Melhoria da atenção à saúde do adolescente de 12 a 18 anos na UBS Sítio Floresta, Pelotas/RS

A saúde é trabalhada na escola como um tema isolado das outras atividades, expondo a necessidade de se assegurar uma ação integrada entre educação e saúde. O objetivo deste trabalho foi melhorar a qualidade da atenção à saúde do adolescente escolar. A amostra foi composta por 211 escolares adolescentes. Durante 17 semanas, ocorreram atividades em que se visou melhorar a cobertura aos adolescentes, o registro das informações, como também detectar adolescentes em situação de vulnerabilidade, além de trabalhar com a promoção em saúde. Os registros das atividades foram feitos em ficha confeccionada para o estudo, nos prontuários dos adolescentes e planilhas. Trabalhou-se com o engajamento público, buscando conscientizar a comunidade sobre a importância de trabalhar com a saúde do adolescente. Também ocorreu a qualificação da prática clínica, na premissa dos profissionais estarem preparados para atender a esta faixa etária. Para a realização das atividades com os adolescentes, foi preciso reorganizara a gestão do serviço. A intervenção resultou em 80% dos adolescentes possuindo a caderneta de saúde do adolescente, 79% com o calendário vacinal atualizado, 35% dos adolescentes com a realização do exame físico e em 45% foi possível implementar a ficha-espelho. As metas estipuladas foram alcançadas parcialmente, porém,ressalta-se a evolução positiva desses indicadores comparando com o início da intervenção. Destaca-se a importância da continuidade destas ações nos escolares adolescentes, como também a adequação deste programa e possibilidade de expansão para as demais escolas do município

As plantas medicinais como possibilidade de cuidado para distúrbios urinários

Aims: to investigate the medicinal plants recommended for urinary disorders, by descendents of the rural area of a town in the southern region of Rio Grande do Sul (RS). Method: qualitative research with nine participants from the rural area of the town Capão do Leão/RS. Data collection occurred between July and August of 2010 through simple observation and semi-structured interviews, which were compared with scientific studies. Results: seven plants for urinary disorders were listed by the participants (Bauhinia sp., Bidens alba, Equisetum hyemale, Fragaria vesca, Petroselium crispum, Phyllanthus sp., Plantago australis). Scientific studies about all of them were found, demonstrating their popularly known effects. Conclusions: It is important to know and value the popular knowledge about medicinal plants, as well as their scientific evidences in order to assist health professionals in their work.Objetivo: investigar las plantas medicinales recomendadas para trastornos urinarios, por descendientes del área rural de un municipio de la región Sur del Rio Grande do Sul (RS-Brasil). Método: investigación cualitativa con nueve participantes originarios del área rural del municipio de Capão do Leão, RS. Los datos fueron recolectados entre julio y agosto de 2010, mediante observación simple y entrevistas semi-estructuradas, y fueron analizados y comparados con estudios científicos. Resultados: siete plantas fueron listadas por los participantes para trastornos urinarios (Bauhinia sp., Bidens alba, Equisetum hyemale, Fragaria vesca, Petroselium crispum, Phyllanthus sp., Plantago australis). Para todas ellas fueron encontrados estudios científicos que comprobaron los efectos citados popularmente. Consideraciones Finales: conocer y valorizar la sabiduría popular sobre las plantas medicinales, así como sus comprobaciones científicas, es importante para auxiliar a los profesionales de salud en su proceso de trabajo.Objetivo: investigar as plantas medicinais indicadas para distúrbios urinários, por descendentes da zona rural de um município da região Sul do Rio Grande do Sul. Método: pesquisa qualitativa com nove participantes provenientes da zona rural do município de Capão do Leão, Rio Grande do Sul/RS. Os dados foram coletados entre julho e agosto de 2010, por meio de observação simples e entrevista semiestruturada, os quais foram comparados com estudos científicos. Resultados: sete plantas foram elencadas pelos participantes para distúrbios urinários (Bauhinia sp., Bidens alba, Equisetum hyemale, Fragaria vesca, Petroselium crispum, Phyllanthus sp., Plantago australis). Para todas foram encontrados estudos científicos que comprovaram os efeitos citados popularmente. Considerações Finais: conhecer e valorizar o saber popular sobre as plantas medicinais, assim como suas comprovações científicas, é importante para auxiliar os profissionais de saúde no seu processo de trabalho

