(PER)CURSO UNIVERSITÁRIO: PRODUÇÃO DE RESENHAS CRÍTICAS POR DISCENTES DO CURSO DE ENFERMAGEM

Esta atividade de socialização de resenhas críticas - produzidas por acadêmicos da 7ª fase de Enfermagem da Unoesc Xanxerê - objetiva dar visibilidade ao conhecimento construído a partir da esfera da sala de aula: em encontros presenciais e, também, com os desafios impostos pela Covid-19, em aulas on-line, mediadas pela tecnologia, transpondo as paredes da Universidade, estando ao alcance da comunidade acadêmico-científica.  No componente de Produção Textual solicitou-se a leitura de artigo científico da área de Enfermagem, buscando ampliar o repertório de leitura dos acadêmicos e estabelecer diálogo intertextual com a ementa proposta. A publicação ora proposta contribui com a disseminação do conhecimento produzido na Unoesc à comunidade e  com a qualificação dos acadêmicos deste curso

ORIENTAÇÕES AOS PACIENTE NO USO DE ARMÁRIOS PARA ARMAZENAMENTO DE PERTENCES: SETOR COM DIFICULDADE DE ORGANIZAÇÃO

Realizamos essa intervenção com o objetivo de orientar os pacientes juntamente com seus acompanhantes quanto à importância de manter o quarto do setor de internação organizado para que não haja dificuldades no manuseio com o paciente e até mesmo na questão de contaminação dos pertences, haja vista que estes se encontram na maioria das vezes no chão do quarto e posteriormente voltam para suas casas no momento da alta sem a devida higienizaçao

A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA NA VIDA DAS CRIANÇAS PRÁTICA VIVENCIAL 1ª FASE DO CURSO DE ENFERMAGEM UNOESC XANXÊRE

INTRODUÇÃO: A prática vivencial realizada pela 1ª fase do curso de graduação em enfermagem, trata sobre os exercícios físicos, os quais, são essenciais na infância. A aprendizagem e a prática de exercícios são de extrema importância para a criança, uma vez que, vive uma fase de desenvolvimento da criança. Os exercícios físicos realizados com as crianças podem ser feito através de brincadeiras e alongamentos que são formas de promover uma vida saudável à elas. O foco do presente trabalho foi incentivar as atividades físicas em crianças de 0 a 4 anos de idade por intermédio de brincadeiras e alongamentos. Além de visar, prioritariamente, o desenvolvimento e o aprimoramento de mediadores, ou seja, de elementos básicos que influem significativamente na vida intelectual da criança e que se encontram subjacentes ao aprendizado da leitura e da escrita. OBJETIVO: Orientar as crianças sobre como realizar atividades físicas no ambiente escolar. METODOLOGIA: Para desenvolvimento das atividades, foi necessário, primeiramente, a busca por material bibliográfico auxiliar, afim de buscarmos nos aprofundar em conhecimento para poder repassá-lo às crianças, perante a isso, foi elaborado um informativo ilustrativo para ser colocado nas agendas das crianças. Foi montado, também, um plano de ação para que  houvesse uma sequência de atividades a serem realizadas com as crianças presentes no espaço escolar, pelos os acadêmicos da 1ª fase do curso de Enfermagem, no componente curricular Saúde Coletiva I. RESULTADOS E DISCUSSÃO: Ao chegar no local combinado, primeiramente, foi direcionado o trabalho a ser realizado na turma do berçário, que pelo fato de, apresentar crianças de 0 a 1 ano, houve a necessidade de mudança nos planos de desenvolvimento das atividades. Ao conhecermos as crianças, houve  uma interação mais lúdica com elas, através de luvas enchidas em forma de balão e com brinquedos que haviam disponíveis, sendo que ao fim das atividades, foi auxiliado na organização da turma e sala. Posterior a isso, em um segundo momento, direcionamos o trabalho ao maternal, iniciando assim, com a apresentação programada e, em seguida, com a abordagem ao tema escolhido para realização da atividade. Após isso, foi iniciado a parte prática, onde foi ensinado métodos de alongamento e em seguida  uma maior interação e com a turma, com realização de atividades e brincadeiras. Por fim, como forma de gratidão pela oportunidade nos dada, distribuímos pirulitos às crianças e nos despedimos abrindo espaço para que novos grupos pudessem usar de seu tempo para as apresentações dos temas. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Apesar do conteúdo e as atividades não terem sido feitas de maneira como foi planejado, devido a baixa idade dos alunos do berçário, conseguimos concluir a ação de maneira satisfatória, uma vez que, o trabalho realizado fez com que nos sentíssemos bem junto com as crianças divertindo-as durante o período que estivemos em sua companhia.

