REGIÃO COMO FOCO DE IDENTIDADE CULTURAL

The present work has as fundamental concern to the reflection on the region concept, in the perspective of the Humanistic and Cultural Geography. It is known that the concepts can cross the times as unalterable words, but your content is always subject to changes or being remodeled impeding the fossilization of the same ones and, consequently, always moving away the danger present, of mistake in the interpretation of the real. In this context, the region starts to have new interpretation and importance being seen as a group of perceptions, values, decisions and collective behaviors. Key Words: Region, Cultural Identity, lived Space, Humanistic GeographyO presente trabalho tem como preocupação fundamental à reflexão sobre o conceito de região, na perspectiva da Geografia Humanística e Cultural. Sabe-se que os conceitos podem atravessar as épocas como vocábulos imutáveis, mas o seu conteúdo está sempre sujeito a mudanças ou sendo retrabalhados impedindo a fossilização dos mesmos e, conseqüentemente, afastando o perigo sempre presente, de erro na interpretação do real. Neste contexto, a região passa a ter nova interpretação e importância sendo vista como um conjunto de percepções, valorações, decisões e comportamentos coletivos. Palavras-Chave: Região, identidade cultural, espaço vivido, Geografia Humanística

Adequação do ensino de Geografia a realidade rural: um estudo junto as escolas-núcleo do município de Santa Maria - RS.

The present moment is characterized by great transformations in the global scenery. This reality is noticed in the countryside, when young people search through education how to modify their space. Geography, as a science, is able to instrumentalize young people to modify facts since its study can be turned to the countryside through the adequacy of learnyng, using the cognition of the learners allied to the didactic contents. It is necessary, through, that the educationalist uses the geographic contents inside a local perspective and the learners perception about their world.O momento atual é caracterizado por grandes transformações no cenário global. Essa realidade também é sentida no meio rural, quando o jovem busca através da educação modificar essa realidade. A Geografia como ciência possui a capacidade de instrumentalizar o jovem para a modificação dos fatos desde que o seu ensino seja voltado para o meio rural através da adequação da aprendizagem, utilizando a cognição do educando aliado aos conteúdos didáticos. Contudo, é preciso que o educador se disponha a trabalhar os conteúdos geográficos dentro de uma perspectiva local e faça uso da percepção do educando sobre seu mundo

Estudo dos códigos culturais alemães: uma contribuição para o ensino e aprendizagem de Geografia em Paraíso do Sul/RS

The study of culture is relevant to the process of teaching and learning Geography, because from the understanding of concepts related to culture, the learners construct their reflective thinking about space and the social relationships that occur in it, highlighting the local singularities. Thus, the work aimed to answer about the contribution and importance of the ethnic groups that colonized the city Paraíso do Sul/RS for its cultural formation and how culture can help to build the knowledge of the students in basic education, in the teaching of Geography. In order to perform the research, the Municipal School of Elementary Education, Rodrigues Alves, was chosen and the activities were carried out in the 8th year of elementary school. The work was developed in some stages: bibliographical research, field work end classroom activity. As a final consideration, it highlights that German culture is still experienced by the community, being it important in the process of teaching and learning Geography in order to understand and value the local culture.O estudo da cultura é relevante para o processo de ensino e aprendizagem de Geografia, pois a partir da compreensão de conceitos relacionados à cultura os educandos constroem seu pensamento reflexivo sobre o espaço e as relações sociais que nele ocorrem, destacando as singularidades locais. Neste sentido, o trabalho buscou responder sobre a contribuição e importância dos grupos étnicos que colonizaram Paraíso do Sul/RS para sua formação cultural e de que forma a cultura pode auxiliar para a construção do conhecimento dos educandos no ensino básico, na disciplina de Geografia. Para realização da pesquisa foi selecionada a Escola Municipal de Ensino Fundamental Rodrigues Alves, e as atividades foram executadas no 8º ano. O trabalho se desenvolveu em etapas, sendo elas: levantamento bibliográfico, trabalho de campo e realização da atividade em sala de aula. Como consideração final, enfatiza-se que a cultura alemã é vivenciada pela comunidade, sendo fundamental no processo de ensino e aprendizagem em Geografia para compreensão e valorização da cultura local

THE TRANSFORMATIONS OCCURRING IN THE AGRARIAN AREA OF THE MUNICIPALITY OF PINHAL GRANDE / RS - 1993-2017: THE REFLECTIONS ON FAMILY AGRICULTURE

