13 research outputs found

    La alianza Secretaría Distrital de Ambiente de Bogotá - CORPOICA, un aporte para el fortalecimiento del área temática sobre análisis de entorno y desarrollo territorial en CORPOICA

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    De las diversas alianzas desarrolladas con CORPOICA, la más importante y duradera ha sido la adelantada con el Departamento Técnico Administrativo del Medio Ambiente de Bogotá, actual Secretaría Distrital de Ambiente, y las localidades rurales del Distrito, la cual se considera estratégica para el desarrollo rural sostenible de la capital, con proyección regional y nacional, dicha alianza plantea un reto sin precedentes en el país, toda vez que se están abordando temas rurales enmarcados en la conservación ambiental de bosques alto andinos y páramos. Se plantea compartir y analizar esta experiencia con el propósito de contribuir a consolidar las Unidades de Análisis de Entorno y Desarrollo Territorial (AE y DT) de CORPOICA, en el marco de los objetivos y alcances, tanto de la Subdirección de Innovación y Desarrollo Territorial, como de la Coordinación Nacional de AE y DT. Con énfasis en el tema de sostenibilidad ambiental y recursos naturales, para lo cual se pretende aportar al planteamiento del marco conceptual y de los lineamientos metodológicos de la Unidad

    La planificación predial como un aporte para el ordenamiento participativo de microcuencas: la experiencia en la localidad de Sumapaz D.C.

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    Esta estructura ecológica está siendo seriamente afectada por problemas ambientales severos, como el deterioro de las cuencas hidrográficas y de los ecosistemas (vegetación y fauna), seguido por la erosión; caso crítico ocurre en el Sistema de Áreas Protegidas (forma parte de la EEP), en particular en el Parque Nacional del Páramo de Sumapaz, debido a las quemas, la ganadería extensiva y la agricultura itinerante. Es de subrayar, que buena parte de este parque se encuentra en la localidad de Sumapaz. La finalidad de la EEP es la conservación y recuperación de los recursos naturales como la biodiversidad, el agua, el aire, y en general, del ambiente deseable para el hombre. Los elementos planteados en el presente documento, Plan de Ordenamiento por Microcuenca, con base en el ordenamiento predial, apuntan en ese sentido, en el entendido que los planteamientos del POT no siempre se cumplen en la realidad debido a las dificultades de efectuar actividades meramente de conservación, excluyendo las actividades que los componentes socioeconómico y cultural, en fin la gente, le demandan al territorio

    Implementación de un sistema de información geográfica como apoyo al análisis sistémico de las unidades de producción agropecuarias en Cundinamarca y Boyacá

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    Este documento presenta algunas consideraciones conceptuales básicas, algunos resultados parciales y los esbozos de las proyecciones para el año 1997 del proyecto referido. Respecto a los elementos conceptuales, se formulan tres elementos: la teoría general de sistemas, la herramienta de apoyo del sistema de información geográfica y las unidades de análisis o sistemas de producción agropecuarios. En lo que hace referencia a los resultados parciales, se relacionan y definen las zonas agro ecológicas homogéneas, el uso y cobertura de suelos, las unidades de suelo y los aspectos socioeconómicos y censales de minifundio. En cuanto a lo que continúa (proyecciones) se definen tras frentes de acción con la venta del proyecto, mayor integración e interacción inter y extra institucional y el desarrollo de las aplicaciones. Adicionalmente se incluyen a modo de anexos las planchas cartográficas, los estudios generales de suelos y el modelo entidad-relació

    Diseño, adecuación y establecimiento de modelos de gestión agroambiental predial que contribuyan a la restauración, y conservación, de la zonas de amortiguación. Caso :área de reserva forestal de Ranchería municipio de Paipa, Boyacá. Colombia

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    Se propone la aplicabilidad de enfoque biorregional como el paradigma del análisis ambiental que considera que tanto los espacios de producción como los espacios de protección coexistan, que cambie la premisa que los espacios de producción y de protección son diferentes, y se plantea la estrategia de integrar tres aspectos: espacios de vegetación nativa, espacios de producción agropecuaria y espacios de conectividad de relictos de bosques

    Relación entre variables bioclimáticas y prácticas de manejo con capturas de Anastrepha obliqua (Macquart) (Diptera: Tephritida)

