Analisis Pemberhentian Kepala Daerah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 Tentang Pemerintahan Daerah di Indonesia

Proses pemberhentian kepala daerah berdsarkan Undang-Undang Nomor 23 tahun 2014 Tentang Pemerintahan Daerah yang pada hakikatnya Pemberhentikan kepala daerah dapat dilakukan dengan prasyaratan tententu sebagaimana yang tertuang dalam Peraturan Perundang-Undangan. Berdasarkan cacatan statistik penindakan KPK. Sepanjang Tahun 2014 sampai dengan 2019 terdapat 124 Kepala Daerah yang terjerat kasus korupsi. Di tahun 2019 sendiri terdapat sejumlah yang terjerat kasus korupsi yang diberhentikan ketika masih aktif dalam masa jabatannya. Dapat di rangkum ada 10 (sepuluh) Kepala Daerah aktif yang tersandung kasus rasuah (korupsi), mereka terdiri dari Gubernur, Bupati/Walikota. Adapun tujuan dalam penelitian ini “untuk mengetahui dan Menganalisis Proses Pemberhentian Kepala Daerah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 Tentang Pemerintahan Daerah Di Indonesiaâ€. Untuk menjawab penelitian tersebut, penulis menggunakan jenis penelitian studi literatur melalui pendekatan peraturan Perundang-Undangan, konseptual dan Perbandingan, jenis dan sumber data yang digunakan yakni data Primer dan data Skunder dengan pengumpulan data yang di peroleh dari dokumentasi-dokumentasi yang diperoleh dari berbagai sumber. Kemudian penulis menganalisis seluruh data yang terkumpul secara deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan ditemukan proses substansi Pemberhentian Kepala daerah di atur dalam Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 Tentang Pemerintahan Daerah, dimana pemberhentian kepala daerah hanya dapat dilakukan jika kepala daerah terbukti melanggar aturan hukum. Meskipun demikan masih terdapat penafsiran yang bersifat multitafsir terutama aturan yang terkait berupa: tidak dapat melaksankan tugas berkelanjutan atau berhalangan tetap secara berturut-turut selama enam bulan, tidak lagi memenuhi syarat kepala daerah dinyatakan melanggar sumpah atau janji jabatan kepala daerah, pengaturan mengenai mekanisme pemberhentian kepala daerah menurut UU Nomor 23 tahun 2014 sudah cukup mencangkup substansi mengenai alasan pemeberhentian kepala daerah baik dari aspek politik maupun aspek yuridis sehingga masih perlu dipertahankan.&nbsp

Rumah Melayu ‘Cindai' Model Rumah Panggung Bercirikan Seniukir Ornamen Melayu Deli

Rumah Melayu Cindai merupakan salah satu pelestarian yang penting dalam kehidupan seni dan budaya di kota Medan saat ini. Rumah Melayu Cindai berupaya menggambarkan satu bentuk budaya bagi orang Melayu yang dahulu pernah mendiaminya kota Medan. Rumah Melayu Cindai dapat dijadikan model referesentatif mewakili seni bina orang Melayu Deli telah didesain bentuknya serta dibuat sehingga menampilkan betapa arif dan kreatifnya bangsa Melayu dalam bidang seni bangunan. Perencanaan bentuk rumah tersebut menggambarkan kebijaksanaan dalam penggunaan dan keluasan ruang mengikuti keperluan zaman, mengadaptasi cuaca dan penggunaan bahan bangunan. Rumah Melayu Cindai bercirikan Seni Ukir Ornamen (hiasan) melambangkan cara hidup dan sikap terbuka orang Melayu Deli dan kota Medan itu sendiri

Effectiveness of learning transfer in National Dual Training System (NDTS)

Learning transfer is the ultimate goal of any training programme. The new Malaysian skills training is based on the dual learning principle in which trainees alternate between attending theoretical classes in the skills training institute and receiving on�the-job training at worksite. This new paradigm of skills training is better known as National Dual Training System (NDTS). The main problem is that there were complaints from the employers that the competencies of the output of the skills training in Malaysia are of poor quality. This was due to low absorption of learning transfer performance from training places to workplace. Apart from that there were little studies related to the effectiveness of learning transfer due to there is no acceptable way and mean to measure the learning transfer. The aim of this study was to ascertain on whether the effectiveness of learning transfer did occurred in the automotive mechatronics of NDTS programme. The research focus area is the Mechatronics Automotive course. A longitudinal study method was employed as the research methodology. The participants of this research were the trainees and coaches from NDTS Mechatronics Automotive course. The study utilised the self�administered questionnaire, semi-structured interview, focus group and case study. Measuring 16 factors of the Learning Transfer System Inventory (LTSI) plus 3 factors derived from literature review and expert group discussion enable the researcher to determine the relationship between the learning transfer factors. It was found that NDTS training programme appears to have facilitated the positive transfer and near transfer from training situation to workplace environment. The findings of multiple regressions result suggest that the predictive variables explained 43.9% variance that has significance effect on the effectiveness of learning transfer. Apparently, the most influential dimensions of the effectiveness of learning transfer in NDTS were revealed as the course content, training delivery and working tasks. Interestingly, result indicated that the effectiveness of learning transfer in NDTS had occurred by the overall framework accuracy percentage of 79.2%. Therefore, the emerging effectiveness of learning transfer framework of NDTS in Malaysia is propose

