Sociodemographics and beliefs in PGx testing in older adults

Abstract : Aim: To assess the impact of sociodemographic factors and beliefs about medicine on the uptake of pharmacogenomic (PGx) testing in older adults in a public healthcare system. Methods: Data is based on a sample of 347 primary care older adults. Results: Most respondents (90%) were willing to provide a saliva sample and 47% were willing to pay for it. Increased age (OR:0.91; p=0.04) and negative beliefs about the harmfulness of medicines (OR: 0.68; p=0.02) were associated with a decreased willingness to provide a sample. Lower education (less than university, OR: 0.54; p=0.04) was associated with a decreased willingness to pay. Conclusions: Education and beliefs about medicines are important factors in the acceptability of PGx testing in older adults

Guide pour délégués et déléguées sociaux: Médicaments et autres substances en milieux de travail

Le guide et les vidéos se veulent des outils de sensibilisation et d'information à l'usage des délégués sociaux et autres intervenants dans divers milieux de travail à travers le Québec.Travail réalisé dans le cadre des cours PHA1415 et PHA2415La santé mentale est question d’équilibre physique, mental et social dans les diverses sphères de la vie. Dans l’optique d’explorer le déséquilibre dans l’une de ces sphères, nous nous sommes penchés sur la consommation non avertie et non encadrée de médicaments chez les travailleurs. Bien que la prise de médicaments puisse être bénéfique, il est important de comprendre qu’elle peut s’avérer désastreuse si non supervisée par des professionnels de la santé (pharmaciens et médecins). Or, plusieurs facteurs de risques tels le stress de performance au travail conduisent les travailleurs à la consommation de médicaments ou de drogues, particulièrement les stimulants, pour accéder à un meilleur équilibre, alors qu’en fait, ils ne font que s’en éloigner. L’intervention communautaire réalisée se concentre donc sur les médicaments stimulants (et autres classes) consommés en milieu de travail portant atteinte à la santé mentale des travailleurs ou soulignant un problème sous-jacent de santé mentale. L’objectif principal a été d’informer un groupe de 200 travailleurs sur les conséquences néfastes de la mauvaise consommation des médicaments, et ce par l’entremise d’une séance d’information, lors de la conférence annuelle des délégués sociaux de la Fédération des travailleurs et travailleuses du Québec (FTQ). Cette séance a permis de communiquer les facteurs de risque et les conséquences néfastes de la prise de ces substances, l’impact de l’utilisation de ces substances sur la qualité de vie de la personne et de son entourage, les effets secondaires à long terme de la prise de certains médicaments et le risque de dépendance. Cet objectif a également été réalisé par l’entremise d’un guide sur les médicaments retrouvés fréquemment en milieu de travail. Un autre objectif du projet consistait à sensibiliser un groupe de 200 travailleurs oeuvrant dans les milieux à risque de faire un mauvais usage de médicaments par l’intermédiaire de vidéos choc. Le guide ainsi que les vidéos en question sont ici présentés

sj-doc-2-cpa-10.1177_07067437231187459 - Supplemental material for Cost-Effectiveness of Group Transdiagnostic Cognitive Behavioural Therapy for Anxiety Disorders in Primary Care Settings: Economic Evaluation From the Healthcare System Perspective Over a 1-Year Time Horizon

Supplemental material, sj-doc-2-cpa-10.1177_07067437231187459 for Cost-Effectiveness of Group Transdiagnostic Cognitive Behavioural Therapy for Anxiety Disorders in Primary Care Settings: Economic Evaluation From the Healthcare System Perspective Over a 1-Year Time Horizon by Helen-Maria Vasiliadis, Catherine Lamoureux-Lamarche, Alexandra Chapdelaine, Martin D. Provencher, Peter J. Norton, Djamal Berbiche and Pasquale Roberge in The Canadian Journal of Psychiatry</p

sj-docx-1-cpa-10.1177_07067437231187459 - Supplemental material for Cost-Effectiveness of Group Transdiagnostic Cognitive Behavioural Therapy for Anxiety Disorders in Primary Care Settings: Economic Evaluation From the Healthcare System Perspective Over a 1-Year Time Horizon

Supplemental material, sj-docx-1-cpa-10.1177_07067437231187459 for Cost-Effectiveness of Group Transdiagnostic Cognitive Behavioural Therapy for Anxiety Disorders in Primary Care Settings: Economic Evaluation From the Healthcare System Perspective Over a 1-Year Time Horizon by Helen-Maria Vasiliadis, Catherine Lamoureux-Lamarche, Alexandra Chapdelaine, Martin D. Provencher, Peter J. Norton, Djamal Berbiche and Pasquale Roberge in The Canadian Journal of Psychiatry</p