With the process of modernization of Brazilian agriculture that took place after the 1960s, agrarian space has undergone significant structural and socioeconomic transformations. However, the organization of activities within family farming has been directly altered, and a new reorganization of this social category is necessary. Seeking the understanding of this statement, this article aims to analyze the main transformations occurred in the agrarian space of the municipality of Pinhal Grande / RS in the period 1993-2017, identifying the reflexes in relation to family agriculture. Specifically, the objective was to (a) evaluate the spatial and technical transformations present in the agrarian space along the time scale analyzed; (b) To know the organization of the productive matrix and its repercussions for the development of family agriculture, (c) To identify the economic and social impacts occurred in the rural area of the municipality. The methodology was organized around theoretical matrices and data collection from primary sources (family farmers and public agencies) and secondary sources (Agricultural Census and municipal agricultural production). The work developed allowed to list the elements that influenced the transformations in the agrarian space of the municipality, mainly from the modernization of agriculture and the expansion of the soybean crop. In this context, the data show that from this process, the agrarian space has been organized in a contradictory way, presenting dynamic spaces, encompassing the largest territorial area of the municipality, where commercial crops such as soybean and livestock are predominant in family farms. families and spaces in which family farming "tries" to remain in smallholder areas, with smoking as the main culture responsible for aggregating income in the property.Keywords: Agrarian space; Modernization of agriculture; Family farming.Com o processo de modernização da agricultura brasileira ocorrida após a década de 1960, o espaço agrário vem passando por significativas transformações estruturais e socioeconômicas. No entanto, a organização das atividades no interior da agricultura familiar vem sendo diretamente alterada, sendo necessário uma nova reorganização desta categoria social. Buscando o entendimento desta afirmação este artigo possui como objetivo geral analisar as principais transformações ocorridas no espaço agrário do município de Pinhal Grande/RS no período de 1993-2017, identificando os reflexos diante da agricultura familiar. Especificamente objetivou-se (a) avaliar as transformações espaciais e técnicas presentes no espaço agrário ao longo da escala temporal analisada; (b) Conhecer  a organização da matriz produtiva e seus reflexos para o desenvolvimento da agricultura familiar, (c) Identificar os impactos econômicos e sociais ocorridos no espaço rural do município. A metodologia foi organizada em torno das matrizes teóricas e da coleta de dados em fontes primárias (agricultores familiares e órgãos públicos) e secundárias (Censo Agropecuário e produção agrícola municipal). O trabalho desenvolvido permitiu elencar os elementos que influenciaram as transformações no espaço agrário do município, sobretudo a partir da modernização da agricultura e da expansão da cultura da soja. Neste contexto, os dados demonstram que a partir deste processo, o espaço agrário vem se organizando de forma contraditória, apresentando espaços dinâmicos, abrangendo a maior área territorial do município, onde predomina culturas comerciais, como a soja e a pecuária em propriedades familiares e não familiares e espaços em que a agricultura familiar “tenta” manter-se em áreas minifundiárias, tendo o fumo como principal cultura responsável por agregar renda na propriedade

A ORGANIZAÇÃO ESPACIAL DE ITUIUTABA/MG MEDIADA PELA CULTURA DA CANA DE AÇÚCAR

As transformações no espaço agrário brasileiro são inerentes a sua organização espacial, sendo que ao longo de sua história foram necessários fatores determinantes para o seu desenvolvimento. Entre os elementos dinamizadores, pode-se destacar a modernização da agricultura, a qual se intensificou a partir da década de 1980. Esta também está presente na Microrregião Geográfica de Ituiutaba (MRG 017), foco de estudo desta pesquisa. O espaço agrário da MRG em análise foi se alterando, com o decorrer do tempo, o que influenciou diretamente no meio produtivo das unidades territoriais que a compõem. O presente estudo tem como objetivo geral analisar as principais transformações causadas pela inserção do agronegócio da cana de açúcar nos municípios que compõem a Microrregião Geográfica de Ituiutaba/MG. Especificamente, buscou-se: a) compreender a influência da modernização da agricultura; b) verificar as políticas públicas que atuaram na inserção deste cultivar e c) analisar as principais problemáticas envoltas na produção da cana de açúcar. Metodologicamente o trabalho está dividido em etapas sendo elas: 1) pesquisa bibliográfica; 2) trabalho de campo; 3) coleta de dados e 4) análise dos resultados. Entende-se que a cultura analisada ocasionou grandes transformações no meio rural da MRG em estudo, atrelada ao processo de mecanização da agricultura e o incentivo de políticas governamentais para que ocorresse a inserção deste cultivar no espaço agrário supracitado

