of the territory, and represent a valuable genetic resource for the selection of stocks with advantageous characteristics for beekeeping. The objective of the present study was to profile honey bee colonies of wild origin with potential beneficial traits for apiculture using morphological, molecular and behavioral traits. Honey bee colonies chosen for evaluation were located in two different agro-ecological regions in north-western Argentina (Tucumán province): The Chaco Depressed Plain (Leales apiary) and the Piedmont (Famaillá apiary). Each apiary was surveyed three times during the 2017–2018 season (mid-season, wintertime, and early spring) for: brood population, phoretic Varroa level and defensive behavior (run, fly, sting, and hang). At the midpoint of the beekeeping season colonies were also characterized by morphometry (45 variables) and mitochondrial haplotypes (COI–COII intergenic region). Apiaries studied showed similar patterns throughout the beekeeping season, for most of the characteristics monitored. However, significant variation in defensive behavior parameters was found between apiaries at the different times of evaluation. Twelve of 45 morphometric variables also showed significant differences between apiaries. The mitochondrial haplotype analysis revealed a high representation of African A4 and A1 haplotypes (91%) in both apiaries. Haplotype variation was associated with morphometric and behavioral traits. Multivariate analyses [principal component analysis (PCA) and principal coordinate analysis (PCoA)] including morphometric and behavior variables explained 65.3% (PCA) and 48.1% (PCoA) of the variability observed between colonies in the first two components. Several morphometric parameters and “fly” behavior were mainly associated with the separation of the colonies. The results from this study point to a possible association between morphometric and behavioral variation and the adaptation of honey bee colonies to differential agro-ecological conditions. We discuss how the detected variation between apiaries can be used for the selection and preservation of honey bee ecotypes in regional breeding programs.Instituto de Investigación Animal del Chaco SemiáridoFil: Bianchi, Eliana Mariel. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Instituto de Investigación Animal del Chaco Semiárido; ArgentinaFil: Agra, Marcelo Nicolás. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Balcarce; Argentina.Fil: Agra, Marcelo Nicolás. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentina.Fil: García, Cristina Esther. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Balcarce; Argentina.Fil: García, Cristina Esther. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Agrarias; ArgentinaFil: Gennari, Gerardo Pablo. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Faimallá; ArgentinaFil: Maldonado, Luis Maria. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Faimallá; ArgentinaFil: Rodriguez, Graciela Adriana. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Hilario Ascasubi; ArgentinaFil: Palacio, María Alejandra. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Balcarce; Argentina.Fil: Palacio, María Alejandra. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentina.Fil: Scannapieco, Alejandra Carla. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Instituto de Genética; ArgentinaFil: Scannapieco, Alejandra Carla. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Lanzavecchia, Silvia Beatriz. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Instituto de Genética; Argentin

Braquimetatarsia. Proposta de tratamento baseada em técnicas de alongamento. Sobre dois casos