Plantas medicinales utilizadas para el cuidado de las vías respiratorias con potencial antimicrobiano: contribuciones a la enfermería

Objetivo: conocer las plantas medicinales utilizadas para el cuidado del sistema respiratório con potencial antimicrobiano por familias de agricultores de la Región Sur de Brasil. Métodos: este estudio consiste en una pesquisa cualitativa y descriptiva. Los participantes fueron 12 personas que viven en la Ilha dos Marinheiros, en el municipio de Rio Grande/RS. Los datos fueron recolectados entre febrero y julio de 2010, a través de simple observación y entrevistas semi-estructuradas, analizadas mediante la comparación de la información referida a los estudios científicos. Resultados: de las 31 plantas mencionadas, 11 (35%) demuestran potencial antimicrobiano: Allium sativum, Aloe arborescens, Baccharis sp., Chelidonium majus, Citrus limon, Eucalyptus sp., Eugenia uniflora, Gochnatia polymorpha, Lippia alba, Origanum majorana, Stachytarpheta cayennensis. Consideraciones finales: es necesario que los profesionales tengan fundamento científico para guiar a cerca de las plantas medicinales, teniendo en cuenta el conocimiento pre-existente, para que ocurra, el intercambio de información.Descriptores: Plantas medicinales; Sistema respiratorio; Enfermería

Medicinal plants used in the process of wound healing by growers in the south region of the RS state

Objective: To report the plants used by growers in the South region of the Rio Grande do Sul State, during the process of wound healing. Method: It is a descriptive research that analyzed qualitative data, conducted with 31 growers in the South region of the Rio Grande do Sul State. The data were collected between January 2009 and July 2010, through semi-structure interviews and simple observation, with photographic records of medicinal plants and georeferencing. The data were analyzed comparing the information cited through scientific studies. Results: 34 plants used in wound healing were cited. Among them, 24 were quoted in studies due to having healing, anti-inflammatory, antimicrobial and analgesic potentials that can be associated to the healing process. Conclusion: This study showed that 86% of plants cited by growers are in accordance with the research that was made in the scientific literature, which emphasizes the importance of health professionals in stimulating the use of medicinal plants with attested effect

Projeto Rondon: uma possibilidade de aprendizado acadêmico

Aim: this study aims to describe the experience of students and professors during the development of the Rondon Project in a municipality located in the north region of Tocantins(TO). Method: it is an experience report, which was developed during November 2010 to January 2011. In this mission participated undergraduate students from the Universidade Federal de Pelotas (UFPel) and Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ) of Universidade de São Paulo (USP), besides four professors who supervised the activities. Results: the experience students acquired in Rondon project, the work’s methodology, the participation of several courses, and the student and professor learning. The Rondon Project has been showing satisfactory results, stimulating critical and reflexive students’ skills, preparing them to handle different realities existing in Brazil. Final Remarks: students and professors learnt together with the community, exchanging knowledge and becoming professionally and personally more experiencedObjetivo: relatar la experiencia de los estudiantes y docentes del proyecto Rondon en un distrito situado en el norte de Tocantins (TO). Método: relato de experiencia, desarrollado en el periodo de noviembre de 2010 hasta enero de 2011. Participaron alumnos de graduación de la Universidade Federal de Pelotas (UFPel) y de la Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ) de la Universidade de São Paulo (USP) y cuatro profesores que supervisaron las actividades. Resultados: la experiencia de los estudiantes en el proyecto Rondón, la metodología de trabajo, la participación de diversos cursos y el aprendizaje de estudiantes y docentes. El proyecto Rondon ha traído resultados satisfactorios, estimulando las habilidades críticas, reflexivas de los alumnos y preparándolos para actuar en diferentes realidades existentes en Brasil. Consideraciones Finales: el docente y el discente aprenden en conjunto con la comunidad, cambiando conocimiento y creciendo tanto profesionalmente como personalmente.http://dx.doi.org/10.5902/2179769216304Objetivo: relatar a experiência dos estudantes e docentes durante o desenvolvimento do projeto Rondon em um município localizado no norte de Tocantins (TO). Método: é um relato de experiência, que foi desenvolvido no período de novembro de 2010 a janeiro de 2011. Participaram desta operação, alunos de graduação da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ) da Universidade de São Paulo (USP), além de quatro professores que supervisionaram as atividades. Resultados: experiência dos estudantes no projeto Rondon, a metodologia do trabalho, a participação de diversos cursos, o aprendizado dos estudantes e docentes. O Projeto Rondon vem trazendo resultados satisfatórios, estimulando habilidades críticas, reflexivas dos alunos, preparando-os para atuar diante das diferentes realidades existentes no Brasil. Considerações Finais: tanto o docente como o discente aprendem juntos com a comunidade, trocando conhecimentos e amadurecendo tanto profissionalmente como pessoalmente