A dinâmica do espaço agrário do município de Palmeira das Missões - RS a partir da década de 70

Sem resumo no original

CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS SOBRE GEOGRAFIA CULTURAL: A EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE CULTURA

A ciência geográfica, ao reconhecer a cultura como uma de suas temáticas centrais, encontrou respostas para os questionamentos vinculados à organização socioespacial. A Geografia Cultural, uma tendência renovada a partir da década de 1970, estuda os fenômenos geográficos com um olhar crítico, influenciada, também, pela evolução do conceito de cultura promovida por antropólogos, sociólogos e outros cientistas desse período, entre eles, Herbert Hoggart, Raymond Williams, Edward Thompson e Stuart Hall. Desse modo, enfatiza-se, ainda, a contribuição de Friedrich Ratzel, Paul Vidal de La Blache e Carl Sauer para a introdução da temática cultural nos estudos geográficos. Nessa perspectiva, o presente estudo visa destacar as reformulações do conceito de cultura e a evolução da Geografia Cultural como tendência científica atrelada à análise das questões sociais contemporânea

REGIÃO, IDENTIDADE CULTURAL E REGIONALISMO: A CAMPANHA GAÚCHA FRENTE ÀS NOVAS DINÂMICAS ESPACIAIS E SEUS REFLEXOS NA RELAÇÃO CAMPO-CIDADE

Ao se resgatar questões como região, identidade regional e regionalismo, na Campanha Gaúcha, observam-se que novas dinâmicas espaciais tem seus reflexos na relação campo-cidade. Pode-se dizer que, a tradicional área de pecuária rio-grandense, tem experimentado transformações no decorrer da evolução do seu espaço produtivo, vinculadas, sobretudo, às questões econômicas. Desde as primeiras estâncias, voltadas à criação de gado no oeste do Rio Grande do Sul, até a atualidade, destacam-se, temporalidades e espacialidades significativas para a definição política, econômica e cultural deste recorte espacial gaúcho. Nesse contexto, propuseram-se algumas reflexões acerca da questão regional implícita na Campanha gaúcha, enfocando aspectos essenciais do processo de reorganização do espaço produtivo local/regional e da identidade cultural na relação campo-cidade

REORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO RURAL EM DILERMANDO DE AGUIAR/RS: O PAPEL DA AGRICULTURA FAMILIAR NA PRODUÇÃO DE SOJA E ARROZ

A estrutura fundiária baseada na agricultura familiar pode ser considerada como uma as riquezas que um município ou uma região podem ter. Desse modo, o estudo tem como problema analisar a produção familiar, baseada nas lavouras de soja e arroz como agentes articuladores do espaço rural de Dilermando de Aguiar. Justifica-se a realização desta pesquisa devido a sua relevância social para o planejamento do espaço rural do município em análise, uma vez que, busca-se fornecer subsídios aos órgãos gestores municipais, para que de posse destas informações possam elaborar alternativas que visem dinamizar o espaço produtivo e contribuir para o desenvolvimento local/rural. Tem-se como objetivo geral analisar a agricultura familiar de Dilermando de Aguiar, através das produções agrícolas de soja e arroz, e consequentemente, sua reorganização espacial. Os objetivos específicos buscaram-se: a) caracterizar as lavouras de soja e arroz  desenvolvidas pelos pequenos produtores para a geração de renda e b) verificar de que forma ocorre a participação da EMATER e da Secretaria Municipal de Agricultura na execução das políticas públicas locais. Metodologicamente, a pesquisa foi estruturada em etapas. Primeiramente utilizou-se o referencial teórico para definir os conceitos da temática em questão. Paralelamente, elaboram-se levantamentos em fontes secundárias, por meio da coleta de dados. Posteriormente, realizou-se o trabalho de campo, com intuito de observar in loco a questão em estudo. Nessa perspectiva, aliando os conceitos teóricos aos dados coletados e à observação in loco, foi possível interpretar e analisar a estrutura da agricultura familiar em Dilermando de Aguiar. As considerações finais partem da reflexão da caracterização da agricultura familiar enquanto alternativa de reprodução social e econômica das famílias que cultivam as produções agrícola de soja e arroz. Este trabalho permitiu entender a importância que essas produções têm para o desenvolvimento local, potencializando os diversos nichos de mercados locais e regionais