GÊNERO: PROBLEMATIZAÇÕES TEÓRICAS

This article aims to problematize concepts about the “Gender Ideology”, which are present in videos posted at YouTube. To this end, sexuality is presented in a historical, social and political perspective, considering notions of gender and changes occurred in the familiar institution, in accordance with the society evolution, besides exposing the need for sexual education in educational institutions, in order to problematize misconceptions about this subject; also, there is the intention to address topics that discuss overcoming prejudices around sexual orientation. The methodology adopted was the bibliographic research, corroborating the need for deconstruct preconceived conceptions about gender and sexual diversity. Through the research, we verify the dichotomy between sex and gender, homosexuality and pedophilia, besides finding that the sexual education does not interfere in sexual orientation of an individual.Este artigo intui problematizar conceitos sobre a “Ideologia de Gênero”, os quais estão presentes em vídeos publicados pelo Youtube. Para tanto, é apresentada a sexualidade em uma perspectiva histórica, social e política, considerando noções de gênero e as modificações ocorridas na instituição familiar, conforme a evolução da sociedade, além de expor a necessidade da educação sexual dentro das instituições de ensino, a fim de problematizar conceitos errôneos a respeito do assunto; ainda, há a intenção de abordar temas que discutam a superação de preconceitos em torno das orientações sexuais. A metodologia adotada foi a pesquisa bibliográfica corroborando com a necessidade de desconstrução de concepções pré-concebidas a respeito de gênero e diversidade sexual. Por meio da pesquisa, verificamos a dicotomia entre sexo e gênero, homossexualidade e pedofilia, além de constatar que a educação sexual não interfere na orientação sexual de um indivíduo

