Secuencia didáctica para facilitar la transición entre la aritmética y el álgebra

En esta investigación se realizó una secuencia didáctica para el nivel básico (secundaria), con la finalidad de facilitar el tránsito entre la aritmética y el álgebra. La secuencia didáctica diseñada se ha puesto en escena con estudiantes de entre 11 y 12 años de edad, los cuales están cursando el primer grado de educación secundaria, de manera particular se trabajó con estudiantes de la escuela pública José Emilio Grajales ubicada en Chiapa de Corzo, Chiapas, presentamos aquí la secuencia didáctica y algunos de los resultados obtenidos en las puestas en escena, los cuales permitieron la validación de la misma, ya que los estudiantes pudieron transitar entre la aritmética y el álgebra de una forma sencilla al trabajar con la secuencia

Virtual Conductor for String Quartet Practice

This paper presents a system that emulates an ensemble conductor for string quartets. This application has been developed as a support tool for individual and group practice, so that users of any age range can use it to further hone their skills, both for regular musicians and students alike. The virtual conductor designed can offer similar indications to those given by a real ensemble conductor to potential users regarding beat times, dynamics, etc. The application developed allows the user to rehearse his/her performance without the need of having an actual conductor present, and also gives access to additional tools to further support the learning/practice process, such as a tuner or a melody evaluator. The system developed also allows for both solo practice and group practice. A set of tests were conducted to check the usefulness of the application as a practice support tool. A group of musicians from the Chamber Orchestra of Malaga including an ensemble conductor tested the system, and reported to have found it a very useful tool within an educational environment and that it helps to address the lack of this kind of educational tools in a self-learning environment.This work has been funded by the Ministerio de Economia y Competitividad of the Spanish Government under Project No. TIN2010-21089-C03- 02 and Project No. IPT-2011-0885-430000 and by the Ministerio de Industria, Turismo y Comercio under Project No. TSI-090100-2011-25

What We Talk About When We Talk About Psychometrics?

[EN]Understanding the meaning of the term psychometrics can be approached from different perspectives, such as the consultation of dictionaries, the point of view of international experts, or the analysis of a linguistic corpus. For this study, an up-to-date Spanish corpus was used as the starting point. The sample consisted of 90 valid documents from which the first text was selected so that the frequencies of the themes came from independent texts. The method used was structured tabular thematic analysis (ST-TA). The results indicate that the most frequent meaning in Spanish is that related to the analysis of the quality of measurements, followed by that referring to evaluation, and finally that of a methodological approach in general. This is consistent with the dictionaries of authorities, but departs from the majority perspective of international experts, who consider that psychometrics does not necessarily have to be linked to psychology.[ES]El significado del término psicometría se puede abordar desde distintas perspectivas, tales como la consulta de diccionarios, el punto de vista de expertos internacionales o el análisis de un corpus lingüístico. Para este estudio, se ha partido de un corpus actualizado del español. La muestra fue de 90 documentos válidos de los que se seleccionó el primer texto de modo que las frecuencias de los temas procedieran de textos independientes. El método empleado fue el análisis temático tabular estructurado (AT-TE). Los resultados indican que la acepción más frecuente en español es la relativa al análisis de la calidad de las medidas, seguida de la que refiere a la evaluación y finalmente la de un enfoque metodológico en general, lo que es coherente con los diccionarios de autoridades, pero se aleja de la perspectiva mayoritaria de expertos internacionales, que consideran que la psicometría no tendría por qué vincularse a la psicología

Relaciones humanas

Biografía autoras. María del Carmen Genao: Nació en La Vega. Es licenciada en educación, mención orientación (UASD). Tiene maestrías en sexualidad humana (UNAPEC) y en ciencias de la educación, mención ciencias sociales (UNAPEC - Universidad de Camagüey, Cuba), así como dos especialidades: una en prevención de drogas (México) y otra en necesidades educativas especiales (España). Ha realizado más de 25 cursos de actualización educativa y psicológica. Ha sido técnica docente nacional del Ministerio de Educación de República Dominicana, coordinadora del programa de prevención de drogas organizado por el MINERD y la Dirección Nacional de Control de Drogas (DNCD), coordinadora del programa de prevención de riesgos psicosociales, profesora contratada para especialidades (UASD), profesora contratada para maestría (Universidad Nordestana) y facilitadora del Módulo de Comunicación Efectiva (UAPA). Actualmente trabaja como docente en UNAPEC. Es coautora de cinco libros. / Ana Pérez: Nació en Las Matas de Farfán. Es licenciada en psicología clínica (Universidad Mundial Dominicana). Tiene una maestría en administración pública (PUCMM). Fue maestra normal y trabajó en el Programa de Prevención del Uso Indebido de Drogas. Fue encargada del programa "Línea de Drogas". / Rosa Castro: Nació en Santo Domingo. Es licenciada en psicología educativa por el Colegio Dominicano de Estudios Profesionales. Realizó una especialidad en docencia universitaria y una maestría en gestión y docencia universitaria en la Universidad Católica Santo Domingo. Actualmente trabaja en UNAPEC como docente y psicóloga orientadora.El mundo convulso, altamente tecnificado y cada vez más globalizado en el que el ser humano vive y se desarrolla acentúa la necesidad de unas relaciones humanas auténticas por las que los individuos se acepten y reconozcan mutuamente. Nadie es una isla, todos necesitamos siempre de los demás, y esa necesidad solo puede ser motivo de crecimiento personal y humano cuando se sustenta en la capacidad de amar al otro tal como es. Este libro, que fue pensado en virtud de la asignatura "Relaciones Humanas", pretende proporcionar las claves y principios para que esa comunión con el otro sea posible en cualquier escenario. Para ello, se afirma, hay que partir de una sana autoestima, de una concepción positiva y esperanzada de uno mismo. Pues solo desde esa raíz puede darse una interacción fértil y profunda con un mundo complejo y diverso que opera como una imagen opuesta y refleja de lo que somos