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    The present study was carried out at the Caribbean coast of the state of Magdalena, where the main cultivar is a variety called “sugar mango”. The research compared the captures of Anastrepha obliqua (Macquart) adults between groups of farms defined by management practices, altitude, and bioclimatic variables. Management practices of 44 farms were documented through a survey and their geographic coordinates were used to extract 19 bioclimatic variables from the WorldClim database. The bioclimatic variables plus the altitude of the farms were analyzed using a K-Means clustering method. As a result, 23 mango farms were selected and sampled, determining the Fly/Trap/Day index through two samplings with McPhail traps. The farms were grouped according to their management practices using multiple correspondence analysis and hierarchical clustering into principal components. The Fly/Trap/Day index mean values were compared between groups of farms using the Kruskal-Wallis test, and correlations between the Fly/Trap/Day index, altitude, and bioclimatic variables were calculated. Groups of farms located in drier areas (505-749 mm. year-1) showed lower fruit ripening stage Fly/Trap/Day index values than groups located in more humid areas (788-1,621 mm. year-1). Therefore, under the production conditions analyzed, the grouping of the farms based on bioclimatic variables and management practices allowed us to identify differences in A. obliqua captures. The results obtained contribute to the delimitation of potential low prevalence areas and the design of pest management strategies.El presente estudio se realizó en áreas productoras de mango Azúcar del departamento Magdalena, Colombia, con el objetivo de comparar capturas de adultos de Anatrepha obliqua (Macquart) entre grupos de fincas definidos por prácticas de manejo, altitud y variables bioclimáticas. Se documentaron las prácticas de manejo en 44 fincas a través de encuestas semiestructuradas y, a partir de las coordenadas geográficas, se extrajeron 19 variables bioclimáticas de WorldClim; estas y la altitud se analizaron utilizando el método de agrupamiento K-Means. Como resultado, se seleccionaron 23 fincas donde se determinó el índice Mosca/Trampa/Día por medio de dos muestreos con trampas McPhail. Las fincas se agruparon de acuerdo con sus prácticas de manejo mediante análisis de correspondencia múltiple y posterior agrupación jerárquica en componentes principales. El índice Mosca/Trampa/Día entre grupos se comparó mediante la prueba de Kruskal-Wallis y se realizaron análisis de correlación entre el índice Mosca/Trampa/Día, la altitud y las variables bioclimáticas. Los grupos de fincas localizados en las áreas más secas (505 - 749 mm. año-1) mostraron valores de índice Mosca/Trampa/Día en fase de maduración de fruto más bajos que los grupos en áreas más húmedas (788 - 1621 mm. año-1). Bajo las condiciones de producción analizadas, la agrupación de las fincas en función de las variables bioclimáticas y prácticas de manejo permitió identificar diferencias entre las capturas de A. obliqua. Los resultados aportan a la delimitación de áreas potenciales de baja prevalencia y al diseño de estrategias de manejo de la plaga

    La gestión integral del territorio rural en la localidad de Ciudad Bolívar de Bogotá

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    Para contribuir a la solución de la problemática social y agroambiental, se formuló y ejecutó el proyecto ¨Asistencia agroambiental rural en la localidad de Ciudad Bolívar, articulada a la generación de proyectos temáticos integrales (PTI)¨, el cual articuló iniciativas de la comunidad aprobadas por la Alcaldía local con propuestas concertadas, fomuladas y desarrolladas participativamente (PTI), por diferentes grupos de gestión de productores de las nueve veredas de la localidad

    Levantamiento georeferenciado y evaluación de tenencia, mediante metodologías de campo, de los linderos de los predios con explotación ancestral, adjudicados al consejo comunitario Guapi abajo, municipio de Guapi, Cauca

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    Levantamiento perimetral e identificación de predios con explotación ancestral, adjudicados al consejo Guapi Abajo, Municipio de Guapi, Departamento del Cauca y evaluar su situación de tenencia, bajo las normas del Instituto Geográfico "Agustín Codazzi (IGAC), con amarre al sistema de referencia nacional Magna Sirgas

    Extracción de nutrientes del mango cv. Tommy Atkins en suelos Entisoles e Inceptisoles del departamento del Tolima, Colombia.

