STRATEGI NELAYAN DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN RUMAH TANGGA (STUDI KASUS NELAYAN DESA LAMPULO KECAMATAN KUTA ALAM KOTA BANDA ACEH)

STRATEGI NELAYAN DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN RUMAH TANGGA(Studi Kasus Nelayan Desa Lampulo Kecamatan Kuta Alam Kota Banda Aceh)Ainul Mardhiah/Agribisnis Universitas Syiah KualaABSTRAKPendapatan yang tidak menentu dan berfluktuasi dengan musim, menimbulkan masalah dalam keluarga. Mengingat kebutuhan dan keinginan keluarga selalu berkembang dan tidak pernah puas, serta pendapatan nelayan yang rendah. Maka dibutuhkan strategi untuk memenuhi kebutuhan ketika terjadi penurunan pendapatan. Tujuan penelitian untuk mengidentifikasi kebutuhan rumah tangga nelayan, dan strategi nelayan dalam memenuhi kebutuhan rumah tangga. Serta mengetahui faktor-faktor yang mendorong nelayan melakukan strategi dalam memenuhi kebutuhan rumah tangga di Desa Lampulo. Penelitian dilakukan di Desa Lampulo Kecamatan Kuta Alam Kota Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan adalah metode pendekatan kuantitatif yang didukung dengan data kualitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik penelitian deskriptif. Kebutuhan rumah tangga nelayan dilihat dari pendapatan dan pengeluaran keluarga nelayan. Rata-rata total pendapatan rumah tangga nelayan sebesar Rp 2.016.944 per bulan sedangkan rata-rata total pengeluaran rumah tangga nelayan adalah sebesar Rp 1.928.611 per bulan. Pendapatan rumah tangga nelayan selain berasal dari kepala keluarga, juga dari hasil upah istri dan anak nelayan yang telah bekerja. Strategi yang dilakukan oleh rumah tangga nelayan yaitu memanfaatkan sistem jaringan sosial, dan diversifikasi kerja anggota keluarga. Faktor-faktor yang mendorong nelayan dalam melakukan strategi dipengaruhi oleh faktor internal yaitu fluktuasi musim tangkapan, rendahnya pendapatan nelayan dan pengeluaran untuk kebutuhan. Sedangkan faktor eksternal yaitu dukungan keluarga dan dukungan pemilik kapal. Kunci: Pendapatan, Pengeluaran, Strategi Nelayan, Faktor yang Mempengaruhi Strategi Nelaya

PERAN IBU DALAM PENGUATAN KARAKTER ANAK DI MASA PANDEMI COVID 19

Pendidikan karakter anak di masa pandemi covid 19 dalam keluarga dilakukan dengan pemodelan di mana orang tua merupakan model bagi si anak untuk dicontoh dan ditiru.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran keluarga dalam pendidikan karakter anak di masa pandemi covid 19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi, subjek penelitian yaitu 4keluarga. Analisis data menggunakan teori Miles-Huberman, yang terdiri dari tiga tahapan yaitu reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada masa pandemic covid 19 ibu memiliki peran penting dalam mendidik,membimbing, dan memberi kasih sayang terhadap anak-anaknya secara informal.Penelitian ini berkontribusi agar keluargasecara bersinergi dapat membina karakter anak

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE DAN WORD SQUARE BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MATA PELAJARAN IPS TERPADU MTSN 4 BANDA ACEH

