Urban transport governance reform in Barcelona

The unusual mixed public-private structure of the urban bus market in the metropolitan area of Barcelona provides an interesting context in which to analyze the management challenges and opportunities of the partial privatization of public services. Initiatives used by the public regulator to promote competition for contracts, such as short term concessions to private contractors and the removal of entry barriers, have considerable potential for improving efficiency and quality. The growth in the share of routes managed by private firms in recent years shows that privatization is a credible threat that may well stimulate improved performance among public managers. The type of reform implemented in Barcelona is of interest to all metropolitan areas large enough to operate under constant returns to scale regimes, and suitable for potential concessions of routes in segregated areas inside the metropolitan area, so as not to miss out on the benefits of economies of density.Privatization, mixed public-private, regulation, competition JEL classification:

Book Review: \u27Their Brothers Keepers\u27 by Philip Friedman

A review of the book, Their Brothers Keepers, which was published by Crown Publishers in 1957 and authored by Philip Friedman

Type I vacuum solutions with aligned Papapetrou fields: an intrinsic characterization

We show that Petrov type I vacuum solutions admitting a Killing vector whose Papapetrou field is aligned with a principal bivector of the Weyl tensor are the Kasner and Taub metrics, their counterpart with timelike orbits and their associated windmill-like solutions, as well as the Petrov homogeneous vacuum solution. We recover all these metrics by using an integration method based on an invariant classification which allows us to characterize every solution. In this way we obtain an intrinsic and explicit algorithm to identify them.Comment: 14 pages; v2: added new section, references and tabl

El Proceso de enseñanza/aprendizaje de fundamentos de informática para los grados en ingenierías no informáticas del marco EEES: un planteamiento integrado a partir del modelo de libro OCUPAI

De la enseñanza al aprendizaje y formación para la profesión, dos frases básicas para “reconocer” el espíritu del planteamiento del concepto de EEES. Muchos son los foros que han actuado de catalizador y han ayudado en la difusión de los conceptos asociados a ese espíritu, fundamentalmente desde el punto de vista de la metodología. En nuestro trabajo, sin perjuicio de su fácil extrapolación, hemos desarrollado un planteamiento, un modelo y una metodología (incluyendo material didáctico) a aplicar para la enseñanza de fundamentos de informática en ingenierías no informáticas. Con el nuevo marco EEES sucede que mientras unos se muestran escépticos, otros se complican demasiado la vida. En ingeniería aprendimos que la mejor solución no es la más costosa o sofisticada sino la más barata, fácil de entender y de aplicar que “funciona”. Para el planteamiento hemos incorporado el concepto “formación para la profesión” (perfiles profesionales y competencias). En el modelo hemos elegido basarnos en el concepto de eje de actividad, descompuesto en subejes de actividad, como base de la planificación del proceso de aprendizaje. Como aplicación, se ha desarrollado un material didáctico, ya utilizado y evaluado parcialmente durante el cuatrimestre de otoño 2008, previendo tener una evaluación más detallada en junio 2009.Peer Reviewe

Propietats pragmàtiques i gramaticals en el desenvolupament de la coreferència pronominal

Summary: In this paper, we examine the referential properties of null and overt subject pronouns in Catalan in the semi-spontaneous production of oral and written narrative texts by three groups of speakers/writers: 9–10 year olds, 12–13 year olds, and 16–17 year olds. We aim at determining whether these two types of pronouns play the same role and to what extent they contribute to anaphora resolution and discourse cohesion, both at an intra- and an inter-sentential level. We concentrate on anaphoric relations expressed by 3rd person pronouns in subject position. Our results show that, at an intra-sentential level, null pronouns normally refer to subject antecedents, mainly in the spoken modality, while overt pronouns refer back to either a subject or a non-subject antecedent. This entails that once a discourse element becomes a discourse topic and is the subject of a sentence, a null pronoun is used. Moreover, a parallel tendency is observed at an inter-sentential and discourse level. [Keywords: Reference; pronouns; Catalan; anaphora resolution; written development; oral development

Urban transport governance reform in Barcelona

The unusual mixed public-private structure of the urban bus market in the metropolitan area of Barcelona provides an interesting context in which to analyze the management challenges and opportunities of the partial privatization of public services. Initiatives used by the public regulator to promote competition for contracts, such as short term concessions to private contractors and the removal of entry barriers, have considerable potential for improving efficiency and quality. The growth in the share of routes managed by private firms in recent years shows that privatization is a credible threat that may well stimulate improved performance among public managers. The type of reform implemented in Barcelona is of interest to all metropolitan areas large enough to operate under constant returns to scale regimes, and suitable for potential concessions of routes in segregated areas inside the metropolitan area, so as not to miss out on the benefits of economies of density