Julia Escardó: Clínica de Ortopedia y Traumatología. Facultad de Medicina. Montevideo. Uruguay. Correo electrónico: [email protected] ORCID: 0000-0002-6992-336X -- Alejandra Núñez: Clínica de Ortopedia y Traumatología. Facultad de Medicina. Montevideo. Uruguay. Correo electrónico: [email protected] ORCID: 0000-0003-0449-3060 -- Gottardo Bianchi: Asistente Clínica de Ortopedia y Traumatología. Facultad de Medicina. Montevideo. Uruguay. Correo electrónico: [email protected] ORCID: 0000-0001-8222-4435Braquimetatarsia es el acortamiento anormal de uno o más metatarsianos. Tiene una incidencia de 0.02%-0.05% predominando en mujeres de 25 a 1. En un 72% puede ser bilateral. La etiología no es clara pero se plantea el cierre prematuro de la fisis dando un retardo en el crecimiento. La mayoría de las veces presenta síntomas causados por alteración en la mecánica de la parábola metatarsal como dolor e hiperqueratosis. Puede existir metatarsalgia y agregar en la evolución desviaciones digitales adicionales. El principal motivo de consulta es estético. El objetivo del reporte es mostrar dos técnicas quirúrgicas y los resultados clínicos correspondientes usando el score AOFAS, además de los resultados imágenológicos con hasta 5 años de seguimiento. Se describen dos pacientes y se analizan dos técnicas quirúrgicas diferentes para alargar los metatarsianos. Se trata de alargamientos agudos con interposición de injerto intercalar, en un caso mediante el procedimiento de Sandro Gianini con injerto de cresta ilíaca y en el otro con injerto de metatarsiano adyacente con modificación de la longitud del segundo y tercer metatarsiano restituyendo en ambos casos la parábola metatarsal. Obtuvimos buenos resultados al igual que series numerosas pudiendo recomendarse en casos similares.Braquimetatarsal é o encurtamento anormal de um ou mais metatarsos. Tem incidência de 0,02%-0,05%, predominantemente em mulheres de 25 a 1 ano. Em 72% pode ser bilateral. A etiologia não é clara, mas sugere se o fechamento prematuro da fise, causando retardo de crescimento. Na maioria das vezes apresenta sintomas decorrentes de uma alteração na mecânica da parábola metatarsal, como dor e hiperqueratose. Pode haver metatarsalgia e adicionar desvios digitais adicionais na evolução. O principal motivo da consulta é a estética. O objetivo do trabalho é mostrar a técnica cirúrgica e os resultados clínicos utilizando o escore AOFAS, além dos resultados de imagem com até 5 anos de seguimento. Materiais e métodos: São incluídos dois pacientes e analisadas duas técnicas cirúrgicas diferentes para alongar os metatarsos. São alongamentos agudos com interposição de enxerto intercalar, em um caso utilizando a técnica de S. Gianini com enxerto de crista ilíaca e no outro com enxerto de metatarso adjacente com modificação do comprimento do segundo e terceiro metatarsos, restaurando em ambos os casos o metatarso parábola. Obtivemos bons resultados, bem como inúmeras séries, podendo ser recomendados em casos semelhantes.Brachymetarsal is the abnormal shortening of one or more metatarsals. It has an incidence of 0.02%-0.05%, predominantly in women from 25 to 1. In 72% it can be bilateral. The etiology is not clear, but premature closure of the physis is suggested, giving growth retardation. Most of the time it presents symptoms caused by an alteration in the mechanics of the metatarsal parabola, such as pain and hyperkeratosis. There may be metatarsalgia and add additional digital deviations in the evolution. The main reason for consultation is aesthetic. The objective of the work is to show the surgical technique and the clinical results using the AOFAS score, in addition to the imaging results with up to 5 years of follow-up. Two patients are described and two different surgical techniques to lengthen the metatarsals are analyzed. These are acute lengthenings with intercalary graft interposition, in one case using the S.Gianini procedure with an iliac crest graft and in the other with an adjacent metatarsal graft with modification of the length of the second and third metatarsals, restoring in both cases the metatarsal parabola. We obtained good results. results as well as numerous series and can be recommended in similar cases

Sistemas BIM y grafica digital en la FAU- UNNE: conocimientos previos de los estudiantes de primer año

Dentro del marco de una beca de investigación de pre-grado (Becas EVC – CIN) desarrollado a partir del Proyecto de Investigación PI C006- “Las representaciones gráficas en la formación de alumnos de la carrera de Arquitectura de la FAU- UNNE”, se exponen en este trabajo los resultados preliminares obtenidos en una investigación cuantitativa sobre los conocimientos previos de los estudiantes de primer año en relación a los sistemas BIM (Modelado de Información para la Edificación) a fin de conocer el perfil de los estudiantes en relación al manejo de las nuevas tecnologías BIM, necesarias para la representación del objeto arquitectónico. El objetivo principal del trabajo es producir nuevas estrategias pedagógicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la representación y proporcionar una fuente de información del perfil del estudiante de primer año en la FAU-UNNE, relacionada a los conocimientos previos necesarios en el manejo del proceso de Modelado de la Información para la Edificación. Las contribuciones aportadas por el trabajo, ayudaron a aclarar el panorama del perfil que presentan los alumnos de primer año de la facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNNE en relación a los cambios indispensables para actualizar el proceso de aprendizaje en diseño arquitectónico.This paper presents the preliminary results obtained in a quantitative research on the prior knowledge of first-year students in relation to BIM systems (Information Modeling for Building) in order to know the profile of students in relation to the management of the new BIM technologies, necessary for the representation of the architectural object. The main objective of the work is to produce new pedagogical strategies in the teaching-learning process of the representation and to provide a source of information of the profile of the first-year student in the FAU-UNNE, related to the previous knowledge necessary in the handling of the process of Modeling Information for the Building.Facultad de Arquitectura y Urbanism