REDES DE COOPERACIÓN Y TURISMO RURAL EN EL PUEBLO MÁGICO DE MAZAMITLA, JALISCO

El Programa Pueblos Mágicos (PPM), impulsado por la Secretaria de Turismo del Gobierno de México, incluye actualmente 111 pueblos. Su éxito es cuestionado sobre las ventajas logradas al interior de las localidades rurales, argumentando que son esquemas donde se privatiza el patrimonio y se transforma el lugar en perjuicio de los mismos, donde la mayor afluencia turística ha sido lograda a través de simulación mediante la modificación del patrimonio tangible e intangible del lugar para adaptarla a los imaginarios del visitante y donde también las localidades han sido puestas al servicio del turismo y no viceversa, como establece el discurso oficial. Esta problemática se enmarca dentro de las explicaciones que ofrece el enfoque de la Nueva Ruralidad. El objetivo es analizar si las redes de cooperación en el turismo rural son un factor determinante en el proceso de desarrollo endógeno, así como determinar cómo el PPM ha contribuido en la conformación de nuevas redes de cooperación y el fortalecimiento de las existentes. Los resultados mostrados en el análisis de redes confirman la hipótesis planteada al observar una relación entre los bajos índices de densidad y cooperación de las redes de actores del turismo rural y el lento desarrollo mostrado en la localidad estudiada desde las diferentes dimensiones del desarrollo. Se puede inferir que el grado de desarrollo de un destino turístico patrimonial es determinado en mayor medida por los vínculos y estrategias de cooperación con que cuenta dicho destino. En Mazamitla la mayoría de las estrategias de cooperación de los actores no supera los niveles más básicos de cooperación La escasa cultura de cooperatividad y compromiso resultaron ser un común denominador en la mayoría de los actores, además de no existir actores “difusores” que tomen iniciativas de aglutinamiento ni tampoco los actores del sector público han tomado este papel de guías en los procesos de desarrollo

Transición entre la aritmética y el álgebra a través de una secuencia didáctica

La transición de la aritmética al álgebra es un paso importante para llegar a ideas más complejas y abstractas dentro de las matemáticas escolares. Sin embargo, en este proceso se presentan diferentes obstáculos, ya que para la mayoría de los alumnos es muy complicado llegar a entender cuestiones algebraicas. En esta investigación se ha puesto en escena una secuencia didáctica diseñada para facilitar esta transición, la investigación se llevó a cabo con estudiantes de primer grado de secundaria

Objective and subjective quality of life in adults with autism spectrum disorders in southern Spain

Subjective and objective measures of quality of life (QoL) were obtained for adults with autism spectrum disorders (ASDs) living in Andalusia (Spain). Seventy-four families responded to question- naires about objective QoL indicators such as employment, health, adaptive behaviour and social network, and were asked to act as proxies for subjective QoL measures. Outcome on objective QoL was extremely poor. Social networks were most frequently composed of family members. Community-oriented resources were absent in most cases. For two-thirds of the families, the ability to act as proxies for subjective QoL was seriously limited by the participants’ poor social and communicative abilities. The results are indicative of the need for additional support to families of adults with ASD and increased community-based resources. Further conceptualization of indicators and measurement of subjective QoL in individuals with severe disabilities and ASD is also needed in order to include their own perspective in the evaluation of service provision

Biological risks in the health environment

La exposición continuada de nuestro organismo frente a determinados agentes biológicos, compuestos químicos o diferentes tipos de radiaciones, constituye un tema de gran importancia para los que desempeñamos nuestra actividad laboral en entornos sanitarios, dado los múltiples efectos nocivos que estos suponen para nuestra salud, considerando así profesiones con riesgo biológico todas aquellas en las que existe la posibilidad de entrar en contacto con sangre o fluidos corporales y, sobre todo, de sufrir inoculaciones accidentales al manipular objetos cortantes y punzantes, o exposiciones de piel y mucosas A continuación desarrollaremos los riesgos de etiología biológicaContinuous exposure of our body to certain biological agents, chemical compounds or different radiation types, represents a very important matter to us working within sanitary environments, given their harmful effects on our health. Hence, biohazardous professions are those where there is a possibility of making contact with blood or corporal fluids and, over all, of suffering from accidental innoculations while manipulating cutting or punching objects, or being exposed to skin or tissues. Hereunder we are developing on the risks of biological ethiolog

Beneficts of the use of Kinesio Taping in paresthetic meralgia

El atrapamiento del nervio femorocutaneo en su paso desde la pelvis a la región inguino- crural, recibe el nombre de meralgia parestésica. Descrita por Hager en 1885, y posteriormente reportada por Bernhardt y Roth en 1895, esta patología se caracteriza por dolor o alteraciones sensitivas en la cara antero-externa del muslo, no siendo, una afección muy frecuente. A lo largo de este artículo vamos a descubrir los beneficios que se obtienen en el tratamiento de la misma mediante el uso del kinesiotaping. ¿Qué beneficios nos puede aportar la aplicación de este tipo de vendaje?, a continuación, lo descubriremos.The entrapment of the femoro-cutaneous nerve in its passage from the pelvis to the inguino-crural región it´s called paresthetic meralgia. Described by Hager in 1885, and later reported by Bernhardt and Roth in 1985, this pathology is characterized by pain or sensory disturbances in the anterior- external aspect of the thigh. It´s not a very frequent condition Throughout this article we will discover the beneficts that are obtained in the treatment of it the youth of kinesio taping. What beneficts can the application of this type of bandage provide? Next we will discover i