REFLEXÕES (ainda) NECESSÁRIAS ACERCA da MOBILIDADE ESTUDANTIL

O processo de internacionalização da educação superior e a mobilidade dos estudantes têm sido alvos de discussão tanto no meio acadêmico quanto empresarial. Nos últimos anos, porém, percebe-se alguma supremacia nos discursos em favor da visão que privilegia a esfera mercantil, dando-lhe contornos mercadológicos. A reflexão proposta retoma a postura dialética sobre a questão, descortinando as contradições próprias do processo e do discurso. A metodologia adotada concentra-se em pesquisa documental e bibliográfica, por meio da consulta a sítios especializados e acesso a resultados de pesquisas desenvolvidas pelo Banco Mundial (BIRD), Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e a Cultura (UNESCO), e Instituto Internacional para a Educação Superior na América Latina e no Caribe (IESALC) ou com respectivas chancela. Na conclusão, a perspectiva crítica em relação ao fenômeno da mobilidade estudantil é reforçada. Dessa forma, o texto oferece alguns subsídios teóricos para a comunidade acadêmica questionar posturas que se querem hegemônicas, com alguma perspectiva de recuperar o potencial emancipatório presente na mobilidade estudantil

Dialogues between strategy and theory of social space: a proposal

A concepção racionalista é insuficiente para dar conta da dinâmica estratégica, já que os gestores das empresas nem sempre baseiam suas decisões na racionalidade. Neste ensaio, pretende-se situar a discussão. sobre estratégia organizacional no campo social, assumindo-se que a estratégia é fruto da construção social da realidade porque a organização se ajusta (não se antecipa), de um lado, a fatores macro e micro ambientais, e, de outro, aos anseios dos seus dirigentes. Rompe-se a partir da teoria do espaço social de Pierre Bourdieu a visão de que o real é dado, ao se assumir que a construção estratégica é uma espécie de caleidoscópio, em que o indivíduo tem um papel ativo na compreensão da realidade, nela interferindo diretamente. Conclui-se que a forma como cada gestor analisa o ambiente depende do lugar que ocupa no espaço social, o que vai determinar que fatores considerar, avaliar e hierarquizar em uma análise ambiental e como define e implanta a estratégia. Pretende-se com esta proposta contribuir para o entendimento da estratégia como sendo socialmente construída a partir da junção de variáveis racionais e também simbólicas e culturais, ampliando a visão que se tem do processo estratégico e de seus desdobramentos na organização.Strategic rational approach is not enough to reach strategic dynamics, once managers not always decide based on rationality. In this essay, we try to situate the discussion about organizational strategy on social fi eld. We suppose that strategy is result of social construction of reality because organization adjusts (not anticipates), to macro and micro environmental aspects, and also to managers’ goals. From Pierre Bourdieu’s social space theory, we disagree with the vision that real is given. We believe that strategic construction is a kind of kaleidoscope, based on active role of individuals to comprehend and interfering into reality. We conclude that different ways of analyzing environment depends of place occupied by managers in social space, what determines what aspects to consider, evaluate and organize in an environmental analysis, and how they defi ne and implement strategy. With this proposal, we intent to contribute no understanding of strategy as a social construction starting from association of rational and symbolic and cultural elements, enlarging vision about strategic process and its effects on organization

Indústria cultural e educação patrimonial: reflexões ainda necessárias

Os estudos sobre Indústria Cultural desde o surgimento das reflexões com Adorno e Horkheimer no livro Dialética do Esclarecimento, são relevantes não apenas por buscar compreender a sociedade, mas, principalmente, por gerar uma reflexão sobre a forma como a cultura vem sendo reconfigurada, de modo a perder sua aura crítica e de emancipação do sujeito, graças às intervenções capitalistas que buscam através desta, implicitamente ou não, gerar valor e atingir seus próprios interesses. Objetiva-se então, iniciar uma reflexão a fim de analisar a efetividade das relações concretas e dialéticas próprias às intervenções privadas no âmbito da educação patrimonial, que tem em sua essência formar indivíduos críticos e autônomos capazes de reconhecer o passado como formador da identidade individual e coletiva dos cidadãos, sob a perspectiva dos estudos críticos organizacionais

Opressão e Resistência nos Estudos Organizacionais Críticos: considerações acerca do discurso da servidão voluntária e da pedagogia do oprimido

Este artigo tem como objetivo discutir a abordagem crítica nacional para a questão da opressão e da resistência nos estudos organizacionais, apresentando novas contribuições teóricas que podem reforçar sua tese central: a opressão é um fenômeno coletivo, portanto, quando se busca um projeto emancipatório mais amplo, a resistência também precisa ser empreendida como uma ação coletiva. Para além dessas contribuições, também, pretendemos apontar a pedagogia crítica como um caminho para analisar e mesmo colocar em práticas novas formas coletivas de resistência. Para isto, realizaremos um percurso que resgatará o clássico texto de Etienne La Boétie, “O Discurso da Servidão Voluntária” e também a “Pedagogia do Oprimido” de Paulo Freire

