PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BERBASIS AGAMA ISLAM : Study Kasus Pada Program Malam Bina Iman dan Taqwa (MABIT) di SMP BPI 1 Bandung

Penelitian ini membahas tentang pengembangan pendidikan kewarganegaraan berbasis keagamaan pada program malam bina iman dan taqwa (MABIT) di SMP BPI 1 Bandung. Tujuan diadakan penelitian ini adalah untuk melihat program MABIT sebagai sumber belajar dan konsep model pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan serta sebagai faktor pendorong terintegrasinya mutu kurikulum sekolah. Penelitian menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Instrumen yang di gunakan ialah observasi dan wawancara kepada Pembina MABIT, Pembina Religi Club, stake holder, dan siswa SMP BPI 1 Bandung. Maka didapatkan hasil penelitian: sebuah pendekatan nilai-nilai keagamaan sebagai sumber belajar Pendidikan Kewarganegaraan diantaranya metode komunikasi dalam mengambil prinsip general keagamaan berupa dialog, keteladanan dan habituasi sebagai warga negara yang berakhlak mulia. Program MABIT sebagai bentuk Konsep model kegiatan kewarganegaraan dalam PKn yaitu, mengatasi keterbatasan pengalaman belajar melalaui strategi membangun karakter bangsa yang berakhlak mulia dengan mengaktualisasikan nilai-nilai agama islam dengan tujuan membentuk karakteristik warga negara yang baik sebagai pondasi strategi pendidikan budi pekerti. MABIT sebagai faktor pendorong terintegrasinya mutu kurikulum diantaranya sekolah mampu memanfaatkan sumber daya kurikulum secara efesien sesuai dengan kebutuhan sekolah, yang ditandai dengan berhasilnya membuka kesempatan guru dan siswa untuk berkembang melalui program ekstra dan kokulikuler seperti mengahasilkan kreatifitas dan produk pada pembelajaran, serta mampu membangun partisipasi masyarakat dengan sekolah dalam memajukan mutu pendidikan.;---This study discusses about the development of religious-based Civics through MABIT program in BPI JHS 1 Bandung. The purpose is to see the MABIT program as a learning resource and model concept on Civics, and as a stimulator factor for integrating the school curriculum quality. This study employed qualitative research design, imlementing the characteristic of case study. Two kinds of instruments were applied: observation and interviews to the leader of MABIT and religious club, also to the stakeholder and students of the school. The first finding, the approach of religious values used as a form of learning Civic Education such as the method of communication in taking the general principles through dialogue, exemplary and habituation as citizens of noble character. Secondly, MABIT program as a form of civic activity model concept in Civics is overcoming the limitations of learning experience through the strategy of building the noble nation character by actualizing Islamic religion values with the aim of forming good citizen characteristic as the foundation of character education strategy. The last, MABIT programis able to be the driving factor in the integration of curriculum quality and citizenship learning based on religious-based citizenship activities such as the school is able to utilize curriculum resources efficiently in accordance with the needs of the school which is marked by the successful opening of opportunities for teachers and students to grow through extra and kokulikuler programs such as producing creativity and products on learning, and able to build community participation with the school in advancing the quality of education

Investment of Islamic Based Cultural Values in Learning Social Knowledge Science

This study aims to gain an in-depth understanding of the integration of Islamic-based cultural values in social science learning material in the high class; and gain an in-depth understanding of the inculcation of Islamic-based cultural values through approaches, methods and techniques of learning Social Sciences in the high class; get an in-depth understanding of the inculcation of Islamic-based cultural values through the use of social science learning media in the high class, get an in-depth evaluation of the planting of Islamic-based cultural values through learning Social Sciences in the upper classes. class and obtain in-depth information about the internalization of Islamic-based cultural values by high-class students. This research uses a qualitative approach with ethnographic methods

Determinants of the Passengers' Light Rail Transit Usage in the Klang Valley Malaysia