Kajian motivasi terhadap pelajar kolej vokasional dalam melaksanakan kerja-kerja kemahiran teknikal

Motivasi merupakan elemen psikologi yang amat penting sebagai penggerak kepada seseorang individu untuk melakukan sesuatu.Oleh itu, kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengukur tahap dan mengenalpasti perbezaaan yang signifikan bagi motivasi intrinsik dan ekstrinsik ke atas pelajar Kolej Vokasional Kluang dalam melaksanakan kerja-kerja kemahiran teknikal. Selain itu, kajian ini juga secara langsung dapat menyingkap sejauh mana sambutan pelajar lepasan Penilaian Menengah Rendah (PMR) untuk mengikuti pengajian di kolej vokasional dan keberkesanan transformasi pendidikan melalui pengstrukturan semula sistem pendidikan Sekolah Menengah Vokasional kepada Kolej Vokasional. Seramai 148 pelajar Sijil Kemahiran Malaysia (SKM) tahap 1 semester 2 Kolej Vokasional Kluang yang mengambil jurusan teknikal merangkumi 7 kursus pengajian dipilih sebagai respondan. Instrumen kajian menggunakan set borang soal selidik. Rekabentuk kajian adalah jenis kajian kes melalui pendekatan secara kuantitatif. Kajian ini melibatkan analisis statistik secara deskriptif dan inferensi menggunakan perisian “Statistical Package for Science Social” (SPSS) versi 21. Keputusan analisis dapatan menunjukkan motivasi intrinsik pada tahap yang tinggi di mana nilai min bersamaan 4.28 yang merangkumi faktor-faktor seperti keperluan, minat, ingin tahu, dan keseronokan manakala motivasi ekstrinsik pada tahap yang sederhana iaitu nilai min 2.90 yang mana merangkumi faktor-faktor seperti ganjaran, tekanan sosial dan hukuman. Selain itu, keputusan mendapati tidak terdapat perbezaan yang signifikan bagi motivasi intrinsik dan ekstrinsik pelajar dalam melaksanakan kerja-kerja kemahiran teknikal mengikut jantina (intrinsik, =0.97, ekstrinsik, =0.23) dan kursus pengajian(intrinsik, =0.98, ekstrinsik, =0.50) yang mana ( > 0.05). Sebagai kesimpulannya, motivasi intrinsik lebih berpengaruh berbanding motivasi ekstrinsik kerana pelajar lebih didorong oleh faktor dalaman berbanding faktor luaran sebagai penggerak untuk melaksanakan kerja-kerja kemahiran teknikal

Fabrication and characterisation of sandwich composites of glass fiber skin and polyurethane foamreinforced coconut coir fiber core

Kajian ini tertumpu kepada fabrikasi dan perincian ke atas komposit sandwic berpermukaan komposit gentian kaca dan berteras busa poliuretana yang diperkuat gentian sabut kelapa. Objektif utama kajian ini adalah mengkaji sifat – sifat fizikal dan mekanikal komposit sandwic dan menjelaskan kesan penggunaan gentian sabut kelapa keatas busa poliuretana dan panel komposit sandwic. Panel komposit sandwic terdiri dari dua bahagian, iaitu permukaan komposit gentian kaca yang dihasilkan melalui proses pengacuanan tekanan dan teras busa poliuretana yang dihasilkan melalui kaedah pengacuanan berputar. Kedua – dua bahagian ini disatukan menggunakan perekat epoksi pada tekanan 100 KPa. Gentian sabut kelapa digunakan untuk memperkuat busa poliuretana yang akan digunakan sebagai teras komposit sandwich. Peratusan berat gentian sabut kelapa yang digunakan adalah daripada 5%berat sehingga 20 %berat. Dari kajian yang dijalankan, didapati bahawa penggunaan gentian sabut kelapa telah meningkatkan prestasi sifat teras poliuretana dan komposit sandwic. Sifat – sifat fizikal dan mekanikal teras busa poliuretana dan komposit sandwic mencapai peningkatan optimum pada 5 %berat gentian sabut kelapa. Walaubagaimanapun sumbangan gentian sabut kelapa terhadap peningkatan prestasi hanya terhad pada 5 %berat kerana prestasi sifat mekanikal bahan menurun apabila melepasi komposisi ini. Ketumpatan komposit sandwic menurun sebanyak 32.41% pada komposisi 5 %berat gentian sabut kelapa yang mana mempunyai ketumpatan yang rendah dan menyumbang kepada penghasilan panel bahan yang ringan. Daya maksimum, tegasan ricih, dan modulus bagi komposit sandwic menunjukkan peningkatan masing – masing sebanyak 12.69%, 29.46% dan 12.97% pada peratusan gentian sabut kelapa 5 %berat. Ini menunjukkan bahawa sifat – sifat komposit sandwic dapat dipertingkatkan dengan peranan penguat didalam busa poliuretana yang menahan tegasan ricih secara melintang