THE CARE OF MEDICINAL PLANTS RELATED TO THE URINARY TRACT INFECTION – A CHALLENGE FOR NURSING

Objetivo: Articular o cuidado de enfermagem com as plantas medicinais utilizadas pelos entrevistados da região Sul do Brasil para infecções do trato urinário. Método: Estudo qualitativo com análise baseada em evidências. Foram 31 sujeitos pertencentes a cinco municípios da região Sul do Brasil. A coleta de dados ocorreu entre janeiro de 2009 e julho de 2010. Como evidências, foram utilizadas as bases de dados (SciELO, PubMed, LILACS), livros sobre a temática, buscando associar o conhecimento popular com estudos científicos, integrando aos cuidados de enfermagem. Resultados: Foram citadas 341 plantas medicinais, destas 41 utilizadas para Infecções do Trato Urinário (ITU), sendo que 57% do conhecimento popular está condizente com o conhecimento científico. Para 12 plantas foi possível associar alguns cuidados de enfermagem às infecções do trato urinário. Conclusão: As plantas medicinais são importantes no cuidado de enfermagem frente as ITUs, evidenciando a necessidade da educação permanente nesta área

THE CARE OF MEDICINAL PLANTS RELATED TO THE URINARY TRACT INFECTION – A CHALLENGE FOR NURSING

Objetivo: Articular o cuidado de enfermagem com as plantas medicinais utilizadas pelos entrevistados da região Sul do Brasil para infecções do trato urinário. Método: Estudo qualitativo com análise baseada em evidências. Foram 31 sujeitos pertencentes a cinco municípios da região Sul do Brasil. A coleta de dados ocorreu entre janeiro de 2009 e julho de 2010. Como evidências, foram utilizadas as bases de dados (SciELO, PubMed, LILACS), livros sobre a temática, buscando associar o conhecimento popular com estudos científicos, integrando aos cuidados de enfermagem. Resultados: Foram citadas 341 plantas medicinais, destas 41 utilizadas para Infecções do Trato Urinário (ITU), sendo que 57% do conhecimento popular está condizente com o conhecimento científico. Para 12 plantas foi possível associar alguns cuidados de enfermagem às infecções do trato urinário. Conclusão: As plantas medicinais são importantes no cuidado de enfermagem frente as ITUs, evidenciando a necessidade da educação permanente nesta área

Utilização de indicadores de qualidade: dificuldades e estratégias na voz de enfermeiros-líderes

Objetivo: Conhecer as dificuldades e estratégias dos enfermeiros-líderes na utilização dos indicadores de qualidade em ambiente hospitalar. Método: Pesquisa qualitativa, exploratório-descritiva, realizada em hospital filantrópico do Sul do Brasil, na qual participaram 12 enfermeiros. Adotaram-se entrevistas semiestruturadas e grupo focal para a coleta de dados, os quais foram analisados conforme análise de conteúdo. Resultados: Os enfermeiros evidenciaram como dificuldades a subnotificação de eventos adversos, os limites na interpretação e aplicabilidade dos dados, falta de tempo e falta de compartilhamento das informações na utilização dos indicadores de qualidade. Já como estratégias compartilharam a construção e discussão coletiva, o envolvimento da equipe de enfermagem e saúde, o feedback entre os profissionais e a educação permanente. Conclusão: É necessária a sensibilização dos gestores das instituições de saúde, para a instrumentalização dos enfermeiros, de maneira a desenvolver competências necessárias para a melhor utilização dos indicadores de qualidade, bem como investimentos para superar as dificuldades