A REIFICAÇÃO DA CULTURA: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL DO TREM DA VALE SOB A ÓTICA DA INDÚSTRIA CULTURAL

A mineradora Vale S.A., ativamente atuante na região de Mariana e Ouro Preto, no Estado de Minas Gerais, idealizou um projeto direcionado à Educação Patrimonial que durante 8 anos foi considerado como um dos principais projetos com viés cultural da região. Neste contexto, considerando que a Educação Patrimonial é de extrema importância para a formação da identidade cultural e social do indivíduo autônomo, objetiva-se analisar, sob a perspectiva crítica, as inter-relações entre o Programa de Educação Patrimonial Trem da Vale com o conceito que carrega a Indústria Cultural, conforme cunhado pelos teóricos críticos Theodor Adorno e Horkheimer no livro “Dialética do Esclarecimento” (1985).  Para tanto, para a realização da análise empírica utilizou-se como categoria de sentido a tese de Francisco Rüdiger (2004) sobre os esquematismos interpretativos comumente presentes nas práticas da Indústria Cultural

The Samarco mud and corporate crime : a necessary reflection.

O presente estudo objetiva-se a lan?ar luzes sobre o tema de crime corporativo tal como defendido por Medeiros e Alcadipani (2013a). Os estudos organizacionais tendem a se debru?arem sobre o aspecto positivo das organiza??es, tratando o seu lado sombrio como algo excepcional. Diante disso, Medeiros e Alcadipani (2013a) buscaram explorar esse lado sombrio, especificamente os crimes corporativos. Destarte, busca-se lan?ar reflex?es acerca do evento da ?Lama da Samarco? que ocasionou na morte de dezenove pessoas, em fam?lias desabrigadas, preju?zos econ?micos, consequ?ncias ambientais e c?lculo de atingidos inestim?veis. As conclus?es no que se referem ? classifica??o do evento da ?Lama? como crime corporativo ainda ? prematura, por?m, defende-se a necessidade de tais reflex?es como forma de desvelar pr?ticas sombrias das organiza??es e, diante da atualidade desse acontecimento evidenciar como ado??o de tais pr?ticas ? presente na sociedade ao passo que pesquisas que abordem os aspectos negativos do management recebem pouco espa?o.This article refers to a theoretical essay that aims to contribute to critical organizational studies by shedding light on the subject of corporate crime. Organizations are often exploited in their positive aspects, treating their dark side as exceptional, and this ultimately favors the occurrence of corporate crimes. With this in mind, we seek to reflect on the event that occurred on November 5, 2015, in the municipality of Mariana (MG), known as the "Lama da Samarco", and the theory of corporate crimes, since this event caused death of nineteen people, in homeless families, economic losses, environmental consequences, and calculation of inestimable victims. The conclusions point to approximations and similarities between the "Samarco's Lama" event and the theory of corporate crimes, but the need for such reflections is defended as a way to observe shady practices of organizations, trigger critical thinking and promote transformative practices. Given the current relevance of this event, we seek to highlight the adoption of such practices present in society, reviewing the bias that research that addresses the negative aspects of management receive little academic space

About free time in the age of home office.

O crescente interesse no fen?meno do teletrabalho inspirou pesquisas em disciplinas que variam desde o transporte e planejamento urbano, ?tica, direito, sociologia, aos estudos organizacionais. Apesar dos grandes avan?os sobre a tem?tica, observamos que na literatura em Administra??o a maioria das discuss?es centra-se em vis?es prescritivas e positivadas ao comportamento organizacional, resultando em teorias motivacionais, estrat?gias de redu??o de custo e gerenciamento. Diante disso, uma abordagem cr?tica que problematize dark sides e poss?veis efeitos amb?guos do teletrabalho no modo de vida dos trabalhadores ainda persiste como lacuna a ser explorada. Sendo assim, utilizamos uma literatura cr?tica para abordar o fen?meno do teletrabalho. Questionamos como a teoria cr?tica pode auxiliar os estudos sobre teletrabalho a refletirem sobre poss?veis ambiguidades e facetas veladas dessa modalidade de trabalho frente ao tempo livre do trabalhador. Nossa argumenta??o aponta para a instrumentaliza??o do tempo livre, destacando como o mesmo tem se tornado tempo produtivo ao capital. Acreditamos que as contribui??es pr?ticas e sociais da pesquisa s?o trazer problematiza??es sobre o tempo livre do trabalhador, oferecendo ? sociedade, aos estudantes, aos legisladores e aos formuladores de pol?ticas p?blicas cr?ticas sobre como nossa sociedade vem desamparando trabalhadores enquadrados nas rela??es de trabalho contempor?neas.The growing interest in the teleworking phenomenon has inspired research in disciplines ranging from transportation and urban planning, ethics, law, sociology, and organizational studies. Despite the great advances on the theme, it is observed in the Management literature that most of the discussions are centered on prescriptive and positive views on organizational behavior, resulting in motivational theories, cost reduction, and management strategies. Therefore, a critical approach in problematizing dark sides and possible ambiguous effects of teleworking on the workers? lifestyle persist as a research gap. We use critical literature to study the phenomenon of teleworking. We are questioning how critical theory may help studies on telework to reflect on possible ambiguities and veiled facets of the teleworking on workers? free time. Our argument points to the instrumentalization of free time, highlighting how it has become a productive time for capital. We believe that the practical and social contributions of the research are to raise questions about workers? free time. We aim to contribute by offering to society, students, legislators, and public policymakers, our criticisms about how laws in society have been insufficient in support workers within the framework of contemporary labor relations