Quand les groupes professionnels se mettent en images

L’histoire des groupes professionnels est jalonnée d’images matérielles, planes ou en relief, fixes ou animées, qui témoignent de la manière dont ils se voient eux-mêmes ou souhaitent être vus. Ces images sont nombreuses, quelquefois très anciennes et présentent des finalités et des formes diversifiées : sculptures, vitraux, peintures, gravures, photographies, films, dessins, bandes dessinées, documents numériques... Le matériau est très abondant, il peut paraître écrasant, il est en fait rarement abordé sous cet angle. Que disent les images des groupes professionnels ? Dans quels contextes et avec quelles intentions sont-elles produites ? Que révèlent-elles de la place occupée par les métiers dans le monde social dont ils font partie, de leur position dans la division du travail et dans les échelles de revenu, de pouvoir ou de prestige ? Comment montrent-elles les activités de travail et les pratiques professionnelles ? Le premier numéro de la revue Images du travail, travail des images est consacré aux diverses formes de présentation de soi réalisées ou commanditées soit par des professionnels seuls, soit par des groupements de gens de métier. Dans cette mise en scène, les professionnels se donnent à voir comme les personnages centraux du «drame social du travail », selon la formule de Hughes. Ils sont engagés dans leur rôle, avec leur tenue, leur gestuelle, leurs outils-accessoires et leurs attributs… Ils produisent ainsi une image qui renvoie à des intentions diverses, que ce soit la valorisation des techniques maîtrisées, la mise en avant des savoirs détenus ou encore l’affirmation de compétences spécifiques… Pourquoi les groupes professionnels s’intéressent-ils de longue date à la production des images physiques les représentant ? Dans quels objectifs ? Avec quels effets ? Ce dossier thématique vise à apporter des éléments de réponses à ces questions en croisant les points de vue historique et sociologique

Early career researchers’ perspectives and roles in patient-oriented research

Plain English summary Patient-oriented research (POR) has received increasing attention in recent years. In this approach, patients’ experiential knowledge, derived from their experiences of living with a condition or illness and of interacting with the healthcare system, is recognized, valued, and seen as complementary to scientific knowledge. Early career researchers (ECRs) are the next generation of researchers, but little is known about how they perceive POR. In this study, ECRs were invited to reflect on what POR is, how patients can best contribute to research, and ECRs’ own role in developing POR. Using a technique designed to collect expert opinions and find consensus—the Delphi method—a panel of 16 ECRs responded, in three rounds, to three questionnaires, with the second and third being built on responses to the preceding ones. Based on their understanding, the panelists agreed that the most important element in defining POR would be valuing, mobilizing, and legitimizing the experiential knowledge of patients who live with a particular health condition. Panelists considered patients to be integral members of the research team, but were less convinced that they should be considered co-researchers. The panelists saw themselves as taking part in developing POR by sharing information, teaching, and encouraging POR among their peers, as well as by participating actively in organizations interested in POR. This is the first study to examine the perspectives of ECRs, who, along with many others, have an important role in supporting the on-going development of POR so that it becomes more widely adopted. Abstract Background Literature on patient-oriented research (POR) is growing rapidly. This field is increasingly encouraged by funders and structured by new research networks. POR involves moving away from considering patients as ‘subjects’, towards perceiving them as experts with experience-based knowledge. However, little is known about how early-career researchers (ECRs) perceive POR and their roles in developing it. This study examined how ECRs perceive POR, patients’ roles, the future of POR, and their own role in developing this approach. Methods A three-round Delphi study was conducted with Quebec’s Strategy for People and Patient-Oriented Research and Trials (SUPPORT) Unit awardees, composed of graduate students and clinicians, all ECRs. Of the 25 invited, 18 agreed to participate (72%), with a three-round retention rate of 89% (n = 16 on 18). Panelists answered open-ended questions, selected the most salient statements, and rated their (dis)agreement with proposals using a 7-point scale. Results Five main themes emerged: 1) ECRs’ knowledge of and experience with POR; 2) the POR definition; 3) patients’ roles and contributions; 4) the future of POR; and 5) ECRs’ roles in POR development. This study revealed that the ECRs were not so familiar with POR, even given their opportunities for networking within a scholarship program. Panelists agreed on the main components of a POR definition: valuing, mobilizing, and legitimizing the experiential knowledge of patients living with a health condition; conducting research that focuses on patients’ concerns, participation, and outcomes; and integrating active partnership among a variety of actors. Panelists considered patients to be integral members of the research team (M = 5.31 ± 1.66), but were less convinced they should be considered co-researchers (M = 4.50 ± 1.75). Panelists saw themselves as playing many roles in developing POR, such as becoming well-informed about it and acting as knowledge brokers, motivators, doers, delegators, and activists. Conclusion The ECRs’ perspectives are informative on how the next generation of researchers envision POR, its future and how they might contribute to developing this approach. There is a clear need for a coherent and concerted strategy for POR capacity development, in which ECRs’ perspectives and their specific needs are taken into account