921 research outputs found

    The prediction of wake wash in the towing tank

    Get PDF
    The wash or ship-generated waves from high speed craft has become a common subject in research and development of marine transportation. Since some time now the wake wash of high speed craft has become a problem in particular on inland or confined waterways. This wake wash has an impact on safety and environment such as bank/shoreline erosion, risk to people on shore and small boats in harbors and changes in the local ecology. This paper describes the results of model test of a high speed patrol, together with theoretical prediction of wake wash

    Virtual Werribee : a planning support tool

    Get PDF
    Virtual Werribee is collaborative research in applying 3-D modelling and visualisation as a planning support tool in comparison to 2-D plans and drawings. It was a joint initiative involving Deakin University and the Wyndham City Council to demonstrate the use of 3-D visualisation for planning process in the actual context of a planning authority in Australia. The objective of this project was to assist the council in preparing for the revised Local Structure Plan. By reconstructing the council&rsquo;s data into easily understood information, 3-D model and visualisation served as a verification and discussion tool for decision making. The integration of wider site context also provided a better understanding of the surrounding development areas. This could equip other stakeholders as well as the community to participate in council&rsquo;s planning agenda activities, such as increasing the urban density and building heights limit.Virtual Werribee included the development planning agenda, categorised as new, re-development and hypothetical. The modelling process progressed with sufficient data from the council. Some changes to the initial plan were made, including the use of CAD modelling software instead of GIS software, and production of a block model with selected detail buildings, instead of a full draped 3-D model. The council decided that the block model would be sufficient for their planning purposes. This was determined while taking into consideration the available facilities at the council.The potentials of the model as a planning tool were demonstrated in this paper, and further compared to the council&rsquo;s existing materials prepared by the project developers. The advantages of the 3-D interactive model and visualisation over the conventional materials have provided the council officer with a tool for better empowerment in the planning process. This was also evident in the increasing engagement level between the officer and the model as the process developed. As a result of this, the project scope has also expanded, finally covering the entire city.While Virtual Werribee has the potential to better communicate council&rsquo;s planning agendas to the stakeholders and the community, the key factor, coupled with its visualisation components, was its interactive capability. Property layers with aerial site image that provided a realistic background served as a virtual city platform for different users. Although limited in its analytic capability found in GIS software, this model offered high visualisation content to assist visual impact assessment through its interactive mode along with a series of still images and a simulation movie.<br /

    Synthesis and Characterization of New Schiff Bases Derived from N (1)-Substituted Isatin with Dithiooxamide and Their Co(II), Ni(II), Cu(II), Pd(II), and Pt(IV) Complexes

    Get PDF
    Three new Schiff bases of N-substituted isatin LI, LII, and LIII = Schiff base of N-acetylisatin, N-benzylisatin, and N-benzoylisatin, respectively, and their metal complexes C1a,b = [Co2(LI)2Cl3]Cl, C2 = [Ni(LI)2Cl2]0.4BuOH, C3 = [CuLICl(H2O)]Cl ⋅ 0.5BuOH, C4 = [Pd(LI)2Cl]Cl, C5 = [Pt(L1)2Cl2]Cl2 ⋅ 1.8EtOH.H2O, C6a = [CoLIICl]Cl ⋅ 0.4H2O ⋅ 0.3DMSO, C6b = [CoLIICl]Cl ⋅ 0.3H2O ⋅ 0.1BuOH, C7 = [NiLIICl2], C8 = [CuLII]Cl2 ⋅ H2O , C9 = [Pd(LII)2]Cl2, C10 = [Pt(LII)2.5Cl]Cl3, C11a = [Co(LIII)]C12 ⋅ H2O, C11b = [Co(LIII)]Cl2 ⋅ 0.2H2O, and C12 = [Ni(LIII)2]Cl2, C13 = [Ni(LIII)2]Cl2 were reported. The complexes were characterized by elemental analyses, metal and chloride content, spectroscopic methods, magnetic moments, conductivity measurements, and thermal studies. Some of these compounds were tested as antibacterial and antifungal agents against Staphylococcus aureus, Proteus vulgaris, Candida albicans, and Aspergillus niger

    Metode Diskusi Lembaga Kajian dan Pengembangan Sumberdaya Manusia Nahdlatul Ulama