Tell me what course you do and I will tell you who you are.

Esta pesquisa de car?ter qualitativo se prop?s a conhecer os aspectos simb?licos presentes nos ?personagens? metaforizados por alunos de gradua??o ao analisarem seu curso e os outros existentes na Ifes estudada. Como referencial te?rico, t?m-se as rela??es entre significado representacional e o discurso como uma pr?tica social (Fairclough, 1992). Os alunos foram convidados a pensar em uma met?fora. Essas met?foras foram interpretadas a partir da abordagem te?rica-metodol?gica da an?lise de discurso cr?tica. Como resultados, observou-se sete significados representacionais. A relev?ncia te?rica desta pesquisa reside em compreender que cada personagem metaforizado pode representar percep??es e estere?tipos de poder sobre os cursos e profiss?es dentro de uma organiza??o.This qualitative research aimed to know the symbolic aspects present in the "characters" metaphorized by undergraduate students when analyzing their course and the others in the studied IFES. As a theoretical reference are the Relations between Representational Meaning and Discourse as a Social Practice (Fairclough, 1992). The students were invited to think of a metaphor. These metaphors were interpreted from the theoretical-methodological approach of Critical Discourse Analysis. As results, we observed seven representational meanings. The theoretical relevance of this research lies in understanding that each metaphorical character can represent perceptions and stereotypes of power over the courses and professions within an organization

Telework's poly (mono)phony

O teletrabalho vem ganhando destaque e um n?mero consider?vel de adeptos frente aos imperativos de maior flexibilidade e redu??o de custos do mercado globalizado e inconstante em que as organiza??es e profissionais est?o inseridos. Diante disso, torna-se um tema que merece aten??o no mundo corporativo e acad?mico por se tratar de um campo multifacetado e ainda pouco explorado. O objetivo deste artigo consiste em analisar os sentidos de teletrabalho encontrados nas revistas Voc? S.A. e Exame, exemplares da literatura popular de gest?o ou literatura pop management; identificando as palavras e express?es encontradas com maior frequ?ncia nas publica??es acerca da tem?tica e analisando-as enquanto categorias de sentido. A natureza deste estudo ? qualitativa e explorat?ria, utilizando an?lise de conte?do para tratamento dos dados. Foram analisadas as publica??es sobre teletrabalho nas revistas citadas no per?odo de 2010 a 2016, demonstrando as vis?es comumente relacionadas ? tem?tica e contribuindo para o melhor entendimento acerca do fen?meno teletrabalho. A partir dos resultados obtidos ? poss?vel inferir que o teletrabalho carece de aten??o em rela??o ? sua delimita??o, conceitua??o e regula??o jur?dica, a fim de atribuir mais seguran?a aos envolvidos e mais credibilidade ?s estat?sticas e estudos realizados. Apesar de ser um tema que conceitual e legalmente ainda est? sendo constru?do, existe um conjunto de publica??es de pop management que contribui para a constru??o de um conceito mais homog?neo sobre o teletrabalho, caracterizando uma ?monofonia? e revelando a necessidade da realiza??o de estudos que contemplem suas especificidades e as brechas existentes.Teleworking has been gaining prominence and a considerable number of adepts facing the imperatives of greater flexibility and cost reduction in the globalized Market and inconsistent in which organizations and professionals are embedded. Given this, it becomes a topic that deserves attention in the corporate and academic world because it is a multifaceted field and still little explored. The objective of this article is to analyze the senses of telework found in the magazines Voc? S.A. and Exame, exemplars of the popular management literature or literature pop management; identifying the words and expressions found most frequently in the publications about the theme and analyzing them as categories of meaning. The nature of this study is qualitative and exploratory, using content analysis for data treatment. The publications on teleworking were analyzed in the journals cited in the period from 2010 to 2016, demonstrating the visions commonly related to the subject and contributing to the better understanding about the telework phenomenon. From the results obtained it is possible to infer that teleworking needs attention in relation to its delimitation, conceptualization and legal regulation, in order to give more security to those involved and more credibility to the statistics and studies carried out. Although it is a subject that is conceptually and legally still being built, there is a set of pop-management publications that contribute to the construction of a more homogeneous concept of teleworking, characterizing a "monophony" and revealing the need to carry out studies that their specificities and existing gaps