Virtualidad en la pandemia de covid-19: experiencias en la comisión G25 de Física II

Aquí presentamos un relato de la experiencia de virtualidad impuesta por la pandemia de COVID-19 en la comisión G25 de la cátedra de Física II, primer cuatrimestre 2020 y 2021. La situación sanitaria en marzo de 2020 llevó a la imposición de una cuarentena obligatoria, que implicó un abrupto corte del dictado presencial de clases. Desde la UNLP, y en particular en Física II, se retomaron las clases en abril, de manera virtual. Nuestra intención es compartir la experiencia de la comisión G25 de los primeros cuatrimestres de 2020 y 2021, donde se mantuvo el equipo formado por la Profesora (Flavia Albarracín), la Jefa de Trabajos Prácticos (Clara Bianchi) y la Ayudante Diplomada Cintia Perrone. En el 2020 Matías Villares formó parte del cuerpo docente como Ayudante Alumno, y en 2021, Maximiliano Haucke y Pablo Girardin como Ayudantes Diplomados. Desde la incertidumbre inicial de cómo llevar un curso improvisado de manera virtual, y con una circunstancia muy particular, pasando por las evaluaciones y las distintas estrategias que fuimos ensayando, nuestra idea es registrar aquí todas nuestras impresiones, pruebas y errores.Investigación en Metodologías Alternativas para la Enseñanza de las Ciencia

Characterization of a bacteriocin produced by a clinical isolate of Shigella flexneri 2

This study was conducted to determine the emergence of antibiotic resistant/producer strains, focusing the efforts in the search for new antimicrobial compounds. A total of 15,131 fecal samples (CI) were analyzed from patients from acute diarrhea (2015-2017 period) and observed that 1,794 were positive for either E. coli, Shigella or Salmonella presence. The ability of 388 Shigella isolates to produce antimicrobial peptides was determined by deferred-antagonism assay. Here, we observed that 9.02% of the Shigella isolates produced an antimicrobial agent able to inhibit the E. coli AB133 strain growth. The CI172 strain was selected as producer for its antimicrobial characterization. This antagonist compound (ShpCI172) was produced during exponential growth phase and displayed a restricted action spectrum. It is also thermo-resistant and has about 3 kDa molecular mass. The ShpCI172 can be classified as a microcin, since CI172 did not display cross immunity with other well-known microcins. This is the first report where the production of a microcin by a Shigella flexneri 2 strains is described. The use of ShpCI172 microcin may contribute to preventing or controlling diarrheal diseases. This finding represents an important contribution in the biotechnology field for its application in the development of new antibiotics and/or food preservatives agents.Fil: Torrez Lamberti, Monica Florencia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto Superior de Investigaciones Biológicas. Universidad Nacional de Tucumán. Instituto Superior de Investigaciones Biológicas; ArgentinaFil: Lopez, Fabian Enrique. Universidad Nacional de Chilecito; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto Superior de Investigaciones Biológicas. Universidad Nacional de Tucumán. Instituto Superior de Investigaciones Biológicas; ArgentinaFil: Bianchi, A. M.. Hospital del Niño Jesús; ArgentinaFil: Pescaretti, María de Las Mercedes. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto Superior de Investigaciones Biológicas. Universidad Nacional de Tucumán. Instituto Superior de Investigaciones Biológicas; ArgentinaFil: Delgado, Monica Alejandra. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto Superior de Investigaciones Biológicas. Universidad Nacional de Tucumán. Instituto Superior de Investigaciones Biológicas; Argentin

Community Mortality due to Respiratory Syncytial Virus in Argentina: Population-based surveillance study

