133 research outputs found

    Nursing diagnoses and interventions for people with decompensated heart failure

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    Objective:to identify nursing diagnoses and interventions for people with decompensated heart failure. Method: descriptive, observational and cross-sectional study, clinical case report type. The locus was the intensive care unit of a tertiary teaching hospital. Authors used the nomenclature Nursing Diagnoses and Interventions developed and validated for that hospital, according to the terms of the International Classification for Nursing Practice (ICNP®). Results: nursing diagnoses were established from the clinical signs and symptoms during the admission of patients with decompensated heart failure. The identified terms common to the disease were: dyspnea, edema, fatigue, decreased cardiac output and arrhythmia. Conclusion: the nursing diagnoses/ interventions have contributed to the work of nurses in decision-making and management of patients with decompensated heart failure, allowing the systematization of an effective and problem-solving nursing care

    Doença de Gaucher tipo 1: um relato de caso / Gaucher disease type 1: a case report

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    A doença de Gaucher é considerada um erro inato do metabolismo, causado por um depósito lisossomal. Essa deficiência hereditária gera uma falha na enzima beta-glicosidase ácida, acumulando glicolipídeo em macrófagos e mastócitos de órgãos. Relatar um caso de doença de Gaucher tipo 1 não neuropática, explanando principalmente a dificuldade do seu diagnóstico. Atentar o profissional de saúde quanto a doença de Gaucher, seus sinais, sintomas e tratamento. Foi feito um relato de caso de uma paciente, acompanhada no hospital Vera Cruz, em Patos de Minas / MG. Foi realizada uma pesquisa descritiva por meio de pesquisa documental dos exames e prontuários da paciente. A paciente foi esclarecida sobre a pesquisa manifestando concordância e assinando o termo de consentimento livre e esclarecido. O trabalho está em apreciação ética pelo Comitê De Ética e Pesquisa do Centro Universitário de Patos De Minas, pelo CAAE: 52291521.9.0000.5549. Foi realizada análise dos prontuários da paciente que foi diagnosticada em 2018. Em 2016 foi o início do acompanhamento da paciente e diante dos exames feitos, a mesma apresentou trombocitopenia, plaquetopenia, esplenomegalia e dor óssea. O diagnóstico foi confirmado em 2018 diante de teste baseado no gene GBA. Iniciou tratamento com alfataglicerase, que apresentou grande melhora em exames mais recentes. Com esse relato, amplia-se o conhecimento sobre essa patologia, as principais manifestações e alterações laboratoriais, os exames para diagnóstico, possíveis formas de tratamento, além de auxiliar no diagnostico diferencial de doenças que também causam esplenomegalia, linfopenia e plaquetopenia

    Microcefalia e Zika Vírus: cenário do perfil epidemiológico do Brasil nos anos de 2015 a 2021: Microcephaly and Zika Virus: scenario of the epidemiological profile of Brazil in the years 2015 to 2021

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    Introdução: Em outubro de 2015 a Organização Mundial de Saúde (OMS) declarou situação de emergência internacional em função do aumento da incidência de microcefalia em zonas endêmicas com a proliferação do Zika vírus. No Brasil foi observado um aumento inesperado do número de casos de nascidos vivos com microcefalia primaria, sendo então a hipótese da existência de uma associação causal da infecção congênita pelo vírus Zika com a microcefalia (1,2) exposta inicialmente no país. Objetivo: Analisar o perfil do cenário epidemiológico da Microcefalia e Zika Vírus do Brasil nos anos de 2015 a 2021. Métodos: Trata-se de um estudo epidemiológico, dedutivo, de natureza básica, descritivo, e com abordagem quantitativa com dados obtidos a partir de dados de recém-nascidos vivos extraídos do SINASC, do Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional (SISVAN Web) e ainda dos Boletins Epidemiológicos do Ministério da Saúde entre os anos 2015 à 2021. Resultados e Discussão: Analisando os dados epidemiológicos coletados no SINASC, pré período da epidemia de Zika vírus e pós, evidencia-se um aumento na prevalência média do Brasil de recém nascidos com microcefalia, com a prevalência registrada até o ano de 2014 de 5,4 /100 mil nascidos vivos, e no ano de 2015 e 2016, no qual o país vivenciou a epidemia, a prevalência foi de 12,8 e 79,6 /100 mil nascidos vivos. A região Nordeste, no ano de 2015, concentrou 76% dos casos de microcefalia, sendo possível evidenciar que nesse ano 71% das mães residiam no Nordeste, 70% tinham até 24 anos de idade e das mães que tinham menos que oito anos de estudo, 78% residiam na região Nordeste, o que elucida a existência de condições ambientais e sociais propicias para a propagação do Zika vírus e a infecção de gestantes na região Nordeste. Conclusão: Os dados epidemiológicos, assim como a gravidade das consequências trazidas pela epidemia do Zika vírus, como a Síndrome Congênita do Zika vírus, são alertas para a importância da tomada de ações coordenadas entre vigilância e atenção à saúde com intuito de fortalecer a prevenção de novos casos assim como a promoção da saúde