    Get PDF
    Kegiatan diskusi merupakan suatu metode dakwah yang tercantum dalam al-Qur’an yang selama ini cenderung kurang populer. Lakpesdam NU adalah perangkat ormas NU yang berfungsi sebagai lembaga kajian isu-isu strategis dan pemberdayaan manusia untuk transformasi sosial yang berkeadilan dan bermartabat. Metode kajian diskusi Lakpesdam PCNU kota Tasikmalaya terkait dengan keislaman, menekankan aspek rasionalitas, argumentasi, dan aspek penunjang diskusi lainnya. Pendekatan terhadap masalah diatas menggunakan pendekatan teori metode dakwah diskusi dengan jenis penelitian kualitatif yaitu menggunakan paradigma interpretif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Adapun analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini dilakukan dengan beberapa tahap, yakni tahap identifikasi data, kategorisasi data, reduksi data, seleksi data, analisis data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, teknis kegiatan diskusi yang dilakukan oleh Lakpesdam PCNU kota Tasikmalaya dilakukan secara bebas dan santai, namun tetap pada koridor pertukaran pemikiran yang serius, serta berjalan secara demokratis. Orang-orang yang terlibat dalam kegiatan diskusi tersebut, mengemukakan pendapatnya secara argumentatif dengan menggunakan buku-buku kontemporer ataupun kitab-kitab klasik

    Manajemen Komunikasi Marketing LAZISNU Kota Bandung

    Get PDF
    This study aims to analyze communication management of LAZISNU Bandung to encourage people in handing over charity, management activities undertaken by LAZISNU city, and management LAZISNU in distributing money to the charity (mustahiq). The method used in this study is a phenomenological method, using a qualitative approach. In collecting data techniques this study uses interview, observation, literature review and assessment documentation. The results of this study indicate that the use of communications LAZISNU Bandung to attract people's trust, using two models of communication and marketing, which is the above line and the below line. Event management is performed by lazisnu Bandung already run well, including planning, organizing, monitoring, and NU Skill, NU Preneur, NU Smart, dan NU Care

    Metode diskusi lembaga kajian dan pengembangan sumber daya manusia: Studi terhadap diskusi keagamaan di Lakpesdam PCNU Kota Tasikmalaya

    Get PDF
    Kegiatan diskusi merupakan suatu metode dakwah yang tercantum dalam al-Qur’an yang selama ini cenderung kurang populer. Lakpesdam NU adalah perangkat ormas NU yang berfungsi sebagai lembaga kajian isu-isu strategis dan pemberdayaan manusia untuk transformasi sosial yang berkeadilan dan bermartabat. Metode kajian diskusi Lakpesdam PCNU kota Tasikmalaya terkait dengan keislaman, menekankan aspek rasionalitas, argumentasi, dan aspek penunjang diskusi lainnya. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, proses pertukaran pemikiran yang terjadi dalam kegiatan diskusi di Lakpesdam PCNU kota Tasikmalaya, dan mengetahui bagaimana orang-orang yang terlibat pada kegiatan diskusi tersebut mengemukakan pendapatnya. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui apa saja permasalahan yang dikaji, dalam kegiatan diskusi di Lakpesdam PCNU kota Tasikmalaya, serta mengetahui tujuan dari kegiatan diskusi tersebut. Pendekatan terhadap masalah diatas menggunakan pendekatan teori metode dakwah diskusi yang dikemukakan oleh M. Ali Aziz, bahwa kegiatan diskusi merupakan aktivitas pertukaran pendapat yang terjadi diantara beberapa orang secara lisan, membahas permasalahan tertentu dengan teratur, guna mencari sebuah kebenaran. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan paradigma interpretif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, sedangkan sumber data yang ada dalam penelitian ini terbagi kedalam dua macam, yakni sumber data primer serta sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Adapun analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini dilakukan dengan beberapa tahap, yakni tahap identifikasi data, kategorisasi data, reduksi data, seleksi data, analisis data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, teknis kegiatan diskusi yang dilakukan oleh Lakpesdam PCNU kota Tasikmalaya dilakukan secara bebas dan santai, namun tetap pada koridor pertukaran pemikiran yang serius, serta berjalan secara demokratis. Orang-orang yang terlibat dalam kegiatan diskusi tersebut, mengemukakan pendapatnya secara argumentatif dengan menggunakan buku-buku kontemporer ataupun kitab-kitab klasik. Materi atau permasalahan yang dikaji dalam kegiatan diskusi rutin ini selalu bersifat faktual dan aktual. Kegiatan diskusi ini bertujuan untuk menambah pengetahuan, menumbuhkan sikap toleransi, namun tetap menjaga bingkai-bingkai perbedaan pendapat diantara para peserta diskusi. Hakikat dari metode diskusi yang dikembangkan oleh Lakpesdam PCNU kota Tasikmalaya, lebih sebagai proses mengeksplorasi pengetahuan, sosialisasi ilmu, internalisasi penghayatan dan pemahaman isu-isu keagamaan kontemporer, yang tetap menjaga bingkai-bingkai perbedaan

