Diálogos de don Quijote y Sancho: un caso para el análisis de la adaptación del texto cervantino del Quijote en la transmisión oral moderna de los medios sonoros

Sound media and literary works have enjoyed a close relationship since the first radio broadcasts. This paper analyzes the adaptation of Cervantes’s text Don Quixote in one of the most interesting interpretation works produced in Spain: Diálogos de don Quijote y Sancho, recorded and edited by Aguilar publishing house in 1964. Although it is not the only fiction that has sought to adapt the Cervantine universe to the radio waves, this research argues and justifies why the sound work directed and adapted by José Miguel Belloso and starring Fernando Fernán-Gómez and Agustín González, acquires a special relevance in the oral transmission of Don Quixote. The research delves into the adaptive characteristics of those passages selected for its interpretation, as well as into the differentiating elements that make this work have contributed narratively and technologically, in a masterly way, to the maintenance of Cervantes’s legacy.Los medios sonoros y las obras literarias han gozado de una relación estrecha desde las primeras emisiones radiofónicas. Este trabajo analiza la adaptación del texto cervantino del Quijote en una de las obras de interpretación más interesantes producidas en España: Diálogos de don Quijote y Sancho, grabada y editada por la editorial Aguilar en 1964. Aunque no es la única ficción que ha perseguido adaptar el universo cervantino a las ondas, esta investigación argumenta y justifica por qué la obra sonora, dirigida y adaptada por José Miguel Belloso y protagonizada por Fernando Fernán-Gómez y Agustín González, adquiere una especial relevancia en la transmisión oral del Quijote. La investigación ahonda en las características adaptativas de aquellos pasajes seleccionados para su interpretación, así como en los elementos diferenciadores que hacen que esta obra haya contribuido narrativa y tecnológicamente, de manera magistral, al mantenimiento del legado cervantino

La literatura en el nacimiento de la radio en España primeras programaciones (1924-1926)

La literatura en el nacimiento de la radio en España. (Primeras programaciones) (1924-1926) demuestra la hipótesis consistente en la indudable y efectiva influencia de los diversos géneros literarios en los iniciales años de la radiodifusión en España, cuestión imprescindible para que el medio tuviera el éxito obtenido en su implantación. La literatura, como expresión de la cultura humana, forma parte de la radio desde la inauguración de las emisiones regulares en nuestro país. Se trata de un trabajo de investigación donde se realiza un estudio pormenorizado de las programaciones literarias de los tres primeros años de la radio en España, basándose principalmente en los órganos oficiales de las distintas emisoras existentes en el momento estudiado, revistas o periódicos, que daban cuenta de contenidos, horarios y demás asuntos relacionados con el medio emergente. Dicho estudio se divide en cinco capítulos en los que, tras una detenida revisión del momento social y político que vivía España en esos años, se repasa la aparición de las emisoras del país, se estudian los distintos géneros literarios que se adaptan a las ondas, su estilo y aplicación, además de los intérpretes y autores más destacados. Acto seguido se describen los principales problemas con los que se tuvo que enfrentar el medio, basados siempre en el contenido literario, para su difusión a través de las ondas. Se analiza también la poesía y la prosa emitida durante los años 1924 a 1926, centrando este análisis en los géneros específicos que se utilizan para la emisión programática regular. Se enumeran todos y cada uno de los espacios literarios de aquellos años. Para finalizar se expone una completa muestra de la literatura hecha para y por la radio, además de un compendio legislativo concerniente al tema tratado. Todo ello culmina con la demostración de la hipótesis anteriormente descrita en forma de conclusiones, apoyándonos en dieciséis puntos que describen de manera concreta el resultado final de este trabajo

Podcast UEM. Un desarrollo tecnológico de futuro para la docencia universitaria

SIN FINANCIACIÓNNo data 2008UE

Las narrativas transmedia como oportunidad para la divulgación de las Humanidades El caso del podcast "Videodrome"

Sin financiaciónNo data WoSNo data Scopus3 SPI – ICEE (2018), 18/19 Sociología – Editoriales españolasUE

Dialogues of Don Quixote and Sancho: A case study for adaptation of the Cervantes’s text Don Quixote in the modern oral transmission of the sound media

Los medios sonoros y las obras literarias han gozado de una relación estrecha desde las primeras emisiones radiofónicas. Este trabajo analiza la adaptación del texto cervantino del Quijote en una de las obras de interpretación más interesantes producidas en España: Diálogos de don Quijote y Sancho, grabada y editada por la editorial Aguilar en 1964. Aunque no es la única ficción que ha perseguido adaptar el universo cervantino a las ondas, esta investigación argumenta y justifica por qué la obra sonora, dirigida y adaptada por José Miguel Belloso y protagonizada por Fernando Fernán-Gómez y Agustín González, adquiere una especial relevancia en la transmisión oral del Quijote. La investigación ahonda en las características adaptativas de aquellos pasajes seleccionados para su interpretación, así como en los elementos diferenciadores que hacen que esta obra haya contribuido narrativa y tecnológicamente, de manera magistral, al mantenimiento del legado cervantino.Sound media and literary works have enjoyed a close relationship since the first radio broadcasts. This paper analyzes the adaptation of Cervantes’s text Don Quixote in one of the most interesting interpretation works produced in Spain: Diálogos de don Quijote y Sancho, recorded and edited by Aguilar publishing house in 1964. Although it is not the only fiction that has sought to adapt the Cervantine universe to the radio waves, this research argues and justifies why the sound work directed and adapted by José Miguel Belloso and starring Fernando Fernán-Gómez and Agustín González, acquires a special relevance in the oral transmission of Don Quixote. The research delves into the adaptive characteristics of those passages selected for its interpretation, as well as into the differentiating elements that make this work have contributed narratively and technologically, in a masterly way, to the maintenance of Cervantes’s legacy.Sin financiaciónNo data JCR 20210.152 SJR (2021) Q1, 186/949 Literature and Literary Theory0.18 IDR (2021) C1, 18/133 Filología hispánicaUE

