A Rare Cause of Acute Upper Gastrointestinal Hemorrhage

Acute upper gastrointestinal tract hemorrhage represents a frequent morbidity which can be localized and treated endoscopically. When endoscopic treatment alone is failing, radiological or surgical treatment may be warranted. A case history will be presented regarding a rare cause of intestinal hemorrhage with an extraordinary course of illness

Inguinal hernia surgery in the Netherlands: are patients treated according to the guidelines?

Purpose In 2003, a dedicated Dutch committee developed vidence-based guidelines for the treatment of nguinal hernia (IH) in children and adults. The aim of this tudy was to describe trends in hernia care before and after he publication of the guidelines on IH surgery in the etherlands. ethods Originally, a retrospective baseline analysis of H surgery in 90 Dutch hospitals was performed among atients treated for IH in 2001. The results of this baseline nalysis were compared with a recently performed second nalysis of patients treated for IH in 2005. esults In children\\4 years of age, the study showed a ignificant decrease of contralateral explorations. In adults, he study showed that significantly more patients were reated with a mesh-based repair in 2005 (95.9 vs. 78.8%, <0.01eover, there was an increase of patients ith bilateral hernia treated with an endoscopic technique 41.5 vs. 22.3%, P<0.01) and more patients were treated n day surgery (53.5 vs. 38.6%, P<0.01). Lastly, a decline n operations performed for recurrent IH in adults was bserved (10.9 vs. 13.3%, P<0.01). onclusion This study showed that most patients with IH n the Netherlands were treated according to the main ecommendations of the Dutch evidence-based guidelines

Update of the international HerniaSurge guidelines for groin hernia management

International guidelines; Hernia managementDirectrices internacionales; Hernia inguinalDirectrius internacionals; Hèrnia inguinalBackground Groin hernia repair is one of the most common operations performed globally, with more than 20 million procedures per year. The last guidelines on groin hernia management were published in 2018 by the HerniaSurge Group. The aim of this project was to assess new evidence and update the guidelines. The guideline is intended for general and abdominal wall surgeons treating adult patients with groin hernias. Method A working group of 30 international groin hernia experts and all involved stakeholders was formed and examined all new literature on groin hernia management, available until April 2022. Articles were screened for eligibility and assessed according to GRADE methodologies. New evidence was included, and chapters were rewritten. Statements and recommendations were updated or newly formulated as necessary. Results Ten chapters of the original HerniaSurge inguinal hernia guidelines were updated. In total, 39 new statements and 32 recommendations were formulated (16 strong recommendations). A modified Delphi method was used to reach consensus on all statements and recommendations among the groin hernia experts and at the European Hernia Society meeting in Manchester on October 21, 2022. Conclusion The HerniaSurge Collaboration has updated the international guidelines for groin hernia management. The updated guidelines provide an overview of the best available evidence on groin hernia management and include evidence-based statements and recommendations for daily practice. Future guideline development will change according to emerging guideline methodology.The present guidelines were produced with the funding from European Hernia Society (EHS). The EHS provided funds to cover the budget of the process including online meetings with members and stakeholders. The executive board of the society did not interfere with the process of guidelines development

Adaptation of the MacArthur Competence Assessment Tool for Treatment (MacCAT-T): An instrument for evaluating decision-making in adolescents

