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    (Mé)genrer les gen(re)s dérangeants. De l’hétérocisnormativité de la bicatégorisation masculin / féminin en français

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    Articulant héritages constructiviste et matérialiste, cette recherche appréhende le genre dit « grammatical » comme le versant linguistique du système de genre, entendu au sens butlerien comme système normatif hétérocissexiste. Ce système prescrit l’adéquation des identités de sexe (mâle ou femelle) et de genre (homme ou femme) et l’hétérosexualité comme norme, sinon comme règle. Dans le sillage de la linguistique queer, ce travail prend le parti d’une interdisciplinarité permettant d’étudier..

    Introduction #2

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    Le deuxième numéro varia de la revue GLAD! poursuit le projet d’ouverture interdisciplinaire à différentes approches des questions sur le genre, le langage et les sexualités. La rubrique « Recherches » réunit quatre articles originaux portant sur des corpus constitués en France, au Royaume-Uni et en Suisse romande. Elle accorde également une place à part à la présentation de thèses récemment soutenues, de manière à contribuer à la visibilité de ce domaine de recherche en pleine effervescence...

    GLAD! revue féministe et indisciplinée

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    GLAD! Revue sur le langage, le genre, les sexualités est une nouvelle revue consacrée aux travaux scientifiques, artistiques et politiques articulant recherches sur le genre et les sexualités et recherches sur le langage d’un point de vue critique. Elle se veut un espace de discussion et de rencontre entre des travaux, des angles d’attaque et des pratiques multiples. C’est aussi un espace de traduction, d’exploration de la langue et de réflexion critique sur les critères de légitimité linguis..

    (Mé)genrer les gen(re)s dérangeants : de l'hétérocisnormativité de la bicatégorisation masculin/féminin en français

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    Inheriting from constructivist and materialist epistemologies, this thesis approaches the grammatical gender within the French language as the linguistic side of the gender system, understood in the Butlerian way as the heteronormative system prescribing the alignment of sex (male or female) and gender (man or woman), with heterosexuality as the norm. In the wake of queer linguistics, whose interdisciplinarity allows to investigate the (de)construction of norms in both language and discourses, this study uses the tools of lexicology, morphosyntax and discourses analysis to discuss the linguistic categorization of people derogating from this equation and identify how discourses articulate with this system, describe it and make sense out of it. Based both on lexicographic and discursive digital corpora, this study focuses on person denominations, linguistic categorizations practices and the metadiscourses explaining them. The analysis show the oppressive aspects of the classification embedded in language and its use by speakers. They also point out the coercive aspect of misgendering aiming at exposing or fixing a mismatch with the norm, and how it relies on linguistic and grammatical discourses. Finally, this study explores how speakers bend the linguistic bicategorization and its rules to appropriate or to break free from these categories towards empowerment.Articulant héritages constructiviste et matérialiste, cette recherche appréhende le genre dit « grammatical » comme le versant linguistique du système de genre, entendu au sens butlérien comme système hétéronormatif prescrivant l'adéquation des identités de sexe (mâle ou femelle) et de genre (homme ou femme) et l'hétérosexualité comme norme, sinon comme règle. Prenant dans le sillage de la linguistique queer le parti d'une interdisciplinarité permettant d'étudier la (dé)construction des normes en langue et en discours, ce travail mobilise les outils de la lexicologie, de la morphosyntaxe et de l'analyse du discours pour interroger la catégorisation linguistique des personnes dérogeant à cette équation et identifier comment les discours s'articulent à ce système, le décrivent et l'investissent de sens. S'appuyant sur un double corpus lexicographique et discursif numérique, les analyses des dénominations de la personne, des pratiques de catégorisation et des métadiscours qui les explicitent mettent en lumière le caractère oppressif non seulement du classement opéré par la langue, mais de sa mobilisation par les locuteur·ice·s. Elles soulignent en particulier le caractère coercitif des pratiques de mégenrage, « inversion de genre » visant à révéler ou corriger une inadéquation à la norme, et leur articulation aux discours constituants. Elles explorent enfin les aménagements du cadre et de ses règles mis en oeuvre par les locuteur·ice·s dans une optique émancipatrice d'appropriation ou d'affranchissement de ces catégories

    (Mis)gendering troubling genders : heterocisnormativity of the masculine/feminine bicategorisation within French language

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    Articulant héritages constructiviste et matérialiste, cette recherche appréhende le genre dit « grammatical » comme le versant linguistique du système de genre, entendu au sens butlérien comme système hétéronormatif prescrivant l'adéquation des identités de sexe (mâle ou femelle) et de genre (homme ou femme) et l'hétérosexualité comme norme, sinon comme règle. Prenant dans le sillage de la linguistique queer le parti d'une interdisciplinarité permettant d'étudier la (dé)construction des normes en langue et en discours, ce travail mobilise les outils de la lexicologie, de la morphosyntaxe et de l'analyse du discours pour interroger la catégorisation linguistique des personnes dérogeant à cette équation et identifier comment les discours s'articulent à ce système, le décrivent et l'investissent de sens. S'appuyant sur un double corpus lexicographique et discursif numérique, les analyses des dénominations de la personne, des pratiques de catégorisation et des métadiscours qui les explicitent mettent en lumière le caractère oppressif non seulement du classement opéré par la langue, mais de sa mobilisation par les locuteur·ice·s. Elles soulignent en particulier le caractère coercitif des pratiques de mégenrage, « inversion de genre » visant à révéler ou corriger une inadéquation à la norme, et leur articulation aux discours constituants. Elles explorent enfin les aménagements du cadre et de ses règles mis en oeuvre par les locuteur·ice·s dans une optique émancipatrice d'appropriation ou d'affranchissement de ces catégories.Inheriting from constructivist and materialist epistemologies, this thesis approaches the grammatical gender within the French language as the linguistic side of the gender system, understood in the Butlerian way as the heteronormative system prescribing the alignment of sex (male or female) and gender (man or woman), with heterosexuality as the norm. In the wake of queer linguistics, whose interdisciplinarity allows to investigate the (de)construction of norms in both language and discourses, this study uses the tools of lexicology, morphosyntax and discourses analysis to discuss the linguistic categorization of people derogating from this equation and identify how discourses articulate with this system, describe it and make sense out of it. Based both on lexicographic and discursive digital corpora, this study focuses on person denominations, linguistic categorizations practices and the metadiscourses explaining them. The analysis show the oppressive aspects of the classification embedded in language and its use by speakers. They also point out the coercive aspect of misgendering aiming at exposing or fixing a mismatch with the norm, and how it relies on linguistic and grammatical discourses. Finally, this study explores how speakers bend the linguistic bicategorization and its rules to appropriate or to break free from these categories towards empowerment

    Introduction #2

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    International audienceLe deuxième numéro varia de la revue GLAD! poursuit le projet d’ouverture interdisciplinaire à différentes approches des questions sur le genre, le langage et les sexualités

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    International audienceLe deuxième numéro varia de la revue GLAD! poursuit le projet d’ouverture interdisciplinaire à différentes approches des questions sur le genre, le langage et les sexualités

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