Obtaining the Weyl tensor from the Bel-Robinson tensor

The algebraic study of the Bel-Robinson tensor proposed and initiated in a previous work (Gen. Relativ. Gravit. {\bf 41}, see ref [11]) is achieved. The canonical form of the different algebraic types is obtained in terms of Bel-Robinson eigen-tensors. An algorithmic determination of the Weyl tensor from the Bel-Robinson tensor is presented.Comment: 21 page

Propuesta metodológica para la definición de contenidos de formación en TI/SI para titulaciones del área de empresa. Aplicación práctica

Dentro del marco genérico dibujado para el área de TI y empresa de JENUI, en este trabajo nos centramos en analizar la formación en el área de TI/SI necesaria para las titulaciones del área empresa, realizando un repaso a la evolución y realidad actual de las TI/SI, así como un recorrido a vista de pájaro por los contenidos más habituales tanto en formación reglada de ciclo corto o largo como en formación de extensión universitaria, singularmente MBA. A partir de esta información proponemos una reconsideración de los temas relevantes para la titulación, aplicación del método de factores críticos del éxito para ordenarlos y un rediseño “top-down”, concluyendo con el resultado obtenido en nuestro análisis particular

Repensar el futuro de los territorios rurales. Cinco perspectivas de abordaje

[EN] In recent years, the debate on rural territories has gained visibility in the media, in the political arena, and at different levels of administration. From the Urban Planning Research Group of the Universitat Politècnica de Catalunya, we have been contributing to this debate with research that addresses issues related to the morphological analysis of settlements and territories in rural contexts. Throughout these investigations, we have focused on the analysis of problems linked to the imbalance in the distribution of population and activities in the territory and in rural depopulation, with the aim of evaluating the relevance and potential of so many areas, as well as the possibilities of reversing situations and processes of a certain complexity. This article shows some of the perspectives from which we have been reflecting on these territories. These works have in common their trans-scalar approach, the use of new technologies for analysis, the link between research applied to teaching, the implementation of research by design, and the collaboration between university departments and different administrations.[ES] En los últimos años, el debate sobre los territorios rurales ha ganado visibilidad en los medios de comunicación, en el ámbito político y en diferentes niveles de la administración. Desde el Grupo de Investigación en Urbanismo de la Universitat Politècnica de Catalunya, venimos contribuyendo a este debate con investigaciones que abordan temas vinculados al análisis morfológico de poblaciones y territorios en contextos rurales. A lo largode estas investigaciones hemos puesto el foco en el análisis de problemáticas vinculadas al desequilibrio en la distribución de las personas y actividades en el territorio y en la despoblación rural, con el objetivo de evaluar la relevancia y el potencial de tantos ámbitos, así como las posibilidades de revertir situaciones y procesos de cierta complejidad. El presente artículo quiere mostrar algunas de las perspectivas desde las que venimos reflexionando sobre estos territorios. Estos trabajos tienen en común su abordaje transescalar, la utilización de nuevas tecnologías para el análisis, la vinculación entre la investigación aplicada a la docencia, la implementación del research by design y la colaboración entre departamentos universitarios y diferentes administraciones.Agradecemos su soporte al Ministerio de Ciencia e Innovación (proyecto PCI2020-120716-2, financiado por MCIN/AEI/10.13039/501100011033/ y la Unión Europea “NextGenerationEU”/PRTR), al Instituto Cartográfico y Geológico de Catalunya, a la Diputación de Barcelona, a los Ayuntamientos de Guimerà, Vallcebre, Alp y Les Planes d’Hostoles, al Consell Comarcal de la Cerdanya y del Berguedà, y a la Associació pel Desenvolupament Rural de la Catalunya Central, así como la Càtedra en Innovació en Habitatge de la Conselleria d’Habitatge, Obres Públiques i Vertebració del Territori de la Generalitat Valenciana.Cortellaro, S.; Franquesa Sanchez, J.; Moreno Sanz, J.; Pesoa, M.; Sabaté Bel, J. (2022). Rethinking the future of rural territories. Five perspectives of approach. VLC arquitectura. Research Journal. 9(2):275-300. https://doi.org/10.4995/vlc.2022.177602753009

Revisió de les intervencions adreçades a l’obesitat i el sobrepès infantil i juvenil

Sobrepès; Sedentarisme; Revisió sistemàticaOverweight; Sedentary lifestyle; Systematic reviewSobrepeso; Sedentarismo; Revisión sistemáticaAquest informe de revisió aborda el tractament del sobrepès i l'obesitat infantojuvenil. La població diana d’aquest treball són nens i nenes i adolescents menors de 18 anys, amb sobrepès i/o obesitat S'exclouen explícitament el tractament de les causes secundàries de l'obesitat infantojuvenil, els trastorns de la conducta alimentària i el tractament de les comorbiditats associades a l’obesitat i/o el sobrepès, com també els tractaments farmacològics i quirúrgics