The study aims to examine the determinants that motivate passengers to use the Light Rail Transit in The Klang Valley, Malaysia. The factors identified in the study were traffic reduction, advantage of LRT, and attitude. This study used a questionnaire to gather the survey data. The convenience sampling technique was utilised in the study. SmartPLS Version 3 was used to test the hypotheses. The results of the study showed that traffic reduction, advantages of LRT and attitude have a positive influence towards the LRT usage. These significant variables can be used as a guide for the LRT operators to increase the LRT usage. Future research is suggested to include other potential factors that could stimulate more LRT usage and for it to become the preferred mode choice for travelling amongst the users

Quality of Service Practices within Business Market: An Automotive Industry Experience

In todays business market, products alone cannot assure vendors success due to the trend of the market where buyers perceived products and services are equally important. To face this current development, vendors are forced to offer added values to their products. Excellent quality of service is one of the options available because it can lead to the buyers satisfaction, and ultimately, loyalty. To date, little is known about the quality of service practices in the Malaysian Automotive Industry. Therefore, the case study was conducted to understand the practices better. It was investigated in the language of the actors in the industry specifically the buyers. In-depth interviews were conducted to explore the quality of service practices which were felt to be crucial to this study. A hermeneutics analysis method was employed in analyzing the data. Results from the case studies indicated that quality of service practices has played significant roles in the Malaysian Automotive Industry. In addition, the practices are consistent with the four main principles in a buyer-vendor relationship within the automotive industry. This is in line with the current market trend

Contributing Factors of Production Performance in the Food Processing Industry

The main purpose of this study is to determine the factors that can contribute to the production performance in the food industry. This study can help to identify the contributing factors towards the production performance. Five factors were identified based on the past literature. 100 food processing manufacturers with the majority coming from small and medium industries (SME) have been selected. The purposive sampling technique has been selected for this study with the total number of usable questionnaires received being from 80 respondents. The collected data was analysed using SmartPLS 3.0 to test the relationships between the independent variables and the dependent variable of the study. The results showed that the Total Quality Management (TQM), Lean Management (LM), and Hazard Analysis and Critical Control Point (HACCP)significantly influenced the production performance. The practical implications of these outcomes are further discussed in the study

Current Usage of Standard Method of Measurement (SMM): Human behaviour issues

In response to the issues of generating an effective BQ that is correctly measured, estimated, and quantified, there is a need for the industry's key players to be underpinned by a single standard method of measurement. Studies reported on the daunting issues of SMM usage, which affected generating an effective BQ. Through a survey and supported with expert interviews, this study will attempt to disclose behaviour usage of Malaysian SMMs in measuring Civil Engineering works. The results indicate that various SMMs still being used in developing BQs on the threshold of 2021. Keywords: Bill of Quantity (BQ); Standard Method of Measurement (SMM); Human Behaviour; Usage of SMMs eISSN: 2398-4287© 2021. The Authors. Published for AMER ABRA cE-Bs by e-International Publishing House, Ltd., UK. This is an open access article under the CC BY-NC-ND license (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/). Peer–review under responsibility of AMER (Association of Malaysian Environment-Behaviour Researchers), ABRA (Association of Behavioural Researchers on Asians/Africans/Arabians) and cE-Bs (Centre for Environment-Behaviour Studies), Faculty of Architecture, Planning & Surveying, Universiti Teknologi MARA, Malaysia. DOI: https://doi.org/10.21834/ebpj.v6i17.287

Factors That Influence Green Practices Adoption Amongst Logistics Services Providers