Evaluar la capacidad de toma de decisiones en salud es un proceso complejo en adolescentes. El MacArthur Competence Assessment Tool for Treatment (MacCAT-T) permite estimar habilidades vinculadas a dicha capacidad. Estaherramientafue adaptada para niños y adolescentes, pero no se dispone de versión en español. Objetivo: adaptar el MacCAT-T al español en su versión para adolescentes utilizando una situación estímulo. Muestra: los participantes fueron adolescentes entre 13 y 16 años (n=77) de edad sin diagnóstico clínico evidente. Materiales: se utilizó el MacCAT-T y eltest de Raven. Resultados: el instrumento mostró propiedadespsicométricas adecuadas. Se obtuvieron puntuaciones significativamente más elevadas en los adolescentes de 15 y 16 años en comparación con los de 13 y 14 años y no se evidenciaron diferencias de género. Discusión: esta entrevista semiestructuradaes útil para complementar el juicio clínico al valorar la capacidad (cognitiva) para tomar decisiones en el ámbito de la saludAssessing decision-making capacity in health is a complex process in adolescents. The MacArthur Competence Assessment Tool for Treatment (MacCAT-T) makes it possible to estimate skills related to this ability. This tool was adapted for children and adolescents, but a Spanish version was not available. Objective: adapt the MacCAT-T to Spanish in its version for adolescents using a stimulus situation. Sample: the participants were adolescents between 13 and 16 years (n = 77) of age with no obvious clinical diagnosis. Materials: the MacCAT-T and the Raven test were used. Results: the instrument showed adequate psychometric properties. Notably higher scores were obtained in 15- and 16-year-olds compared to 13 and 14-year-olds and no gender differences were found. Discussion: this semi-structured interview is useful to complement clinical judgment when assessing the (cognitive) decision making capacity in the health field.Fil: Rodriguez Quiroga, Andrea. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires"; Argentina. Universidad del Salvador; Argentina. Instituto Universidad de Salud Mental de la Asoc. Psicoanalitica de Buenos Aires; ArgentinaFil: Bongiardino, Laura. Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales; Argentina. Universidad del Salvador; Argentina. Instituto Universidad de Salud Mental de la Asoc. Psicoanalitica de Buenos Aires; ArgentinaFil: Crawley, Alan. Universidad del Salvador; Argentina. Instituto Universidad de Salud Mental de la Asoc. Psicoanalitica de Buenos Aires; ArgentinaFil: Botero Rojas, Maria Camila. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Vázquez, Natalia. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Borensztein, Laura. Instituto Universidad de Salud Mental de la Asoc. Psicoanalitica de Buenos Aires; ArgentinaFil: Aufenacker, Saskia Ivana. Universidad del Salvador; Argentina. Instituto Universidad de Salud Mental de la Asoc. Psicoanalitica de Buenos Aires; Argentin

Adaptación del MacArthur Competence Assessment Tool for Treatment (MacCAT-T): Un instrumento para evaluar la toma de decisiones en adolescentes.

Evaluar la capacidad de toma de decisiones en salud es un proceso complejo en adolescentes. El MacArthur Competence Assessment Tool for Treatment (MacCAT-T) permite estimar habilidades vinculadas a dicha capacidad. Esta herramienta fue adaptada para niños y adolescentes, pero no se dispone de versión en español. Objetivo. adaptar el MacCAT-T al español en su versión para adolescentes utilizando una situación estímulo. Muestra. Los participantes fueron adolescentes entre 13 y 16 años (n=77) de edad sin diagnóstico clínico evidente. Materiales. Se utilizó el MacCAT-T y el test de Raven. Resultados. El instrumento mostró propiedades psicométricas adecuadas. Se obtuvieron puntuaciones significativamente más elevadas en los adolescentes de 15 y 16 años en comparación con los de 13 y 14 años, y no se evidenciaron diferencias de género. Discusión. El instrumento es útil para complementar el juicio clínico al valorar la capacidad (cognitiva) para tomar decisiones en el ámbito de la salud.&nbsp; &nbsp

Sentimientos de soledad y problemas internalizantes frente al distanciamiento social y confinamiento preventivo por el coronavirus COVID-19

El objetivo de este estudio es analizar la relación entre sentimientos de soledad y problemas internalizantes producto del distanciamiento social y el confinamiento, para comprender el impacto psicológico en la población. Metodología: estudio de diseño mixto descriptivo-correlacional de alcance temporal transversal. Instrumentos: Perceptions of the Adult US Population regarding the Novel Coronavirus, Three-Item Loneliness Scale y el Adult Self Report. Muestra: 653 casos respondieron una encuesta online en marzo 2020. Resultados: mayores niveles de soledad y problemas internalizantes en sujetos jóvenes convivientes con sus padres y en adultos que viven solos. Hay correlaciones significativas entre sentimientos de soledad y problemas internalizantes: ansiedad-depresión (r =,636, p=,000) y quejas somáticas (r=,422, p=,000). Prevalencia de problemas internalizantes: preocupación general, inquietud por el futuro y trastornos del sueño. Discusión: los resultados del estudio identificaron dos grupos de riesgo: los jóvenes convivientes con sus padres y los adultos que viven solos.&nbsp