A autoeficácia de gestantes e puérperas em amamentar

Orientadora: Profª Drª Marilene Loewen WallDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Defesa: Curitiba, 18/11/2014Inclui referênciasÁrea de concentração : Prática profissional de enfermagemResumo: CHAVES, A. C. M. A autoeficácia de gestantes e puérperas em amamentar. 97p. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) – Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2014. Introdução: A prática da amamentação deve ser uma ação prioritária para melhoria da saúde e qualidade de vida da criança e sua família. As estratégias de promoção devem fortalecer a autoeficácia da gestante e da puérpera que devem ser fundamentadas nas quatro fontes de informações: experiência direta, experiência vicária, persuasão verbal, estado físico e emocional. Objetivo: Analisar a autoeficácia das gestantes e puérperas quanto ao seu potencial em amamentar. Materiais e Método: Trata-se de uma pesquisa quantitativa analítica, com delineamento longitudinal do tipo painel realizado no município de São José dos Pinhais/PR, no período de novembro 2013 a junho de 2014. A amostra foi de 51 participantes. Adotou-se como critérios de inclusão, gestantes maiores de 18 anos de idade, a partir do 3° trimestre de gestação, que participassem do encontro de gestantes realizado no Hospital e Maternidade de São José dos Pinhais e que aceitassem ser acompanhadas no puerpério imediato. A coleta de dados foi realizada, por meio de entrevista, em dois momentos: o primeiro, no pré-natal no período de novembro 2013 a abril de 2014 e o segundo no durante puérperio ocorreu concomitantemente com a primeira, mas finalizou em junho 2014, devido data de parto das gestantes. No primeiro momento, aplicaram-se dois instrumentos, a Breastfeeding Self-Efficacy Scale – Versão Brasileira e o formulário socioeconômico, antecedentes ginecológicos, obstétrico e gravidez atual. No segundo momento foram aplicados a Breastfeeding Self-Efficacy Scale – Versão Brasileira e o formulário sobre os dados do parto, puerpério atual e o tipo de aleitamento materno ofertado ao recém-nascido. Os dados foram analisados pelo software BioEstat versão 5.0. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Setor de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Paraná com o protocolo n° 433.414. Resultados e discussões: As participantes eram casadas/união estável (80,39%), faixa etária de 19 - 24 anos (45,10%), com mais de 8 anos de estudo (60,78%),exerciam atividades no lar (80,39%) , mais de 80% sem história de tabagismo ou etilismo, a renda familiar variou 1 a 3 salários mínimos (66,67%). Quanto aos antecedentes obstétricos, eram primigestas (54,90%), sem estória de abortamento (92,15%), que tiveram 1-2 consultas com enfermeiro (37,25%), não receberam orientação sobre aleitamento materno no pré-natal (54,90%) e (96,08%) conheciam alguém que amamentou. Na gestação atual, tiveram parto vaginal (60,79%), o RN sugou na sala de parto (54,90%), o aleitamento materno exclusivo foi utilizado na maternidade (84,31%), apresentaram dificuldade em amamentar (43,14%) e a principal dificuldade foi referida foi a dor (27,45%), receberam ajuda na maternidade (50,99%), do enfermeiro (37,25%), e tiveram seus problemas solucionados (29,41%). Em relação aos dados antropométricos dos RN a predominância, do peso ao nascer de 3000 – 3999g (74,52%), estatura de 47- 50 cm (56,86%), sexo masculino (54,91%), Apgar > 7 no primeiro minuto (88,23%) e no quinto minuto (100%). A maioria das mães deseja amamentar quando retornar para casa (94,15%), retornar as atividades laborais (66,67%) quando o RN estiver entre 2 – 4 meses (43,13%). As maiores médias da escala ocorram no período puerperal e o domínio técnico apresentou maiores médias. Conclusão: As médias dos escores da BSES-VB foram maiores durante o puerpério, demonstrando maior autoeficácia das mulheres após o nascimento do seu bebê, mas apesar de conhecermos as médias nessa pesquisa, ainda não há publicações que indiquem os valores que classificam o limite entre alta e baixa eficácia. O uso de substitutos do leite materno nas maternidades pode desencorajar as nutrizes para o ato de amamentar, assim a atuação do enfermeiro na atenção básica e nas maternidades torna-se essencial para aumento da autoeficácia. A educação em saúde durante o ciclo gravídico-puerperal é uma estratégia fundamental para que ocorra o aumento da autoeficácia, podendo ser mensurado por meio da aplicação da escala Breastfeeding Self-Efficacy Scale – Versão Brasileira, na tentativa de reduzir as taxas de desmame precoce. Palavras-chave: Amamentação, Gestação, Puérperio, Autoeficácia, Educação em Saúde, Enfermagem.Abstract: CHAVES, A. C. M. Pregnant and Postpartum Women’s Breastfeeding Self-efficacy. 97 p.Dissertation (Nursing Master’s Degree) – Nursing Postgraduation Program, Federal University of Paraná, Curitiba/Brazil, 2014. Introduction: Breastfeeding practice must be a priority to improve health and quality of life of children and their families. Promotion strategies must strengthen pregnant and postpartum women who must be supported in the four sources of information: direct experience, vicarious experience, verbal persuasion, physical and emotional status. Objective: To analyze pregnant and postpartum women’s self-efficacy on their breastfeeding potential. Materials and Method: Analytical quantitative research with a longitudinal panel study design, held in the municipality of São José dos Pinhais, Paraná State/Brazil, from November 2013 to June 2014. The sample comprised 51 participants. Convenience sampling adopted as inclusion criteria: pregnant women over 18 years old in the third trimester of pregnancy who participated in the pregnant women’s meeting held in the Maternity Hospital of São José dos Pinhais and accepted to be followed-up in immediate postpartum. Data collection was carried out by means of interviews at two moments: first, during the prenatal period in November 2013 to April 2014, second in during postpartum occurred concurrently with the first, but finished in June 2014 as the date of delivery of pregnant women. Two instruments were applied at the first moment: Breastfeeding Self-Efficacy Scale – Brazilian Version and the socioeconomic form, gynecological, obstetric reports, and current pregnancy reports; at the second moment, Breastfeeding Self-Efficacy Scale – Brazilian Version and the formulary on labor, current postpartum and the kind of breastfeeding offered to the newborn were applied. Data were analyzed by BioEstat 5.0 software. The study was approved by Committee for Ethics in Research of the Health Science Sector of the Federal University of Paraná, protocol n. 433,414. Results and discussions: The participants were married women/Stable union (80.39%), age ranging from 19 to 24 years old (45.10%), over 8 years of schooling (60.78%), housewives (80.39%), no records of smoking or alcoholism (over 80%), family income ranging from 1 to 3 minimum wages (66.67%). As for obstetric records, most of them were primigest (54.90%), no abortion history (92.15%), 1 or 2 consultations (37.25%), no breastfeeding counseling during the prenatal period (54.90%), and knowing someone who had breastfed (96.08%). In the current pregnancy, vaginal delivery prevailed (60.79%), the newborn were breastfed in the delivery room (54.90%), breastfeeding was exclusively held in the maternity hospital (84.31%), difficulties in breastfeeding (43.14%), and pain was referred to as the main difficulty (27.45%), assistance was provided in the maternity hospital (50.99%), and by nurses (37.25%), and their problems were solved (29.41%). In relation to the newborn anthropometric data, there was prevalence of birth weight from 3000 – 3999g (74.52%), female height from 47 – 50cm (56.86%), male height (54.91%), Apgar > 7 in the first minute (88.23%) and in the fifth minute (100%). Most mothers wish to breastfeed when they return home (94.15%), to return to their professional activities (66.67%) when the newborn is between 2 – 4 months (43.13%). The highest scale average scores were verified in the postpartum period, and the technical domain evidenced the highest average scores. Conclusion: The mean Breastfeeding Self-Efficacy Scale – Brazilian Version scores were higher during the postpartum period, showing greater self-efficacy of women after the birth of her baby, but despite knowing the average in this study, there are no publications that indicate the values that classify the limit between high and low efficiency. The use of breastmilk substitutes in maternity may discourage women to the act of breastfeeding, so the work of nurses in primary care and in hospitals is essential to increase self-efficacy. Health education during pregnancy and postpartum is a key strategy for the occurrence increasing self-efficacy, which can be measured through the application Breastfeeding Self-Efficacy Scale - Brazilian version, in an attempt to reduce early weaning rates. Key words: Breastfeeding, Pregnancy, Postpartum, Self-efficacy, Health Education, Nursing