The purpose of this study is to identify the factors that influence the green practices adoption amongst third party logistics services providers in Penang, Malaysia. The factors used in the study included technology (relative advantages, compatibility, and complexity), organisation (organisational support and quality of human resources), and environment (stakeholder pressure, governmental support, and environmental uncertainty). Purposive sampling has been used as the sampling method in this study. The data gained from the questionnaires have been analysed using SmartPLS 3.0 software. The findings show that relative advantages, compatibility, organisational support, quality of human resources, stakeholder pressure, and governmental support influences the green practices adoption. On the other hand, complexity and environmental uncertainty were found to have insignificant impacts towards the green practices adoption. The outcome of this study demonstrates practical implications for the managers by providing evidence of the critical factors to adopt the green practices amongst the third-party logistics services providers

IMPLEMENTASI KOMPETENSI PROFESIONAL DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN PKN : Studi Deskriptif Siswa Kelas VII SMP Negeri 15 Bandung

Kompetensi guru terdiri dari empat bagian, yakni kompetensi sosial, kompetensi padagogik, kompetensi kepribadian dan kompetensi profesional. Kompetensi profesional merupakan kemampuan dalam penguasaan materi pembelajaran secara luas dan mendalam yang memungkinkannya memiliki fungsi seorang guru yang mengayomi, membimbing, medidik, serta memfasilitasi peserta didik. Dalam hal ini, kompetensi profesional guru dapat berperan sebagai proses untuk meningkatkan berpikir kritis pada siswa. Adapun tujuan diadakan penelitian ini adalah untuk melihat implementasi kompetensi profesional guru terhadap tingkat berpikir kritis siswa kelas VII di SMP Negeri 15 Bandung. Penelitian ini didasarkan pada empat permasalahan, yaitu: (1) Bagaimana guru merencanakan program pembelajaran PKn yang mengindikasikan sebagai guru yang memiliki kompetensi profesional di kelas VII SMP Negeri 15 Bandung? (2) Bagaimana guru melaksanakan proses pembelajaran PKn yang mengindikasikan kompetensi profesional dalam rangka meningkatkan berfikir kritis siswa di kelas VII SMP Negeri 15 Bandung? (3) Bagaimana tingkat berpikir kritis siswa dalam pembelajaran PKn di kelas VII SMP Negeri 15 Bandung? (4) Bagaimana program yang dilakukan oleh pihak sekolah dalam rangka meningkatkan kompetensi profesional guru di SMP Negeri 15 Bandung?. Pendekatan penelitian untuk mengungkap permasalahan tersebut pada dasarnya menggunakan pradigma penelitian kualitatif, tetapi untuk temuan ini dilengkapi dengan data kuantitaif yang diperoleh melalui angket. Peneliti menggunakan penedekatan Mix Design. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Data diperoleh melalui teknik wawancara, observasi, angket, studi dokumentasi, dan studi literatur. Penelitian mengungkap bahwa: (1) Perencanaan program pembelajaran PKn yang mengindikasikan kompetensi profesional yaitu mengembangkan kerangka dasar kurikulum, mengaplikasikan beban belajar, menyusun kalender akademik, mengembangkan silabus serta menyusun RPP, (2) Pelaksanaan dalam proses pembelajaran mendikasikan kompetensi profesional dalam meningkatkan berpikir kritis siswa yaitu, guru telah menguasai standar proses pembelajaran, mengembangkan materi pembelajaran secara kreatif, memanajemen kelas dalam pembelajaran, dan menguasai standar penilaian pendidikan. (3) Kemampuan berpikir kritis pada siswa dalam pembelajaran PKn ditandi dengan termotivasinya siswa untuk mengemukakan pendapat, menemukan masalah-masalah aktual, berdiskusi dalam memecahkan masalah, memberikan kontribusi pemecahan masalah, menyimpulkan jawaban dengan alasan yang logis, mengoreksi opsi/argumen, dan mengembangkan berpikir secara kreatif dalam pembelajaran PKn. (4) Program sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru diantaranya para guru mengikuti sertifikasi guru, Kepsek mengikuti sertifikasi kepala sekolah, sekolah mengadakan pembinaan dan pelayanan, mengumpulkan administrasi pembelajaran, mengadakan pelatihan dengan mengadakan acara pembinaan disekolah/workssop (IHT), mengikutsertakan guru PKn dalam kegiatan PPDKB di SMPN 15 Bandung. Belum optimalnya guru dalam memanfaatkan teknologi dan informasi bisa dikembangkan melalui pelatihan komputerisasi di Sekolah atau mengikuti pelatihan di luar sekolah (kursus,seminar serta kegiatan lain yang dapat menunjang)