    Anacardato de cálcio como promotor de crescimento para leitões na fase de creche

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    The objective of this work was to evaluate the effects of the dietary inclusion of calcium anacardate on the performance, diarrhea incidence, blood parameters, intestinal morphometry, and pH of gastrointestinal contents in piglets from 21 to 42 days of age. Sixty weaned Topigs piglets, with initial weight of 6.049±0.311 kg, were distributed in the following treatments: diet with or without antibiotic growth promoter (zinc bacitracin) and diets supplemented with increasing levels of calcium anacardate (0.4, 0.8, and 1.2%), with six replicates and two animals per experimental unit. No differences in performance (21 to 42 days of age), blood parameters, and villus height:crypt depth ratio were found between piglets fed diets containing calcium anacardate or antibiotic growth promoter. The replacement of the antibiotic growth promoter zinc bacitracin by calcium anacardate results in similar performance in piglets from 21 to 42 days of age, without changes in blood parameters and in the villus height:crypt depth ratio. The dietary inclusion of calcium anacardate does not decrease diarrhea incidence compared with the antibiotic zinc bacitracin.O objetivo deste trabalho foi avaliar os efeitos da inclusão do anacardato de cálcio em rações para leitões, dos 21 aos 42 dias de idade, sobre desempenho, ocorrência de diarreia, parâmetros sanguíneos, morfometria intestinal e pH dos conteúdos gastrintestinais. Foram avaliados 60 leitões desmamados da linhagem comercial Topigs, com peso inicial de 6,049±0,311 kg, distribuídos entre os seguintes tratamentos: rações com ou sem antibiótico promotor de crescimento (bacitracina de zinco) e rações contendo doses crescentes de anacardato de cálcio (0,4, 0,8 e 1,2%), com seis repetições e dois animais por unidade experimental. Não foram observadas diferenças no desempenho (21 a 42 dias de idade), nos parâmetros sanguíneos e na relação altura de vilosidade/profundidade de cripta entre leitões que receberam ração contendo anacardato de cálcio ou antibiótico promotor de crescimento. A substituição de antibiótico promotor de crescimento bacitracina de zinco pelo anacardato de cálcio resulta em desempenho semelhante de leitões dos 21 aos 42 dias de idade, e não altera os parâmetros sanguíneos e a relação altura de vilosidade/profundidade de cripta. A inclusão de anacardato de cálcio na ração não diminui a ocorrência de diarreia em comparação ao antibiótico bacitracina de zinco

    Diagnósticos e intervenções de enfermagem para a pessoa com insuficiência cardíaca descompensada Nursing diagnoses and interventions for people with decompensated heart failure

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    Objetivo: identificar os diagnósticos e intervenções de enfermagem a pessoa com insuficiência cardíaca descompensada. Método: estudo descritivo, observacional e transversal do tipo relato de caso clínico. O lócus foi à unidade de terapia intensiva de um hospital terciário de ensino. Utilizou-se a nomenclatura Diagnósticos e Intervenções de Enfermagemdesenvolvida e validada para o referido hospital, conforme termos da Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE®). Resultados: foram estabelecidos diagnósticos de enfermagem a partir dos sinais e sintomas clínicos durante a admissão do paciente com insuficiência cardíaca descompensada. Os termos identificados mais comuns à doença foram: dispneia, edema, fadiga, débito cardíaco diminuído e arritmia. Conclusão: os diagnósticos/intervenções de enfermagem contribuem para a atuação do enfermeiro na tomada de decisão e manejo do paciente com insuficiência cardíaca descompensada, possibilitando realizar uma sistematização da assistência de enfermagem eficaz e resolutiva

    A saúde da mulher e seus (inúmeros) desafios na contracepção

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    This article aimed to obtain information about the current sociocultural behavioral barriers and investigate the variables related to the use of contraceptives. Integrative literature review through the Virtual Health Library platform carried out from May to July 2022. Fifteen articles that met the determined inclusion criteria were analyzed. Among the selected articles, national and American studies covered 26.6% of the theoretical framework used and the focuses mainly emphasized social factors, attributed as determinants for the choice and correct use of contraceptive methods. There was a need to develop reproductive planning strategies in health services, which encourage the involvement and co-responsibility of men in the couple's reproductive health to reduce the gender disparity accentuated over the years by exclusively female responsibility for fertility.O presente artigo teve como objetivo obter informações sobre as barreiras comportamentais socioculturais vigentes e investigar as variáveis relacionadas ao uso de anticoncepcionais. Revisão integrativa da literatura através da plataforma Biblioteca Virtual em Saúde realizada de maio a julho de 2022. Foram analisados quinze artigos que atenderam aos critérios de inclusão determinados. Dentre os artigos selecionados, os estudos nacionais e estadounidenses contemplaram 26,6% do referencial teórico utilizado e os enfoques enfatizaram, principalmente, os fatores sociais, atribuídos como determinantes para a escolha e uso correto dos métodos contraceptivos. Constatou-se a necessidade de desenvolvimento de estratégias de planejamento reprodutivo nos serviços de saúde, que estimulem o envolvimento e a corresponsabilização do homem na saúde reprodutiva do casal, de forma a reduzir a disparidade de gêneros acentuada ao longo dos anos pela responsabilização exclusivamente feminil sobre a fecundidade