Avaliação Das Estratégias De Coping De Familiares Diretamente Envolvidos No Cuidado De Pacientes Oncológicos / Evaluation Of Coping Strategies Of Relatives Directly Involved In The Care Of Oncologic Patients

Quando o paciente recebe o diagnóstico de alguma doença, é comum imaginar que estes não sejam os únicos a sofrerem com a situação. Tanto os pacientes quanto seus familiares ou pessoas próximas são afetadas diretamente. Devido a isto, estratégias são utilizadas para se enfrentar o sofrimento gerado pela doença oncológica. Este estudo teve como objetivo avaliar as estratégias de enfrentamento utilizadas por acompanhantes de pacientes oncológicos, que frequentam casas de apoio e hospitais em Minas Gerais. Os instrumentos de coleta de dados foram: questionário sócio demográfico, questionário COPE Breve e entrevista narrativa, os quais foram utilizados para se obter informações dos participantes acerca de suas experiências com a doença e o paciente. Os resultados mostram que a aceitação e a religiosidade são as estratégias mais utilizadas pelos participantes, enquanto as menos utilizadas são o desinvestimento comportamental, uso de substâncias e medicamentos, alta culpabilização e o uso do humor. O conhecimento dos sentimentos e necessidades dos acompanhantes frente à situação de enfrentamento é importante tanto para que estes também recebam apoio, quanto para que possam ajudar outros na mesma situação

Alimentação e modulação intestinal / Intestinal feeding and modulation

Microbiota são os microrganismos como bactérias, vírus e fungos que estão presentes em todo o corpo humano. Desde a concepção, a microbiota normal contribui no desenvolvimento, manutenção e função da barreira intestinal. Dá-se o nome disbiose ao quadro de desequilíbrio do microbioma que habita o intestino da espécie humana e qualquer alteração em sua composição. A alimentação é tida como um fator modulador direto da microbiota gastrointestinal, possuindo potencial para causar modificações em reações fisiológicas no ambiente intestinal. As interações entre a microbiota, substâncias químicas e substratos fermentativos são altamente influenciados pelo tipo de dieta, sendo assim, alterar a composição das refeições pode ser uma abordagem terapêutica para distúrbios gastrintestinais. Neste artigo descrevemos a atuação de componentes de dieta como moduladores intestinais e suas funções terapêuticas. Se tratando de uma revisão narrativa, a pesquisa foi realizada nas bases de dados Google Scholar, SciELO, Nutrition Reviews, Nature, The Science, The Lancet, PubMed, sem restrições de idiomas, e tendo como critério de inclusão publicações entre os anos de 2015 a 2019 com possibilidade de acesso integral do texto. Entender as interações da microbiota com a alimentação e os resultados dessas interações, se faz importante para se utilizar da alimentação como principal terapia na prevenção e tratamento de distúrbios e patologias que acometem os indivíduos

Análise do potencial das propriedades físicas e químicas em méis de Apis mellifera provenientes do estado do Ceará: Uma avaliação de qualidade / Analysis of the potential of the physical and chemical proprieties in Apis mellifera honey from the state of Ceará: A qualitative assessment

O mel de abelha é um alimento de elevado interesse comercial por seu uso como adoçante e para fins terapêuticos. O Ceará destaca-se por seu potencial florístico e produção anual de produtos apícolas. Embora com comércio garantido, a qualidade do mel negociado nem sempre é o desejado e por ser um produto natural é sujeito a diversos tipos de falsificações e adulterações que alteram suas propriedades físicas e químicas. Dessa forma, o presente trabalho teve como objetivo avaliar o perfil qualitativo em méis de abelhas Apis mellifera coletados no estado do Ceará através de testes físico-químicos e fitoquímicos utilizando-se dos parâmetros normativos estabelecidos pela legislação brasileira para verificar suas propriedades físicas e químicas. Foram obtidas treze amostras de mel, no comércio cearense. As propriedades físico-químicas foram avaliadas através das reações de Lund, Lugol, Fiehe, pH, Umidade, ºBrix, Acidez livre e Cor, já a avaliação fitoquímica quantificou Fenóis totais, Flavonoides e Atividade antioxidante. Os resultados foram comparados com a Instrução Normativa nº 11 do Ministério da Agricultura e do Abastecimento para méis. Verificou-se um índice de reprovação de 92,31 % dos méis analisados neste estudo. 