Instituições de acolhimento governamentais e não governamentais: um estudo sobre rotinas de crianças e adolescentes / Governmental and non-governmental care institutions: a study of routinesof children and adolescents

De acordo com o Modelo Bioecológico do Desenvolvimento Humano, o ambiente institucional tem impacto em diferentes dimensões do desenvolvimento, e entre as características que o compõem comesperada influência estão as rotinas. Neste estudo, objetivou-se apontar diferenças e semelhanças entre os componentes da rotina de crianças e adolescentes acolhidos em instituições governamentais (OG) e não governamentais (ONG) em três regiões do Pará. Foi utilizado o Inventário de Rotina e uma abordagem quantitativa dos dados. Entre os resultados destaca-se que, durante a semana, a atividade mais frequente foi Sono, descanso e despertar (OG: M=717; ONG: M=580), a companhia foi Todos em ONGs (M=546) e em OGs Outros acolhidos e profissionais da instituição (M=735) e o Quarto foi o ambiente mais mencionado (OG: M=852; ONG: M=591). Observou-se que a rotina institucional, em ambos os casos, possui pouca variabilidade. Esse cenário sugere que a constância, a previsibilidade e a regularidade podem estar mais acentuados nas rotinas institucionai

Características clínicas e demográficas de pacientes idosos com demência atendidos em uma clínica do sul do Brasil

The aging of the population is a worldwide phenomenon, where 60% of elders live in developing areas of the world such as Brazil, regions in which few studies have been carried out. Objectives: The goal of this study was to evaluate the clinical and demographic profile of patients with dementing disorders seen at a specialized outpatient clinic in South Brazil. Methods: A sample of 105 demented patients seen at the Dementia Outpatient Clinic from Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), Brazil between June 2004 and June 2008. Evaluation of patients consisted of medical history, cognitive testing, assessment of functional status (Activities of Daily Living Scale - ADL; Instrumental Activities Daily Living - IADL) and application of the Neuropsychiatry Inventory (NPI) for behavioral symptoms. Severity of dementia was evaluated based on the CDR scale. All patients underwent laboratory screening tests and brain imaging exams to define etiology of dementia. Results: Of the whole sample, 71% were female. Age was 79±8 years (mean±SD). Educational level was 4±3 years (mean±SD). Sixty-four patients (60%) presented the diagnosis of Alzheimer’s disease. Of the whole sample, 26.7% were classified as CDR=1, 44% as CDR=2 and 29. 3% as CDR=3. A significant difference on the Mini Mental State Examination (MMSE) and functional status scores was observed among the CDR categories (severity). No significant association was found between severity and impairment on memory tests and behavioral symptoms. Conclusions: Alzheimer’s disease was the most common etiology, followed by vascular dementia. At diagnosis, most patients presented mild to moderate severity of dementia, independent of cause.O envelhecimento da população é um fenômeno mundial, 60% destas pessoas moram em áreas em desenvolvimento do mundo, como no Brasil, onde poucos estudos têm sido conduzidos. Objetivos: O objetivo deste estudo é avaliar o perfil clínico e demográfico de pacientes com demência vistos em uma clínica especializada em demência do Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), Brasil, durante o período de junho de 2004 a junho de 2008. A avaliação dos pacientes consistiu de história médica, testes cognitivos, avaliação do estado funcional (Atividades de vida diária - AVD; atividades instrumentais de vida diária - AIVD) e Inventário Neuropsiquiátrico (INP) para avaliação comportamental. A gravidade da demência foi avaliada com a escala CDR. Todos os pacientes realizaram testes laboratoriais de rastreio e exames de imagem para definir a etiologia da demência. Resultados: Da amostra 71% eram mulheres; idade de 79±8 anos (média±DP) e escolaridade de 4±3 anos. Sessenta e quatro pacientes (60%) apresentavam diagnóstico de doença de Alzheimer; dentro da amostra 26.7% foram classificados como CDR=1; 44% como CDR=2 e 3% como CDR=3. Uma diferença significativa nos escores do MMSE e nos escores funcionais foi observada entre as categorias de CDR (gravidade). Não houve associação significativa entre gravidade e comprometimento nos testes de memória e sintomas comportamentais. Conclusões: Doença de Alzheimer foi a etiologia mais comum, e a seguir demência vascular. No diagnóstico, a maioria dos pacientes apresentou gravidade da demência de grau leve a moderado, independente da causa