    Atividades educativas no período pré-natal como estratégia de empoderamento da parturiente

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    The aim was to analyze and discuss how educational activities during the prenatal period can contribute to the construction of women's autonomy and empowerment during labor and delivery. This is an integrative literature review, which enables the study, summary, and analysis of scientific knowledge already carried out on the topic covered. The databases Latin American and Caribbean Literature in Sciences, Nursing Database, CUMED, and Scientific Electronic Library Online were consulted. There are several ways to carry out educational activities as a strategy for building the empowerment of pregnant women during prenatal care. Most articles mention the conversation circle; a group of pregnant women and individualized care; in addition to the need for continuing education actions for this multidisciplinary team. Educational activities allow women in the pregnancy-puerperal period to have the capacity and confidence to make critical decisions; in the process of building autonomy and empowerment; seeing themselves as the protagonist of their labor; labor and birth.Objetivou-se analisar e discutir como as atividades educativas durante o período de pré-natal podem contribuir para a construção da autonomia e empoderamento da mulher no período de trabalho de parto e parto. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, que viabiliza o estudo, resumo e a análise do conhecimento científico já realizado sobre o tema abordado. Foram consultadas as bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências, Banco de Dados em Enfermagem, CUMED e Scientific Electronic Library Online. São diversas as maneiras de realizar atividades educativas como estratégia para a construção do empoderamento da gestante no pré-natal. A maioria dos artigos citam a roda de conversa; grupo de gestantes e um atendimento individualizado; além da necessidade de ações de educação continuada dessa equipe multiprofissional. As atividades educativas permitem que a mulher no período-gravídico-puerperal possa ter a capacidade e segurança na tomada de decisões de forma crítica; no processo de construção da autonomia e empoderamento; se vendo como protagonista do seu trabalho de parto; parto e nascimento

    O ensino de piano para crianças: considerações psicopedagógicas em aulas presenciais e virtuais / Piano teaching for children: psychopedagogical considerations in presential and virtual classes

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    Neste artigo, trazemos uma discussão sobre duas distintas experiências de iniciação musical ao piano para crianças realizadas no programa de extensão “Escola de Música da UFMS (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)” a partir de 2018: aulas presenciais coletivas e aulas virtuais individuais, que se fizeram necessárias a partir do contexto de pandemia. As autoras deste artigo são também as professoras de piano, que constantemente analisam os seus próprios procedimentos de ensino e acompanham o desenvolvimento das crianças ao instrumento, o que caracteriza este trabalho como pesquisa-ação. No que concerne à compreensão dos processos de aprendizagem e desenvolvimento da criança – para uma atuação mais consciente nas aulas de piano – buscamos suporte teórico na área de Psicologia, e assim trouxemos para este artigo importantes conceitos da obra de Lev Vygotsky (1896-1934) que se relacionam ao nosso objeto de pesquisa. Para embasar nossa discussão em termos de prática pedagógico-pianística, partimos de um artigo em que analisamos a proposta de ensino coletivo presencial e seus resultados (GABORIM-MOREIRA ET. AL, 2019), e assim buscamos explicar as mudanças ocorridas no ensino de piano diante da atual conjuntura, levando em conta os desafios da educação musical por meios tecnológicos - o ensino virtual. Assim, buscamos contribuir para a difusão dessas duas modalidades de ensino visando a uma ação psicopedagógica mais eficaz do professor de piano e consequentemente, um aprendizado mais significativo e motivador para os alunos. Descrevendo o resumo do trabalho a ser publicado. 

    Hope and trust in times of Zika: the views of caregivers and healthcare workers at the forefront of the epidemic in Brazil.

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    This article investigates how hope and trust played out for two groups at the forefront of the Zika epidemic: caregivers of children with congenital Zika syndrome and healthcare workers. We conducted 76 in-depth interviews with members of both groups to examine hope and trust in clinical settings, as well as trust in public institutions, in the health system and in the government of Brazil. During and after the Zika epidemic, hope and trust were important to manage uncertainty and risk, given the lack of scientific evidence about the neurological consequences of Zika virus infection. The capacity of healthcare workers and caregivers to trust and to co-create hope seems to have allowed relationships to develop that cushioned social impacts, reinforced adherence to therapeutics and enabled information flow. Hope facilitated parents to trust healthcare workers and interventions. Hope and trust appeared to be central in the establishment of support networks for caregivers. At the same time, mistrust in the government and state institutions may have allowed rumours and alternative explanations about Zika to spread. It may also have strengthened activism in mother's associations, which seemed to have both positive and negative implications for healthcare service delivery. The findings also point to distrust in international health actors and global health agenda, which can impact community engagement in future outbreak responses in Brazil and other countries in Latin America
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