Representaciones sociales sobre la población trans en estudiantes de psicología

En Argentina, en el año 2012, se sancionó la Ley de Identidad de Género con el objetivo de discriminalizar, desestigmatizar, desjudicializar y despatologizar las identidades trans. Pese a los avances legislativos, las clasificaciones diagnósticas utilizadas en salud mental continúan considerando a las poblaciones trans bajo la clasificación diagnóstica “trastornos de la identidad sexual”. La definición dispar de los diversos campos disciplinarios involucrados se conjuga con la predominancia de representaciones sociales y actitudes de estigmatización y discriminación.En este contexto, el objetivo general de la investigación consiste en indagar las representaciones sociales sobre la población trans en estudiantes de la carrera de psicología de la Universidad del Salvador. Se trata de un estudio cualitativo con fuentes primarias (encuestas y grupos focales) y secundarias de información.Con respecto a la prueba piloto, participaron 193 estudiantes avanzados de la carrera de Psicología. Entre los resultados principales, se destaca que cerca del 40% de la población consultada no logra diferenciar las nociones de “sexo” y “género”. Asimismo, un 50% no sabe de la existencia de la Ley de Identidad de Género. Entre quienes conocen la ley, sólo el 22% puede enumerar alguno/s de los beneficios incluidos en la misma. La mayoría de quienes dicen conocer la ley afirman que han tomado conocimiento por situaciones “mediáticas”. Solo uno de los estudiantes afirmó haber leído los artículos de la ley. En lo que respecta a la formación profesional, dos de cada tres afirmaron no haber visto durante la carrera ningún contenido relacionado con las poblaciones trans y sus problemáticas específicas. Por el contrario, entre quienes respondieron haber visto contenidos relacionados con las poblaciones trans, el 66% afirmó que estaban incluidos en materias de psicopatología. En correspondencia con este resultado, el 46% afirmó que considera “patológicas” a las identidades de género trans.In Argentina, in the year 2012, was enacted the Gender Identity Law aiming to not criminalize, prosecute and treat like a disease trans identities. Despite the legislative progress, diagnostic classifications used in mental health continue considering populations trans diagnostic classificationunder “sexual identity disorders”. The disparate definition of the different disciplinary fields involvedcombines with the predominance of social representations and attitudes of stigmatization anddiscrimination.In this context, the general objective of the research consists of knowing social representationsabout the population trans in students of psychology of the University del Salvador. It is a qualitativestudy with primary sources (interviews in depth, surveys and focus groups) and secondaryinformation.With respect to the pilot, was attended by 193 advanced students of psychology. The main findingsinclude that about 40% of the population consulted fails to differentiate the notions of ‘sex’and ‘gender’. Also, 50% does not know of the existence of the law of identity of gender (26.743).Among those who know the law, just 22% can enumerate some / s of the benefits included in thesame. The majority of those who claim to know the law says that they have learned by “massmedia” situations. Only one of the students said having read the articles of the law. In regards totraining, two of every three claimed to not have seen during the race any content related to population’strans and their specific problems. By contrast, among those who responded to seeing contentrelated to trans population, 66% said that they were included in matters of psychopathology. Incorrespondence with this result, 46% said it considered “pathological” to trans-gender identities

Feelings of Loneliness and Internalizing Problems as a Result of Preventive Social Distancing and Lockdown due to the Coronavirus COVID-19