Pendapat Hakim Pengadian Agama Rantau Tentang pelaksanaan Ikrar Talak Terhadap Istri dalam Keadaan Haid

Jamaludin Akbar. 2015, Pendapat Hakim Pengadian Agama Rantau Tentang pelaksanaan Ikrar Talak Terhadap Istri dalam Keadaan Haid, Pembimbing I H. Badrian S.Ag., M.Ag., Pembimbing II Hj. Inawati Mohammed Jainie Jarajap, MA. \ud Penelitian ini berjudul Pendapat Hakim Pengadian Agama Rantau Tentang pelaksanaan Ikrar Talak Terhadap Istri dalam Keadaan Haid. Latar belakang penelitian ini adalah terjadi perbedaan pendapat di antara para hakim Pengadilan Agama Rantau Tentang Pelaksanaan Ikrar Talak Terhadap Istri dalam Keadaan Haid, bagaimana peranan hakim sebenarnya dalam kasus perkara ini. Oleh karena itu maka penulis penasaran dan ingin menggali lebih dalam tentang pendapat para hakim ini terhadap permasalah ini, pendapat hakim dan apa dasar hukum yang digunakan serta alasan yang mendasari pendapatnya.\ud Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field research). Yaitu penulis terjun langsung kelapangan mewawancarai hakim Pengadilan Agama Rantau. Sifat penelitian ini adalah mendeskripsikan seluruh pendapat hakim Pengadilan Agama Rantau. Lokasi penelitian adalah Pengadilan Agama Rantau. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan pedoman wawancara, data yang diperoleh kemudian diolah dengan teknik Editing, Kategorisasi, Deskripsi, dan Matriks yang kemudian dianalisis secara kualitatif.\ud Dari hasil penelitian, terdapat dua perbedaan pendapat hakim tentang pengucapan ikrar talak terhadap istri dalam keadaan haid, yaitu ada 4 orang hakim yang berpendapat bahwa pengucapan ikrar talak pada saat istri dalam keadaan haid itu boleh dah hukumnya sah dengan alasan bersedia atau kerelaan dari pihak termohon. 1 orang hakim yang berpendapat bahwa pengucapan ikrar talak pada saa istri haid itu tidak boleh dan pelakunya berdosa serta harus ditunda sidangnya sampai istrinya bersih, akibat hukum dari perbutan ini akan memperpang masa iddah istri.\ud Dasar hukum yang mereka gunakan adalah Al-Qur’an Surah Al-Baqarah ayat 231, Hadis Nabi saw. Kompilasi Hukum Islam, UU No. 7 Tahun 1989, Pendapat Imam Mazhab dan para Fuqaha.\ud Berdasarkan ketentuan hukum Islam, pendapat yang tepat adalah bahwa pengucapan ikrar talak pada saat istri dalam keadaan haid itu tidak boleh dan hukumnya haram, kedudukan talaknya sah. Akibat hukumnya masa iddah istri akan semakin panjang dan pelakunya berdosa.\ud Penulis lebih cenderung menyetujui pendapat hakim yang menyetakan bahwa jika terjadinya kasus seperti pengucapan talak pada istri yang sedang haid, maka sidangnya harus ditunda hingga termohon bersih dari haidnya, juga berdasarkan pendapat beliau di dalam Kompilasi Hukum Islam Pasal 122 dan pendapat Imam Syafi’i yang menyatakan bahwa talak bid’i adalah haram dan pelakunya berdosa walaupun talaknya sah