    PEMANFAATAN APLIKASI RUANGGURU SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH

    Get PDF
    Pembelajaran berbasis internet atau E-learning merupakan tuntutan zaman bagi guru di era digital natives. Kenyataanya, masih banyak guru yang belum memanfaatkan internet sebagai penunjang pembelajaran, Kebijakan homeschooling berdampak besar terhadap prestasi akademik siswa SMP dan SMA. Kondisi ini memunculkan berbagai persoalan terkait faktor-faktor yang dapat mempengaruhi pencapaian tujuan pembelajaran, mulai dari kemampuan sekolah memfasilitasi pembelajaran online, kapasitas guru, media yang digunakan, kesadaran dan ketahanan dalam belajar secara online. Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauhmana guru khususnya guru PAI memanfaatkan aplikasi berbasis internet yaitu aplikasi Ruangguru sebagai media pembelajaran PAI di sekolah. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif jenis fenomenologi melalui teknik pengumpulan data wawancara, observasi partisipan dan studi dokumentasi. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) tujuan yang akan dicapai dalam pemanfaatan aplikasi Ruangguru sebagai media Pembelajaran PAI sejauh ini tercapai dengan didukung oleh aplikasi yang dibuat oleh SMPN 4 Lembang, 2) Kesesuaian antar media yang di gunakan dalam pembelajaran PAI di SMPN 4 Lembang tergolong sesuai karena melaui aplikasi sekolah dikaitkan dengan materi yang ada di apliaksi Ruangguru, 3) Tersedianya sasrana dan prasarana dalam penunjang media pembelajaran terbilang tersedia dari aplikasi sekolah yang di gunakan dan didukung oleh proyektor pada beberapa kelas sehingga pembelajaran menggunakan media power point memudahkan guru dalam melaksanakan pembelajaran secara luring, 4) Karakteristik guru dan siswa yaitu peran guru berpengaruh besar terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kemudian dari ranah perkembangan kognitif, afektif dan psikomotorik hal ini ada kecocokan dalam pembelajaranb daring maupun luring. Internet-based learning or E-learning is the demands of the times for teachers in the era of digital natives. In fact, there are still many teachers who have not used the internet as a learning support. Homeschooling policies have a major impact on the academic achievement of junior high and high school students. This condition raises various problems related to factors that can affect the achievement of learning objectives, ranging from the ability of schools to facilitate online learning, teacher capacity, media used, awareness and resilience in online learning. This study aims to see the extent to which teachers, especially PAI teachers, use internet-based applications, namely the Ruangguru application as a medium for PAI learning in schools. By using a qualitative approach to the type of phenomenology through interview data collection techniques, participant observation and documentation studies. The results of the study indicate that: 1) the objectives to be achieved in using the Ruangguru application as a PAI learning media have so far been achieved with the support of applications made by SMPN 4 Lembang, 2) The compatibility between the media used in PAI learning at SMPN 4 Lembang is classified as appropriate because through the school application it is associated with the material in the Ruangguru application, 3) The availability of infrastructure and infrastructure to support learning media is fairly available from school applications that are used and supported by projectors in several classes so that learning using power point media makes it easier for teachers to carry out learning offline, 4) Characteristics of teachers and students, namely the teacher's role has a major influence on student motivation and learning outcomes, then from the realm of cognitive, affective and psychomotor development, this is a match in online and offline learning
    corecore