Políticas a favor de las víctimas en Euskadi

[ES] La Comunidad Autónoma del País Vasco reúne ámbitos de actuación administrativa en materia de asistencia a las víctimas del delito. La especificidad de la criminalidad en esta Comunidad, que presenta desórdenes con finalidad política, explica algunas de las características de las políticas adoptadas en este campo. La necesidad de atender con particular intensidad a las víctimas del terrorismo no plantea dudas, es por ello que desde 1988 se ha implantado desde el Gobierno Vasco un programa del Ayuda a las Víctimas del Terrorismo.[EU] Euskal Herriko Autonomia Erkidegoak administrazio mailan jarduteko esparruak bildu ditu delitua pairatu duten biktimei laguntzeari dagokionean. Erkidego honetan kriminalitateak duen berezitasunak, hau da, helburu politikoa eskuratzeko ordena aldarazpenak, alor horretan burutu den politikaren ezaugarri batzuk azaltzeko balio du. Terrorismoaren biktimei kasu berezia egiteko beharrizanak ez du dudarik planteatzen, eta, horregatik, 1988an hasita Eusko Jaurlaritzak Indarkeariaren Biktimei Laguntzeko egitaraua ezarri zuen.[FR] La Communauté Autonome du Pays Basque accueille plusieurs cadres d’actuation administrative en matière d’assistance aux victimes du délit. La spécifité de la criminalité de cette Communauté, qui présente des désordres de genre politique, explique certaines caracteristiques des politiques adoptées en ce terrain. Le besoin d’assister les victimes du terrorisme d’une façon particulièrement intense ne peut pas être mise en doute. En ce sens, depuis 1988 le Gouvernement Basque a implanté un programme d’Assistance aux Victimes du Terrorisme.[EN] Autonomous Community of the Basque Country assembles several fields of administrative acting in the matter of attendance to the victims of the offence. To specify crime rate in this Community, that presents disorders with finality politics, the text explains some of the characteristics of political adopted in this field. The need of attending with particular intensity to the victims of the terrorism is not in doubt, that’s why since 1988 has implanted from Basque Government a program of the help to victims of the terrorism

Violencia de género

Este trabajo tiene como finalidad el análisis de la ley 1/2004 de Medidas de Protección Integral contra la violencia de género. Aunque empecé analizando todo el cuerpo legal, al final decidí limitar el objeto del análisis, es decir, analizo la ley desde el ámbito civil, penal y laboral. En el ámbito civil hablaré sobre la violencia de género y custodia. En el ámbito penal de los “delitos de género” y el agravante de género, y finalmente, en el ámbito laboral, los derechos laborales de las mujeres supervivientes de la violencia de género. Aun así, el contenido del trabajo es mucho más amplio que lo expuesto aquí, ya que a la hora de analizar los aspectos recientemente mencionados, me han llevado a abarcar muchas más cosas que lo que me pude imaginar cuando empecé el trabajo

Arauak ikasi-irakatsi prozesua haur-hezkuntzan

[EUS] Lan hau Haur Hezkuntzan arauak ikasi-irakatsi prozesuari buruzko ikerketa kualitatiboa da. Prozedura etnografikoak erabiliz, Haur Hezkuntzako 5 urteko ikasgelan aipatutako prozesua aztertu da. Horretarako, lanaren garapenean, bereziki ikasleen eta irakasleen arteko harremanari eta baita hezitzaileek gai honekiko duten ikuspegiari eman zaio garrantzia. Hau horrela, umeek arauak errespetatzen ez dituzteneko egoerak eta elkarrekintzak ikertu dira; aldi berean, norbanako bakoitzaren emozioetan arreta jarriz. Ondorioetan ikusi da bai eskolan eta baita ikasgelan ere, prozesu honi garrantzia ematen zaiola eta ardura zein kezka sortzen dituela; zenbaitetan, ezinegona eta larritasuna ere.[ES] Este trabajo es una investigación cualitativa sobre el proceso de aprendizaje y enseñanza de las normas en Educación Infantil. A través de un procedimiento etnográfico, se ha analizado este proceso en un aula de 5 años. Para ello, en el cuerpo del trabajo se le ha dado importancia a la relación entre el alumnado y profesorado, y al punto de vista que tienen los educadores sobre este tema, por lo que se han investigado diferentes situaciones e interacciones en las que el niño/a no respeta las normas. Al mismo tiempo, también se ha centrado la atención en las emociones de cada uno de los miembros. En las conclusiones se ha visto que tanto en la escuela como en el aula, se le da importancia a este proceso y que produce preocupación y a menudo, inquietud y angustia.[EN] This coursework is a qualitative investigation of the pedagogy and learning of the rules processes in pre-school education. A five year old classroom has been analysed through an ethnographic procedure. For that, in the main part of the essay, a special relevance has been given to the relationship between teachers and students, and to the point of view that educators have about this issue, for which different situations and interactions in which children do not respect the rules have been studied. At the same time, attention has been focussed on the emotions in each member. In these conclusions it has been seen that importance is given to this process as much in the school as in the classroom and that it produces concern, anxiety and angst specifically