Química y Periodismo: desarrollo de competencias de forma colaborativa entre alumnos de distintas titulaciones y facultades

SIN FINANCIACIÓNNo data 201

Epidemiology of Uveitis in a Spanish Region: Prevalence and Etiology

Objective: To estimate the prevalence of uveitis and to describe its etiologic and anatomical patterns based on a population study carried out in a Spanish region. Material and methods: A cross-sectional, descriptive, population-based multicenter study was conducted. The selection criteria consisted of having a diagnosis of uveitis. All data were collected from existing information in medical records.Clinical information was collected in all cases that had a diagnosis of uveitis, regardless of its etiology, in participating centers from the date of the study to the end of the following year. All patients underwent a complete ophthalmological examination, which included assessment of their visual acuity, biomicroscopy, applanation tonometry, and indirect ophthalmoscopy. Results: During the study, 389 cases of uveitis were registered. The prevalence was 58.7 (95% confidence interval [CI] 53.0-64.9). The mean age was 47.0 ± 20.6 years and 57.8% were women. The most prevalent anatomical pattern was anterior uveitis (54.2; 95% CI 48.1-60.8). For adults, the idiopathic group constituted the highest prevalence (31.7; 95% CI: 27.1-36.9), while autoimmune etiology was most frequent for children (10.6; 95% CI: 5.8-17.7). Conclusion: The results of this population-based study offer a representative estimate of the magnitude of uveitis in this area of Spain.Sociedad de Reumatología de Castilla La Mancha (España)Proyecto UveCAMNo data JCR 20210.776 SJR (2021) Q2, 42/128 OphthalmologyNo data IDR 2020UE

Proyecto educativo Huerto escolar

Incluye un folleto informativo sobre el proyecto educativo del colegio, un modelo de ficha técnica de cada planta, y un anexo con fotografías y diapositivas del huertoSe trata de crear una pequeña parcela cultivable en un rincón del patio del colegio, donde los niños puedan cultivar algunas plantas con la ayuda de los profesores. Se pretende acercar al niño al estudio de la naturaleza, inculcar valores de tolerancia, respeto y solidaridad, y fomentar la participación activa en la vida social y cultural. Los alumnos realizan actividades relacionadas con la preparación del terreno de cultivo, plantación de semillas, manejo de herramientas de campo, y confección de fichas de trabajo. Se evalúan los conocimientos adquiridos, la destreza en el cuidado de las plantas y la cooperación en el grupo de trabajo.Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y CulturaMadridMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893ES

Cardiologists and the Cardiology of the Future. Vision and proposals of the Spanish Society of Cardiology for the Cardiology of the 21st Century.

The Cardiology of the Future is a project of the Spanish Society of Cardiology (SEC) whose objectives are as follows: to define the action policies of the SEC; to analyze the trends and changes in the environment that will influence the practice of cardiology in Spain; to define the profile of the cardiologists needed in the future; to propose policies to achieve the objectives resulting from the identified needs; and to identify the role of the SEC in the development and implementation of these policies. This article describes the methodology and the most relevant findings of the final report of this project and the strategic lines to be developed by the SEC in the immediate future, resulting from the analysis performed.The project Cardiologists and the Cardiology of the Future and the creation of this article have been financed through the resources of the SEC.S

La hora 31

Este proyecto se basa en la organización de actividades extraescolares que se desarrollan fuera del horario lectivo. Están orientadas a ser una alternativa de ocio para que los alumnos ocupen su tiempo libre y amplíen su cultura. Para la organización de muchas de estas actividades ha sido necesaria la colaboración con otras instituciones, sobre todo del entorno del centro. Se plantean objetivos generales como estrechar relaciones entre los diferentes sectores de la comunidad educativa y poder lograr un ambiente de trabajo y estudio favorable y así, generar un mejor rendimiento académico de los alumnos y la máxima implicación por parte de los profesores; que los alumnos desarrollen hábitos de vida saludables y provocar en estos una visión positiva del centro y no solo como centro de formación académica; y desarrollar y favorecer inquietudes culturales en los alumnos. La metodología se basa en el diseño de actividades que ofrecen una enseñanza multidisciplinar que complementa los contenidos curriculares. Las actividades realizadas se agrupan en torno a cuatro ámbitos, el sociolingüístico, el cientificotécnico, el artístico y el deportivo. Entre las actividades destacan talleres de matemáticas, de teatro, de creación de páginas web, de fotografía, la creación de una revista escolar y organización de viajes y clubes de tiempo libre. Se adjunta una relación de unas actividades descritas a través de fichas y algunos materiales creados durante su realización.Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación. Dirección General de Ordenación AcadémicaMadridMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893ES