ABSTRAK Mardhiah, Ainul. 2018. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Scramble Dan Word Square Berbasis Media Audio Visual Dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu MTsN 4 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si (2) H. Daska Azis, S.Pd. MAKata kunci: perbandingan, hasil belajar, IPS Terpadu, scramble, word square Model pembelajaran adalah suatu tindakan yang dilakukan oleh pendidik untuk mempermudah siswa dalam menerima informasi pembelajaran yang disampaikan. Terdapat banyak model pembelajaran, diantaranya adalah model pembelajaran Scramble dan Word Square yang dapat melatih, memotivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran, berpikir kritis dan jeli dalam menjawab soal. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Scramble lebih baik dibandingkan dengan model pembelajaran Word Square berbasis media audio visual dalam mata pelajaran IPS Terpadu MTsN 4 Banda Aceh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Scramble lebih baik dibandingkan dengan model pembelajaran Word Square berbasis media audio visual dalam mata pelajaran IPS Terpadu MTsN 4 Banda Aceh. Hipotesis dalam dalam penelitian ini adalah hasil belajar yang dibandingkan menggunakan model pembelajaran Scramble lebih baik dengan model pembelajaran Word Square siswa MTsN 4 Banda Aceh.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa Kelas VII yang berjumlah 163 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Purposive Sampling, yaitu siswa Kelas VII-1 sebanyak 28 siswa dan siswa Kelas VII-2 sebanyak 34 siswa. Teknik pengumpulan data berupa pre-test dan post-test. Teknik pengolahan data dilakukan dengan menggunakan rumus uji-t. hasil pengolahan data diperoleh "t" _"hitung" ="3,19" lebih besar dari "t" _"tabel" "=1,67" . Sesuai dengan kriteria pengujian terima H_a jika "t" _"hitung" >"t" _"tabel" .Kesimpulan penelitian ini adalah hasil belajar siswa IPS Terpadu dengan menggunakan model pembelajaran Scramble lebih baik dabandingkan dengan menggunakan model pembelajaran Word Square berbasis media audio visual pada pokok pembahasan periodisasi berdasarkan perkembangan kehidupan siswa Kelas VII MTsN 4 Banda Aceh

PENGELOLAAN HUTAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL DAN PENGEMBANGAN HUTAN DESA DI MUKIM LUTUENG KECAMATAN MANE, KABUPATEN PIDIE, PROVINSI ACEH

ABSTRAKAinul Mardhiah, 2016: Pengelolaan Hutan Berbasis Kearifan Lokal dan Pengembangan Hutan Desa di Mukim Lutueng, Kecamatan Mane, Kabupaten Pidie, Provinsi Aceh. Pembimbing Utama: Dr. Supriatno, M.Si. Pembimbing Pembantu: Dr. Djufri, M.Si.Kawasan hutan di Kabupaten Pidie berkurang akibat perambahan hutan, konversi hutan menjadi kawasan pertanian dan pertambangan serta pembangunan jalan tanpa memperhatikan aspek lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui nilai-nilai kearifan lokal Qanun Mukim Lutueng dalam sistem pengelolaan hutan (2) mengetahui potensi pengembangan hutan desa di Mukim Lutueng (3) mengetahui persepsi dan sikap masyarakat tentang pelaksanaan qanun dan hutan desa. Penelitian ini dilaksanakan pada 1 Oktober 2015 hingga 30 April 2016 di Mukim Lutueng Kecamatan Mane, Kabupaten Pidie, Provinsi Aceh. Penelitian menggunakan metode etnografi melalui Participatory Rural Appraisal (PRA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan hutan berbasis kearifan lokal berupa pengelolaan hutan, anjuran dan larangan, serta kelembagaan adat. Potensi pengembangan hutan desa yaitu landasan hukum, dukungan LSM Lingkungan dan lembaga pengelola hutan desa. Persepsi dan sikap masyarakat terhadap pelaksanaan qanun dan hutan desa di Mukim Lutueng menunjukkan persepsi yang kuat dan sikap yang kuat ditunjukkan oleh masyarakat di tiga gampong; Mane, Lutueng dan Blang Dalam. Namun, masyarakat Gampong Turue Cut menunjukkan persepsi dan sikap lemah. Simpulan kearifan lokal di Mukim Lutueng meliputi berbagai cara pengelolaan hutan oleh masyarakat. Potensi pengembangan hutan desa yaitu didukung oleh hukum negara, LSM lingkungan dan kelembagaan adat setempat. Persepsi dan sikap masyarakat belum kuat secara merata terhadap pelaksanaan qanun dan hutan desa sehingga dibutuhkan sosialisasi ke seluruh masyarakat.Kata Kunci: Kearifan Lokal, Mukim Lutueng, Qanun, Hutan Desa