Early dissociation of numbers and letters in the human brain

Published online 7 May 2020Numbers and letters are culturally created symbols which are learned through repeated training. This experience leads to a functional specialization of the perceptual system of our brain. Recent evidence suggests a neural dissociation between these two symbols. While previous literature has shown that letters elicit a left lateralized neural response, new studies suggest that numbers elicit preferentially a bilateral or right lateralized response. However, the time course of the neural patterns that characterize this dissociation is still underspecified. In the present study, we investigated with magnetoencephalography (MEG) the spatio-temporal dynamics of the neural response generated by numbers, letters and perceptually matched false fonts presented visually. Twenty-five healthy adults were recorded while participants performed a dot detection task. By including two experiments, we were able to study the effects of single characters as well as those of strings of characters. The signal analysis was focused on the event related fields (ERF) of the MEG signal in the sensors and in the source space. The main results of our study showed an early (<200 msec) preferential dissociation between single numbers and single letters on occipito-temporal sensors. When comparing strings of numbers and pseudowords, they differed also over prefrontal regions of the brain. These data offer a new example of acquired category-specific responses in the human brain.The research was partially supported by Basque Government (BERC 2018-2021 program), BCBL Severo Ochoa excellence accreditation SEV-2015-0490, and Grant RTI2018-093547-B-I00 from the Spanish Ministerio de Ciencia, Innovaci on y Universidades and the Agencia Estatal de Investigaci on

The «Bilbao Effect». An exception or a way to imitate?

El artículo se inscribe en la discusión académica sobre las políticas territoriales y urbanas orientadas hacia el rol dinamizador de los grandes equipamientos urbanos. En este caso, sobre el papel jugado por el Museo Guggenheim en la revitalización del área metropolitana bilbaína. Se trataría en términos de Lynch de un “landmark” que deja de ser un atributo vinculado a la morfología urbana para devenir artefacto singular derivados de la manipulación arquitectónica del espacio. El análisis progresa por el conjunto de programas estratégicos de intervención urbana en el que se inserta la revitalización de la ciudad contemporánea.This paper is part of the academic discussion on territorial and urban policies oriented towards the dynamic role of great urban structures, museums and so on. In this case, it’s about the role played by the Guggenheim Museum in the revitalization of the metropolitan area of Bilbao. In terms of Lynch it would be a "landmark" that ceases to be an attribute linked to urban morphology to become a singular artifact derived from the architectural manipulation of space. The analysis progresses through the set of strategic programs of urban intervention in which the renewal of the contemporary city is inserted

El barrio como factor de regeneración cultural: aproximación sociológica a su análisis

Las aproximaciones sociológicas a los barrios son examinadas en este trabajo que, no obstante, pretende ir más allá de donde los análisis convencionales han situado la cuestión "Barrios". La consideración de la cultura como un factor importante de regeneración urbana otorga a los barrios un papel relevante en la dinámica urbana, dejando a un lado esa visión generalizada del barrio como un mero apéndice del conjunto de la ciudad.The author reviews the different sociological approaches to neighborhood. This work notwithstanding pretends to go further into the conventional analysis. The author emphasizes the cultural dimension of neighborhood, analyzing the culture of neighborhood and the culture in neighborhood

Los retos demográficos actuales: población y territorio en España

Este artículo analiza algunos de los problemas que presenta las tendencias demográficas españolas en la actualidad: primero, el crecimiento del gasto social relacionado con el aumento de la población no-activa; segundo, la llegada de inmigrantes desde países en desarrollo con los consiguientes problemas asociados a su situación ilegal y a la aparición de conflictos étnicos; y, por último, la pérdida de población que sufren los centros de las áreas metropolitanas que se mueven al extrarradio en busca de una mejor calidad de vida.This article analyzes some of the problems related to the actual Spanish demographic trends: first, the growing of the social burden which is due to the growing of the non-active population (non-working sector); second, the arrival of the immigrants from undeveloped countries, associated to problems such as its illegal situation in Spain or the appearance of ethnic conflicts; and third, the loss of population in the urban downtown of the metropolitan areas which moves to the suburbs looking for a better quality of life

Development and validation of an enzyme-linked immunosorbent assay for antibodies against Mycobacterium bovis in european wild boar

<p>Abstract</p> <p>Background</p> <p>Bovine tuberculosis (bTB) remains a significant problem in some parts of Spain largely because of contacts between cattle and wildlife reservoirs in extensive grazing systems. European Wild boar (<it>Sus scrofa</it>) is one of the species involved in the transmission of the disease to other species. Fast and simple detection methods would be critical for assessing infection prevalence, study the mechanisms of pathogen transmission and monitoring the effects of TB control measures.</p> <p>Results</p> <p>An enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA) to detect antibodies against <it>Mycobacterium bovis </it>in wild boar serum was developed and validated on 185 sera from TB positive and negative wild boar. Based on antigen inoculation of captive animals as well as tuberculosis compatible lesions, culture results and molecular analysis of hunted individuals, animals were allocated into two groups: tuberculosis positive group and tuberculosis negative group. After optimization of the positive to negative ratio using different combinations of serum dilutions and conjugate concentrations, the test yielded a sensitivity of 72.60% and a specificity of 96.43% for the best cut-off.</p> <p>Conclusion</p> <p>Although some negative group animals showed an ELISA positive reaction (< 3%), this assay showed a high potential for accurate diagnosis of TB in wild boar, as its large dynamic range supported a good discriminatory power and a satisfactory balance between sensitivity and specificity.</p