Restruturação Produtiva e Terceirização: mudanças legais e serviço público no Brasil / Productive Restructuring and Outsourcing: legal changes and public service in Brazil

Este artigo tem como objetivo discutir a terceirização no serviço público esfatizando a precarização das relações de trabalho no sistema capitalista. Para tanto, foi feita uma revisão bibliográfica das categorias trabalho, terceirização, precarização e uma pesquisa documental no marco legal brasileiro. Complementado a pequisa bibliográfica e documental, foram levantados dados empíricos obtidos por meio de entrevistas com empregados terceirizados do setor serviços da Universidade Federal do Pará. O sistema capitalista engedra mecanismos para majorar a capacidade de exploração e obtenção de mais valia, finalidade maior do seu propósito de existência. Neste intuito, o sistema superlativa a exploração, no caso em epígrafe, utilizando contato de trabalho terceirizado, estabelecendo condições contratuais desiguais na memas intituição, dividindo os trabalhadores em categorias díspares: trabalhadores protegidos por um marco legal garantidor da estabilidade no emprego e trabalhadores com contratos de trabalho flexíveis, vinculados a uma legislação favorável ao capital.

A Racionalidade de Max Weber e a fabricalização das instituições de ensino superior privadas

A presente discussão apreciará como a sociologia clássica, sob a voz de Max Weber (1864-1920) pode suscitar a investigação científica crítica a respeito da natureza do Capitalismo e das organizações empresariais no século XXI. Para o estudo, realizou-se pesquisa de campo em Belém-Pará, com uso de entrevistas e observação das práticas docentes; o Método Compreensivo e o recurso heurístico denominado de tipo ideal para analisar a denominada fabricalização das Instituições de Ensino Superior Privadas no âmbito brasileiro, como expressão fenomênica modelada pelo paradigma burocrático e o acirramento do empresariamento da educação superior brasileira (gestão com fins econômicos e lucrativos) que se propõe a traduzir: o agudo processo de racionalidade técnica e científica, sob a lógica da valorização dos ganhos de capital e os seus impactos nas formas de dominação e controle na gestão dos trabalhadores docentes

Mulheres embarcadas: Formação e vida profissional de oficiais / Embarked women: Official training and professional life

A Formação e a vida profissional de oficiais da marinha mercante do Brasil são os temas apresentados nesse estudo. A partir de perspectiva das relações sociais de gênero, essa investigação aborda os desafios enfrentados pelas mulheres nas escolas de formação e no trabalho nas embarcações. Suas motivações, suas expectativas como estudantes e como oficiais, suas dificuldades e facilidades na inserção em espaço eminentemente masculino são analisadas a partir da pesquisa documental e pesquisa bibliográfica. A pesquisa etnográfica deu-se ente as escolas de formação e navio mercante. Verificou-se que apesar de avanços em termos de formação e na prática de oficiais, há muito ainda a ser conquistado em termos superação de preconceitos e de conquistas de condições trabalhistas favoráveis à presença da mulher nesse ramo profissional

Deliberative Democracy in Multicultural Societies: The Challenges of Effectiveness, Legitimacy, and Equality

Multicultural societies are marked by the coexistence of ethnic, sexual, religious, racial, and cultural minorities and mainstream groups. This coexistence can either be tense or collaborative. How to bridge the gap between the political demands of majority and minority groups? What are the obstacles to meaningful participation? What are the main challenges faced by such societies? And finally, how do we encourage large-scale debates around issues of minorities? In order to provide answers to these questions, this review examines Intercultural Deliberation and the Politics of Minority Rights by R. E. Lowe-Walker (2018), Deliberative Democracy Now: LGBT Equality and the Emergence of Large-Scale Deliberative Systems by Edwina Barvosa (2018), and Deliberative Democracy, Political Legitimacy, and Self-determination in Multicultural Societies by Jorge M. Valadez (2018)