Elaboração de cerveja com mel de Apis mellifera L. florada Aroeira e raiz de gengibre (Zingiber officinale) e análise do teor de fenóis totais e atividade antioxidante / Beer elaboration with honey from Apis mellifera L. flowering Aroeira and ginger root (Zingiber officinale) and analysis of the total phenol content and antioxidant activity

A cerveja é uma das bebidas mais antigas do mundo. Sua origem está ligada ao surgimento da agricultura e principalmente da elaboração de pão. Obtida a partir da fermentação de mosto de cereais maltados (que podem ser substituídos parcialmente por adjuntos cervejeiros) e adicionada de lúpulo, a cerveja conta também com uma variedade de compostos bioativos, vitaminas e minerais capazes de trazer benefícios quando ingerida com moderação. Com o crescimento do mercado de cervejas artesanais a busca por sabores diferenciados e formulações únicas tem aumentado. O objetivo deste trabalho foi a produção de uma cerveja artesanal com mel de Apis mellifera L. florada aroeira e raiz de gengibre (Zingiber officinale), análise do teor de fenóis e da sua atividade antioxidante, sendo produzida e testada no Laboratório de Bioquímica e Biotecnologia da Universidade Estadual do Ceará (LABBIOTEC), a cerveja apresentou para a análise de fenóis totais 8,2±0,7 mg EAG/100g e uma atividade antioxidante de 56,49±0,39 (IC50) mg/ml, que comparados com os adjuntos utilizados na sua produção foi um resultado inferior, porém significativo, tornando a cerveja de mel de Apis mellifera L. florada aroeira e raiz de gengibre (Zingiber officinale) uma alternativa para o mercado cervejeiro

Produção de sabonetes fitoterápicos usando produtos das abelhas Apis mellifera L. e Melipona subnitida D. com plantas do semiárido nordestino contra afecções cutâneas / Production of phytotherapy soap using products from the bees Apis mellifera L. and Melipona subnitida D. with northeastern semi arid plants against cutaneous diseases

A existência de cerca de 250.000 espécies de plantas superiores torna possível deduzir que muitas substâncias com atividade medicinal podem ser isoladas. Alguns dos mais importantes produtos naturais incluem o mel e a cera das abelhas, própolis e a utilização de algumas plantas do semiárido cearense, como: Babosa, cajueiro, marmeleiro preto, alecrim pimenta, alecrim da chapada e pau d’arco rosa que possuem confirmadas cientificamente atividades antimicrobianas, anti-inflamatórias e cicatrizantes. O objetivo do estudo é a produção de sabonetes fitoterápicos a partir dos extratos de plantas do semiárido cearense associadas ao mel, própolis e geopropólis de Apis mellifera L. e Melipona subnitida D. para uso em afecções cutâneas. As amostras foram conduzidas a testes fitoquímicos e biológicos para atividade antioxidante. Os testes fitoquímicos realizados no extrato etanólico das folhas e nos produtos apícolas evidenciaram a presença de fenóis, taninos, flavonoides, saponinas, esteroides e alcaloides. O cajueiro e o mel produzido pela abelha Apis mellifera apresentaram melhor atividade antioxidante frente as plantas selecionadas e os produtos apícolas e meliponícolas, respectivamente. Conclui-se que os mesmos aliados podem trazer grandes benefícios dentre eles atividade anti-séptica para o tratamento caseiro de afecções cutâneas. 

EFICÁCIA DO LASER DE BAIXA POTÊNCIA NO TRATAMENTO DA PARALISIA DE BELL: RELATO DE CASO

A paralisia de Bell é uma desordem neurológica, com comprometimento do nervo facial, sendo a forma mais comum de paralisia facial unilateral. Ainda não há tratamento específico estabelecido na literatura, mas diversas práticas terapêuticas, como medicamentos, fisioterapia, fonoaudiologia e laserterapiatêm sido empregadas, mostrando-se eficientes frente a alguns sintomas. Objetivo: O presente relato, aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal da Bahia (2.072.115), tem como objetivo descrever o tratamento realizado em um paciente com paralisiahemifacial no lado esquerdo. Descrição do caso: O paciente, 45 anos de idade, sexo masculino, foi diagnosticado com paralisia hemifacial de grau V (disfunção severa), pela classificação de House Brackmann, relatando também cefaleia esporádica, otalgia e trismo. Como conduta terapêutica, utilizou-se olaser infravermelho (λ808nm, 100mW, 3J/cm2, 30s, em modo contínuo), em pontos distribuídos nas regiões supraorbital, orbicular do olho, asa do nariz e orbicular da boca. Foram realizadas 12 sessões, com intervalos de 48 horas entre elas. Ao fim do protocolo, os movimentos da mímica facial foram normalizados e o paciente permanece estável. Conclusão: : Com base neste relato, é possível concluir que, embora não exista um protocolo bem estabelecido para o emprego do laser no tratamento da paralisia de Bell, alaserterapia é uma alternativa viável e sem contraindicações