Giriş gösterimlerinin kendini örgütleyen ve aşağıdan yukarıya çalışan akor şemalarına etkisi

Effects of input representation on self-organizing and bottom-up model of chord schema were investigated. A single layer self-organizing map was trained with 12 major and 12 minor chords. Training was repeated five times, each time with a different input representation. In this model, activation of chords is determined by the representation and activation of pitches that compose the chords. Important findings of chord perception were simulated with this model. Simulation results showed that input representation was critical to simulate all of the findings.Giriş gösterimlerinin kendini örgütleyen ve aşağıdan yukarıya çalışan akor şemalarına etkisi incelenmiştir. Tek katmanlı kendini örgütleyen ağ 12 major ve 12 minör akor ile eğitilmiştir. Eğitim her seferinde başka bir giriş gösterimi kullanılarak beş kez tekrar edilmiştir. Bu modelde akor gösterimlerinin seviyesi sadece akoru oluşturan seslerin gösterimleri ve seviyesi ile belirlenmektedir. Akor algısının önemli bulguları bu model ile benzetilmiştir. Benzetim sonuçları göstermektedir ki bütün bulguların modellenebilmesi için uygun giriş gösterimlerinin seçilmesi gerekmektedir

The Effects of Survival Context on False Memories

Research on human memory has shown some encoding procedures to be better than others. Recent studies in the literature proposed that survival context might provide the best encoding conditions identied in human memory research. The aim of the current study is to investigate the effects of survival context on suggestibility to post-event misinformation. Participants read a neutral story and rated certain target words in the story with regard to their relevance to a survival or a moving scenario; or their pleasantness. Next, participants either read the same story a second time or they read another version containing post-event misinformation. A between-subject design was used in Experiment 1 and participants' memory for correct and false information was tested with a recall (Experiment 1A) or a recognition (Experiment 1B) test. In Experiment 2 a within-subjects design was used and participants' memory for correct and false information was tested with a recall (Experiment 2A) or recognition (Experiment 2B) test. In total 198 students (Experiment 1A=54, Experiment 1B=48, Experiment 2A=48, Experiment 2B=48) participated in the study. Results showed that words rated within a context, regardless of the specic context, were more resilient to post-event misinformation than words that were not rated. However, there were no differences between the survival, moving or pleasantness contexts with regard to correct or false recall or recognition. Overall, survival advantage was not observed for neither correct nor false memory. Results did not demonstrate a consistent survival advantage for decreasing the post-event misinformation effect

Akor Hazırlama Etkisi

Bu makalede, akor hazırlama etkisini inceleyen, günümüze kadar yayınlanmış40’a yakın çalışma, kapsamlıbir biçimde anlatılmıştır. Akor hazırlama, armonik ilişkilerin algılanmasınıaraştırmak için kullanılan temel yöntemlerden birisidir. Akor hazırlama yönteminde katılımcılar bir takım hazırlayıcıakorlar dinlerler ve bunların ardından dinledikleri hedef akor hakkında bir karar vermeleri istenir. Katılımcıların verdiği cevapların doğruluğu ve cevap verme süresi hedef akor için geliştirmişolan beklentiyi ölçer. Hazırlayıcıve hedef akor armonik olarak ilişkili olduğunda cevaplar daha hızlıve daha doğru olarak verilmektedir. Bu duruma akor hazırlama etkisi adıverilir. Akor hazırlama etkisi hazırlayıcıve hedef akorlar arasında akustik bir benzerlik olmadığıdurumlarda hem müzisyen ve hem de müzisyen olmayan katılımcılardan gözlemlenmiştir. Bu durum bu etkinin psiko-akustik süreçlerden değil, öğrenilmişarmonik ilişkilerin yarattığıbilişsel süreçlerden kaynaklandığınıgöstermektedir. Akor hazırlama etkisi, hazırlayıcıakor ile hedef akorun armonik olarak ilişkili olmasının getirdiği bir hızlanma neticesinde gözlemlenmektedir. Armonik olarak ilişkili akorlar dinlendiğinde başka bilişsel süreçlerde de bir hızlanma gözlemlenmiştir. Bu da akor hazırlama etkisine yol açan bilişsel süreçlerin dikkat mekanizmasınıetkilediğinin göstergesidir. Akor hazırlama etkisinin gözlemlendiği hasta gruplarıçeşitlidir. Bu etki split-brain, amusic ve serebellar hastalardan gözlemlenmiş, Broka afazik bir hastadan gözlemlenmemiştir. Bu da akor hazırlama etkisinin beyindeki dil mekanizmalarıyla ilişkili olduğunu düşündürmektedir. Son yıllarda popülerlik kazanan akor hazırlama etkisini kapsamlıbiçimde anlatan bir derleme çalışmasıTürkçe’de bulunmamaktadır. Bu çalışmada bu eksiklik giderilmeye çalışılmıştır