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    Mango cv. Tommy Atkins is mainly grown in the department of Tolima, a place where it expresses its best agronomic behavior and quality of the fruit. The objective was to evaluate the nutritional status of the plants and quantify the extraction of nutrients by plants of Tommy Atkins mango fruit based on the soil order where is grown. The concentrations of each nutrient varied between samples and organ phases (leaves, flower, and fruit) depending on the order of the soil where it is cultivated (Entisol and Inceptisol). The highest extraction per one thousand kg of harvested fruit was potassium (K) followed by nitrogen (N) in the three phases independently evaluated of the soil order (K, Entisol, E2 = 2.39 kg t-1, E3 = 2 , 07 kg t-1 and E4 = 2.00 kg t-1; Inceptisol E2 = 2. 58 kg t-1, E3 = 2.40 kg t-1 and E4 = 2.05 kg t-1; N, Entisol, E2 = 1.56 kg t-1, E3 = 1.65 kg t-1, E4 = 1.46 kg t-1 and Inceptisol E2 = 1.52 kg t-1, E3 = 1.01 kg t-1 and E4 = 1.69 kg t-1). The total extraction of nutrients by mango cv. Tommy Atkins, for one thousand kg of harvested fruit was close to 4.3 kg of nutrients in soils of the Entisol order and 4.5 kg of nutrients in soils of the Inceptisol order. The extraction order was K> N> P> Ca> Mg> S.El mango cv. Tommy Atkins es cultivado en el departamento del Tolima, principalmente, lugar donde expresa su mejor comportamiento agronómico y calidad de la fruta. El objetivo fue evaluar el estado nutricional de las plantas y cuantificar la extracción de nutrientes por la fruta de mango Tommy Atkins en función del orden de suelo donde se cultiva. Las concentraciones de cada nutriente variaron entre fases muestreadas y de órgano (hojas, flor y fruto) en función del orden del suelo donde es cultivado (Entisol e Inceptisol). La mayor extracción por cada mil kilogramos cosechado de fruta fue de potasio (K) seguido de nitrógeno (N) en los seis muestreos evaluados independientemente del orden de suelo (K, Entisol, E2=2,39 kg t-1, E3=2,07 kg t-1 y E4=2,00 kg t-1; Inceptisol E2=2,58 kg t-1, E3=2,40 kg t-1 y E4=2,05 kg t-1; N, Entisol, E2=1,56 kg t-1, E3=1,65 kg t-1, E4=1,46 kg t-1  e Inceptisol E2=1,52 kg t-1, E3=1,01 kg t-1  y E4=1,69 kg t-1). La extracción total de nutrientes por el mango cv. Tommy Atkins, por cada mil kilogramos cosechados fue cercana a 4,3 kg de nutrientes en suelos de orden Entisol y 4,5 kg de nutrientes en suelos de orden Inceptisol, siendo el orden de extracción K>N>P>Ca>Mg>S en suelos Entisol y K>N>Ca>P>Mg>S en suelos Inceptisol

    Reading and writing in university: Contribution for reconstructing a history

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    This article presents the analysis of 34 experiences conducted in Universities in Colombia that involved reading and writing. This analysis was based on an exploratory study conducted between 2008 and 2010 as part of the Literacy Network in Higher Education (Red de Lectura y Escritura en Educación Superior-REDLEES). This study emerges as a necessity to reconstruct the history of the initial motivations that prompted several Colombian universities to propose different courses and programs in order to strengthen students\u27 processes of reading and writing. As a result, the tendency to design courses with remedial nature, individual and non-institutional efforts, and the conception of reading and writing as skills are confirmed

    Leitura e escrita na universidade: contributo para reconstruir uma historia

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    This article presents the analysis of 34 experiences conducted in Universities in Colombia that involved reading and writing. This analysis was based on an exploratory study conducted between 2008 and 2010 as part of the Literacy Network in Higher Education (Red de Lectura y Escritura en Educación Superior-REDLEES). As a result, the tendency to design courses with remedial nature, individual and non-institutional efforts, and the conception of reading and writing as skills are confirmed. Cet article de recherche présente les résultats de l'analyse générale de 34 expériences de lecture et écriture dans l'éducation supérieure en Colombie, on a réalisé à partir d'une étude exploratoire, entre 2008 et 2010, dans le cadre du Réseau de Lecture et Ecriture dans l'Education Supérieure (Red de Lectura y Escritura en Educación Superior) (REDLEES). Cette étude commence en tant qu'un besoin de faire un bilan et reconstruire l'histoire par rapport aux motivations initiales qui ont bougé à plusieurs universités colombiennes à créer les différentes matières d'enseignement et programmes pour renforcer les processus de lecture et écriture des étudiants. En tant que résultats, on a confirmé la tendance à dessiner les matières d'enseignement avec un caractère remédiable, et des efforts individuels et non pas institutionnels, enfin la réception de la lecture et l'écriture en tant qu'habilités. Este artigo de pesquisa apresenta resultados da análise geral de 34 experiências sobre leitura e escrita em educação superior na Colômbia, realizada a partir de estudo exploratório, entre 2008 e 2010, no marco da Red de Lectura y Escritura en Educación Superior (Rede de Leitura e Escrita de Ensino Superior - REDLEES). Este estudo surge como uma necessidade de fazer balanço e reconstruir a história das motivações iniciais que movimentaram a várias universidades colombianas a criar diferentes matérias e programas para fortalecer processos de leitura e escrita dos discentes. Como resultado, confirma-se a tendência para desenhar matérias de carácter corretivo, os esforços individuais, mas não institucionais e a concepção da leitura e a escrita como habilidades.
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