Background. Many deaths in infants from low-middle income countries (LMICs) occur at home or upon arrival to health facilities. Although acute lower respiratory tract illness plays an important role in community mortality, the accuracy of mortality rates due to respiratory syncytial virus (RSV) remains unknown. Methods. An active surveillance study among children aged under 5 years old (U5) was performed in Buenos Aires, Argentina, between January and December 2019, to define the burden and role of RSV in childhood community mortality. Results. A total of 63 families of children U5 participated in the study. Based on a combined approach of tissue sampling, verbal autopsies, and expert’s analysis, RSV infection was found in the causal chain of 11 from 12 cases with positive molecular biology results in respiratory samples. The estimated mortality rate due to RSV among infants was 0.27 deaths/1000 live births. The mean age of RSV-related household deaths was 2.8 months of age (standard deviation [SD] 1.7), and 8/12 were male infants (66.7%). Dying at home from RSV was associated with Streptococcus pneumoniae and/or Moraxella catarrhalis lung coinfection (75%), living in slums and settlement (odds ratio [OR], 17.09; 95% confidence interval [CI], 1.3–219.2), and other underlying comorbidities (OR, 14.87; 95% CI, 1.3–164.6). Conclusions. Infant community mortality rates due to RSV are higher than those reported in industrialized countries and similar to those reported in hospital-based studies in the same catchment population.Fil: Caballero, Mauricio Tomás. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Fundación para la Investigación en Infectología Infantil; ArgentinaFil: Bianchi, Alejandra Silvina. Fundación para la Investigación en Infectología Infantil; ArgentinaFil: Diaz Grigaites, Sebastian. Gobierno de la Provincia de Buenos Aires. Ministerio Publico. Ministerio Publico Fiscal. Instituto de Ciencias Forenses de Lomas de Zamora.; ArgentinaFil: de la Iglesia Niveyro, Paola Ximena. Hospital Italiano; ArgentinaFil: Nuño, Alejandra. Fundación para la Investigación en Infectología Infantil; ArgentinaFil: Valle, Sandra. Fundación para la Investigación en Infectología Infantil; ArgentinaFil: Afarian, Gabriela. Gobierno de la Provincia de Buenos Aires. Ministerio Publico. Ministerio Publico Fiscal. Instituto de Ciencias Forenses de Lomas de Zamora.; ArgentinaFil: Esperante, Sebastian. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Fundación para la Investigación en Infectología Infantil; ArgentinaFil: Ferreti, Adrián. Fundación para la Investigación en Infectología Infantil; ArgentinaFil: Jares Baglivo, Sofía. Fundación para la Investigación en Infectología Infantil; ArgentinaFil: De Luca, Julián. Fundación para la Investigación en Infectología Infantil; ArgentinaFil: Álvarez Paggi, Damián Jorge. Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica; Chile. Fundación para la Investigación en Infectología Infantil; ArgentinaFil: Diamanti, Adriana. Gobierno de la Provincia de Buenos Aires. Ministerio Publico. Ministerio Publico Fiscal. Instituto de Ciencias Forenses de Lomas de Zamora.; ArgentinaFil: Bassat, Quique. Universidad de Barcelona; España. Centro de investigação de Saúde de Manhiça; Mozambique. Institució Catalana de Recerca i Estudis Avancats; España. Hospital Sant Joan de Deu Barcelona; España. Consorcio de Investigación Biomédica en Red de Epidemiología y Salud Pública; EspañaFil: Polack, Fernando Pedro. Fundación para la Investigación en Infectología Infantil; Argentin

Las representaciones gráficas en la formación de alumnos de la carrera de arquitectura de la FAU-UNNE-Arquitectura IV-UPC

El objetivo del presente trabajo es exponer los resultados preliminares del Proyecto de Investigación 12C006-2013-16 “Las Representaciones Gráficas en la Formación de Alumnos de la Carrera de Arquitectura-UNNE” que estamos desarrollando para conocer la manera en que los alumnos de Arquitectura de nuestra Universidad representan el objeto arquitectónico con métodos analógicos y digitales en la actualidad. Los resultados permitirán expresar el impacto del mundo digital sobre las representaciones, permitirán conocer las habilidades y destrezas del estudiante en relación a los Sistemas de Representación a través de cortes transversales en cinco (5) momentos de la formación en la carrera de Arquitectura (nivel ingresantes, primero, segundo, cuarto y sexto años) en los ciclos lectivos 2013 a 2016. Se propone una investigación cualitativa, descriptiva-explicativa que permita identificar y conocer las distintas maneras en que los alumnos prefiguran y construyen sus imágenes arquitectónicas. Fundamentalmente nos explayamos en la experiencia del Taller Virtual Red Norte Grande, experiencia innovadora única del taller colaborativo en la Cátedra Arquitectura IV UPC.Área temática 5: Comunicación y Sistemas de Representación - Eje InvestigaciónFacultad de Arquitectura y Urbanism