PENDIDIKAN DAMAI BERBASIS CULTURE DALAM MEWUJUDKAN MASA DEPAN ACEH

Tujuan penelitan ini adalah untuk menganalisis tantangan dan ancaman serta strategi pendidikan damai demi mewujudkan masa depan Aceh yang kondusif. Metode penelitian yang digunakan adalah DESKRIPTIF kualitatif dengan pendekatan studi kasus terhadap tantangan pendidikan damai di Aceh dalam mewujudkan masa depan generasi Aceh, data diambil dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Data tersebut kemudian dianalisis dengan model miles dan huberman dengan mereduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa pendidikan damai di Aceh dilakukan melalui syair dan lagu, pantun dan hikayat Aceh serta tarian-tarian. Seperti, tari Saman, Ranup Lampuan, tari Ranup Lampuan, tari Likok Pulo, dan Tarian Ranup Lampuan. pendidikan damai, terutama pendidikan yang berbasis budaya tradisional ikut tertantang dan terkadang menjadi ancaman serius dari kemajuan teknologi umumnya atau teknologi informatika pada khususnya, tantangan dan ancaman tersebut membutuhkan strategi tertentu, strategi Pendidikan damai dilakukan dalam Syair dan lagu, Hikayat dan Pantun, tari Saman, Ranup Lampuan, tari Ranup Lampuan, tari Likok Pulo dan tari Ranup Lampuan dengan memaksimalkan sosial budaya, Pendidikan damai dimasukkan ke dalam muatan lokal.Tantangan perdamaian di Aceh sangat komprehensif dan banyak dari persoalan Aceh yang belum terselesaikan

PENGARUH TINGKAT NATURITY LEVEL TERHADAP BILLING SISTEM DENGAN PENDEKATAN COBIT 4.1 PADA PT BAKRIE TELECOM. TBK

PENGARUH TINGKAT NATURITY LEVEL TERHADAP BILLING SISTEM DENGAN PENDEKATAN COBIT 4.1 PADA PT BAKRIE TELECOM. TBK - Billing distribution, billing cycle, billing system, control, CobIT

PROSES MEMBANGUN BUDAYA DAMAI MELALUI PENDIDIKAN ISLAM (KAJIAN LITERATUR REVIEW)

Kekerasan menjadi fenomena yang sering terjadi di kalangan masyarakat. Tak terkecuali di kalangan siswa. Baru-baru ini kekerasan yang menyayat hati dilakukan oleh 3 orang siswa terhadap seorang siswi pada sebuah sekolah swasta di Jawa Tengah. Kejadian tersebut menunjukkan bahwa pendidikan damai belum berjalan dengan baik di dalam keluarga, lembaga pendidikan,dan lingkungan masyarakat (Tri pusat pendidikan), untuk itu diperlukan proses pendidikan damai yang kuat untuk mengatasi permasalahan tersebut. Kajian ini bertujuan untuk menemukan proses membangun damai melalui pendidikan Islam. Metode kajian digunakan dengan menelaah literatur yang diperoleh melalui pencarian online maupun hardcopy. Hasil kajian ini menemukan bahwa proses membangun damai melalui pendidikan Islam dapat dilakukan beberapa tahapan, pertama pendidikan dalam keluarga, kedua pendidikan di lembaga pendidikan, ketiga pendidikan dalam lingkungan masyarakat. Tahapan dimaksud dilakukan dengan kasih sayang, saling menghargai, kerjasama, toleransi, negosisasi, dialog. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pendidikan damai dapat mengatasi prilaku kekerasan namun proses pendidikan damai harus dilakukan secara holistic (tripusat pendidikan) dan kontinyuitas

Kajian Perbandingan Histologi Usus Halus Dan Usus Kasar Antara Ayam Hutan (Gallaus Gallus) Dan Ayam Ras (White Leghorn)

This Research aims to determine differences in the small intestine and colon histology coarse chicken (White leghorn) and partridges (Gallus gallus). As a sample of chicken and partridges male, adult weighing 1.75 to 2.00 kg respectively, and 2.00 to 1.2 kg. The amount of each is 2 (two) tail. For histological examination of the small intestine tissue (jejenun) and coarse intestine (cecum) were taken of each of the two (2) different places and fixed with 10% formalin solution, after going through the process of micro-histological techniques, the specimen was cut wear mikrotop with a thickness of 6 (six) microns and stained with Haematoksilin and eosin (HE) histological images obtained using photomikroskop of various magnification. The results showed that the general structure of the small intestine and rough on both types of chicken under study are the same, which is composed of layers of mucosa, submucosa, tunica muscularis and serosa. However, there are differences in specific structures on several network components, especially in the mucosal layer. In the small intestine and rough broiler growth Lieberkuhn glands, mucous mmuskularis grow perfect, but the number of goblet cells less. factors that allow the structural difference is the food, environmental and metabolic activity