O Fórum de Discussão como Instrumento Avaliativo de Aprendizagem

O objetivo deste estudo é analisar o fórum de discussão como instrumento avaliativo, segundo a percepção de estudantes e tutores de cursos na modalidade de educação a distância online. Para tanto, adotou-se pesquisa exploratória por meio de abordagem qualitativa, utilizando como instrumento o questionário misto e para análise deste, a técnica de Análise de Conteúdo. Ao longo da Discussão são apresentados critérios de avaliação em fórum de discussão considerados mais apropriados, segundo a percepção dos participantes do estudo, além de uma listagem de atributos ligados a aspectos positivos e negativos, os quais foram organizados em grandes áreas: aprendizagem, atuação, interação/participação, design instrucional e relação entre os participantes. Os resultados demonstraram que o fórum de discussão, embora tenha alguns aspectos considerados negativos, é um bom instrumento de avaliação que muito pode colaborar para maximizar a qualidade da aprendizagem dos estudantes

Assistência fisioterapêutica nos traumas mamilares durante o puerpério: uma revisão integrativa da literatura: Physiotherapeutic assistance in breast trauma during the puerperium: an integrative review of the literature

O aleitamento materno é o momento de maior importância tanto para mãe quanto para o bebê, promovendo um melhor desenvolvimento e nutrição da criança, além de promover um vínculo materno entre os dois. Entretanto, o aleitamento é interrompido, em grande parte dos casos, por vários fatores e um dos principais é o desenvolvimento de traumas mamilares, que surgem devido a uma desordem no organismo da mãe ou a sucção do bebê durante a mamada. Objetivo: Compreender a eficácia da assistência fisioterapêutica no tratamento dos traumas mamilares durante o puerpério. Procedimentos Metodológicos: Trata-se de uma pesquisa de caráter bibliográfico. Foi empregado como forma de coleta de dados a busca de artigos científicos pesquisados nas bases de dados: SCIELO, LILACS e BVS, definidos como inclusão artigos nos quais relatam sobre os traumas mamilares durante o puerpério e as evidências da assistência fisioterapêutica, e que foram publicados entre os anos de 2012 a 2022. Resultados: Observou-se após a pesquisa que as puérperas utilizam de diversos tratamentos para aliviar as dores do trauma mamilar e até mesmo para melhorar a aparência do mamilo, entretanto, o acompanhamento fisioterapêutico é pouco difundido, tanto pela população em questão quanto pelos profissionais da área. Conclusão: A assistência fisioterapêutica é eficaz e essencial no tratamento dos traumas mamilares durante o puerpério

Revista iberoamericana de educación

Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español, portugués e inglésMonográfico con el título: "Educación y pandemia: efectos y opciones de políticas en Iberoamérica"Se pretende conocer la percepción de los profesores de educación básica de las cinco regiones brasileñas sobre los desafíos y los aprendizajes en clases remotas. Se trata de una investigación exploratoria de enfoque cualitativo. Se utilizó un cuestionario online: datos sociodemográficos y relacionados con la práctica educativa; conocimiento y uso de las tecnologías; retos y aprendizaje con la enseñanza remota. Se evidenció la necesidad de replantear el uso de las tecnologías digitales en la educación tras la pandemia, de invertir en formación y analizar las condiciones escolares en cuanto a recursos y posibilidades de utilización. Se concluyó que el mayor reto fue utilizar las tecnologías sin preparación, así como la importancia del papel del profesor como mediador del aprendizaje fue uno de los mayores aprendizajes.ES