Las representaciones gráficas en la formación de alumnos de la carrera de arquitectura de la FAU-UNNE-Arquitectura IV-UPC

El objetivo del presente trabajo es exponer los resultados preliminares del Proyecto de Investigación 12C006-2013-16 “Las Representaciones Gráficas en la Formación de Alumnos de la Carrera de Arquitectura-UNNE” que estamos desarrollando para conocer la manera en que los alumnos de Arquitectura de nuestra Universidad representan el objeto arquitectónico con métodos analógicos y digitales en la actualidad. Los resultados permitirán expresar el impacto del mundo digital sobre las representaciones, permitirán conocer las habilidades y destrezas del estudiante en relación a los Sistemas de Representación a través de cortes transversales en cinco (5) momentos de la formación en la carrera de Arquitectura (nivel ingresantes, primero, segundo, cuarto y sexto años) en los ciclos lectivos 2013 a 2016. Se propone una investigación cualitativa, descriptiva-explicativa que permita identificar y conocer las distintas maneras en que los alumnos prefiguran y construyen sus imágenes arquitectónicas. Fundamentalmente nos explayamos en la experiencia del Taller Virtual Red Norte Grande, experiencia innovadora única del taller colaborativo en la Cátedra Arquitectura IV UPC.Área temática 5: Comunicación y Sistemas de Representación - Eje InvestigaciónFacultad de Arquitectura y Urbanism

Las representaciones gráficas en la formación de alumnos de la carrera de arquitectura de la FAU-UNNE-Arquitectura IV-UPC

El objetivo del presente trabajo es exponer los resultados preliminares del Proyecto de Investigación 12C006-2013-16 “Las Representaciones Gráficas en la Formación de Alumnos de la Carrera de Arquitectura-UNNE” que estamos desarrollando para conocer la manera en que los alumnos de Arquitectura de nuestra Universidad representan el objeto arquitectónico con métodos analógicos y digitales en la actualidad. Los resultados permitirán expresar el impacto del mundo digital sobre las representaciones, permitirán conocer las habilidades y destrezas del estudiante en relación a los Sistemas de Representación a través de cortes transversales en cinco (5) momentos de la formación en la carrera de Arquitectura (nivel ingresantes, primero, segundo, cuarto y sexto años) en los ciclos lectivos 2013 a 2016. Se propone una investigación cualitativa, descriptiva-explicativa que permita identificar y conocer las distintas maneras en que los alumnos prefiguran y construyen sus imágenes arquitectónicas. Fundamentalmente nos explayamos en la experiencia del Taller Virtual Red Norte Grande, experiencia innovadora única del taller colaborativo en la Cátedra Arquitectura IV UPC.Área temática 5: Comunicación y Sistemas de Representación - Eje InvestigaciónFacultad de Arquitectura y Urbanism

Las representaciones gráficas en la formación de alumnos de la Carrera de Arquitectura de la FAU-UNNE. Arquitectura IV-UPC

El objetivo del presente trabajo es exponer los resultados preliminares del proyecto de investigación que estamos desarrollando, para conocer la manera en que los alumnos de arquitectura de nuestra universidad representan el objeto arquitectónico con métodos analógicos y digitales en la actualidad. Se busca contribuir a reformular y producir nuevas estrategias pedagógicas en el proceso de formación en representación para el diseño arquitectónico en la carrera de Arquitectura. Los resultados permiten conocer las habilidades y destrezas del estudiante en relación con los Sistemas de Representación a través de cortes transversales en cinco momentos de la cursada de la carrera durante los ciclos lectivos 2013 a 2016. Fundamentalmente nos explayamos en el Taller Virtual Red Norte Grande, experiencia innovadora y única del taller en Arquitectura IV UPC