Diyatonik olmayan akorların armoni algısındaki rolü.

The perceptual reality of the music theoretical relation between the Neapolitan chord and the dominant; and the secondary dominant chord and its diatonic associate was investigated within the chord priming paradigm. In Experiment 1, expectation towards the dominant chord after the Neapolitan chord was observed in Turkish musicians and non-musicians with piano timbre. In Experiment 2, expectation towards the dominant chord after the Neapolitan chord was observed in European musicians but not in European non-musicians. In Experiment 3, Turkish non-musicians were tested with Shepard tones; but it was not possible to observe any priming effects. To understand effects of cultural background on the difference between the results of Experiments 1 and 2 further studies are necessary. In Experiments 4-5, the perceptual reality of the relation between the secondary dominant chord and its diatonic associate was investigated in Turkish non-musicians. In Experiment 4, chord sequences that included secondary dominant chords were played with Shepard tones; and they were scrambled with 2by2 scrambling algorithm. Experiment 5 was identical with Experiment 4, except chord sequences were played with the piano timbre. Experiment 6 was identical with Experiment 5, except chord sequences were scrambled with 4by4. However, in Experiments 4-6 detrimental effects of scrambling sequences that include secondary dominant chords on the priming of chords were not observed. Turkish non-musicians did perceive the relation between the secondary dominant chord and its diatonic associate. In neural network simulations of this thesis it was shown that statistical learning from the musical environment with self-organization could be achieved without committing the questionable assumptions of previous studies.Ph.D. - Doctoral Progra

Ağ modeli ötesinde akor algısı

Armoninin algılanması konusu, müzik algısı çalışmalarında önemli bir yere sahip tir. Bu konunun bir bölümü armonide akor yürüyüşleri üzerinedir. Tonal Batı müziğindeki akor yürüyüşleri düzen gösterir ve bir takım kurallarla tespit edilmiştir. Armoninin algılanmasını açıklayan psikoloji teorisi, armoni algısının, armoniyi teşkil eden elemanların hiyerarşik düzenine dayandığını varsaymaktadır. Bu konudaki bilginin yapay sinir ağlarının öngördüğü şekilde kazanıldığı, korunduğu ve işlendiğivarsayılmıştır. Bu çalışmada akor yürüyüşlerinin algılanmasının gerçekte bu varsayımlara dayanıp dayanmadığı sorgulanmıştır. Bunun için Napolitan A ko runun insanlar tarafından bir akor yürüyüşü içerisinde farkedilip farkedilmediği araştırılmıştır. Napoliten akorunıın özelliği, bu akorun davranışının yapay sinir ağlarına dayanan bir teori tarafından açıklanmasındaki zorluktur. Sonuçlar göstermiştir ki insanlar Napoliten akorunu farkedebilimektedirler. Bu nedenle armoninin algılanmasını açıklayan psikoloji teorisinin gözden geçirilmesi gerekmektedirM.S. - Master of Scienc

Data Analyses

The statistical analyses of Experiment 1a, 1b and 2