El objetivo de este estudio es analizar la relación entre sentimientos de soledad y problemas internalizantes producto del distanciamiento social y el confinamiento, para comprender el impacto psicológico en la población. Metodología: estudio de diseño mixto descriptivo-correlacional de alcance temporal transversal. Instrumentos: Perceptions of the Adult US Population regarding the Novel Coronavirus, Three-Item Loneliness Scale y el Adult Self Report. Muestra: 653 casos respondieron una encuesta online en marzo 2020. Resultados: mayores niveles de soledad y problemas internalizantes en sujetos jóvenes convivientes con sus padres y en adultos que viven solos. Hay correlaciones significativas entre sentimientos de soledad y problemas internalizantes: ansiedad-depresión (r =,636, p<.001) y quejas somáticas (r=,422, p<.001). Prevalencia de problemas internalizantes: preocupación general, inquietud por el futuro y trastornos del sueño. Discusión: los resultados del estudio identificaron dos grupos de riesgo: los jóvenes convivientes con sus padres y los adultos que viven solos.The objective of this study is to analyze the relationship between feelings of loneliness and internalizing problems as a result of social distancing and lockdown, in order to understand the psychological impact on the population. Methodology: mixed descriptive-correlational design study with a transversal temporal scope. Instruments: Perceptions of the Adult US Population regarding the Novel Coronavirus, Three-Item Loneliness Scale and the Adult Self Report. Sample: 653 individuals answered an online survey in March 2020. Results: higher levels of loneliness and internalizing problems in young adults living with their parents and in adults living alone. There are significant correlations between feelings of loneliness and internalizing problems: anxiety-depression (r = .636, p = .000) and somatic complaints (r = .422, p = .000). Prevalence of internalizing problems: general concern, concern about the future and sleep disorders. Discussion: the study identified two groups at risk: young people living with their parents and adults living alone.Fil: Rodriguez Quiroga, Andrea. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires"; Argentina. Universidad del Salvador; ArgentinaFil: Bongiardino, Laura. Universidad del Salvador; ArgentinaFil: Borensztein, Laura. No especifíca;Fil: Aufenacker, Saskia Ivana. Universidad del Salvador; Argentina. Universidad Favaloro; ArgentinaFil: Crawley, Alan. Universidad del Salvador; ArgentinaFil: Botero Rojas, Maria Camila. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires"; ArgentinaFil: Scavone, Kevin. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires"; ArgentinaFil: Vazquez, Natalia. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires"; Argentin

Mentalización, sentimientos de soledad y problemas internalizantes durante la cuarentena por el nuevo coronavirus Covid-19

La cuarentena decretada pare prevenir los contagios por COVID-19, puede incrementar los sentimientos de soledad y pe turbar la salud mental durante la pandemia. La capacidad de mentalización podría ser un factor protector de este impacto psicológico. Objetivo: explorar la relación entre los niveles de mentalización, los sentimientos de soledad y problemas inter- nalizantes durante la cuarentena. Metodología: diseño mixto descriptivo-correlacional y de alcance transversal. Se utiliza- ron las escalas: MentS Mentalization Scale (Dimitrijevic, Hanak, Dimitrijevic & Marjonavic, 2018), Three-Item Loneliness Scale (Hughes, Waite, Hawkley, & Cacioppo, 2004) y el Adult Self Repot (Achenbach, Dumenci, & Rescorla, 2003). La muestra analizada estuvo compuesta por 982 sujetos. Resultados y conclusiones: Quienes tienen mayores niveles de problemas internalizantes a su vez se perciben en mayor soledad (soledad y ansiedad- depresión r=.636; p=.000; soledad y quejas somáticas r=.422; p=.000) y tienen menores niveles de mentalización de uno mis- mo (mentalización uno mismo y ansiedad-depresión r=-.474; p=.000; mentalización uno mismo y quejas somáticas r=-.346; p=.000). Los jóvenes que aún viven con sus padres y los adultos que viven solos, son quienes sufren de mayor riesgo de soledad y sintomatología internalizante en este momento de pandemia.Fil: Rodriguez Quiroga, Andrea. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires"; Argentina. Universidad del Salvador; ArgentinaFil: Bongiardino, Laura. Universidad del Salvador; Argentina. Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales; ArgentinaFil: Aufenacker, Saskia Ivana. Universidad del Salvador; Argentina. Instituto Universitario de Salud Mental; ArgentinaFil: Borensztein, Laura. Instituto Universitario de Salud Mental; ArgentinaFil: Botero Rojas, Maria Camila. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Crawley, Alan. Universidad del Salvador; ArgentinaFil: Scavone, kevin. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires"; ArgentinaFil: Vazquez, Natalia. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires"; ArgentinaXII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, XXVII Jornadas de Investigación, XVI Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR, II Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional, II Encuentro de MusicoteraBuenos AiresArgentinaUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Psicologí