Wheeled mobility: the perception of parents of children with cerebral palsy

Children with cerebral palsy (CP) often use mobility devices as facilitators of their functionality and independence, and these devices may have a positive impact on their caregivers’ quality of life. Considering a family-centered approach, parents assume a decisive role in different stages of the therapeutic process, guiding several actions of the rehabilitation professionals during the search, development and/or adaptation of equipment that meet the specific needs of customers. The aim of this research was to understand the perceptions of parents of children with CP on the use of the wheelchair in the daily routines of their children. This qualitative study used semi-structured interviews with 16 parents of CP children who were wheelchair users assisted at ‘Associação Mineira de Reabilitação’. Content analysis grounded the categorization of themes that emerged from the interviews. The results expressed in themes such as “The look on the daily routine” and “The look on the equipment” pointed out characteristics related to the benefits of the use of the wheelchair in promoting child participation at home, at school, and in community environments, as well as different features of wheelchairs that facilitate or hamper their use in children’s daily routine

Mechanism of photoluminescence in intrinsically disordered CaZrO3 crystals: First principles modeling of the excited electronic states

CaZrO3 (CZO) powders obtained by the polymeric precursor method at 400 °C, and then, the samples were annealed at different temperatures (400, 600, 800, and 1000 °C) and characterized by X-ray diffraction, Raman and ultraviolet–visible spectroscopic methods, along with photoluminescence (PL) emissions. First principle calculations based on the density functional theory (DFT), using a periodic cell models, provide a theoretical framework for understanding the PL spectra based on the localization and characterization of the ground and electronic excited states. Fundamental (singlet, s) and excited (singlet, s*, and triplet, t*) electronic states were localized and characterized using the ideal and distorted structures of CZO. Their corresponding geometries, electronic structures, and vibrational frequencies were obtained. A relationship between the different morphologies and structural behavior has also been established. Polarized structures were identified by the redistribution of the 4dz2, 4dyz, and 4dxy (Zr) orbitals at the conduction band and the 2pz (O) orbital in the valence band for s, s* and t*. Analysis of the vibrational eigenvector modes of these electronic states reveals a relationship between them via asymmetric bending and stretching modes that arise from Zr atom displacements due to polyhedral [ZrO6] distortion. Furthermore, the results provided an insight into the PL emissions of the as-synthesized CaZrO3 and led to the conclusion that the presence of electronically excited states is strongly related to the structural order-disorder effects (polyhedral distortion) at short range for both [ZrO6] and [CaO8] clusters

Experimental and theoretical study of the energetic, morphological, and photoluminescence properties of CaZrO3:Eu3+

In this study, we present a combined experimental and theoretical study of the geometry, electronic structure, morphology, and photoluminescence properties of CaZrO3:Eu3+ materials. The polymeric precursor method was employed to synthesize CaZrO3:Eu3+ crystals, while density functional theory calculations were performed to determine the geometrical and electronic properties of CaZrO3:Eu3+ in its ground and excited electronic states (singlet and triplet). The results were combined with X-ray diffraction (XRD) measurements to elucidate the local structural changes induced by the introduction of Eu3+ in the crystal lattice. This process results in the formation of intermediate levels in the band-gap (Egap) region, narrowing its width. The PL emissions were rationalized by characterizing the electronic structure of the excited singlet and triplet electronic states, which provided deep insight into the main structural and electronic fingerprints associated with [CaO8], [EuO8], and [ZrO6] clusters. In addition, the Wulff construction, obtained from the first-principles calculations, was used to clarify the experimental morphologies. These results extend our fundamental understanding of the atomic processes that underpin the Eu doping of CaZrO3

Avaliação do efeito do agente compatibilizante (PP-g-MA) em misturas PP/Amido termoplástico

O crescente desperdício de materiais plásticos no meio ambiente juntamente com a preocupação com a futuraescassez do petróleo tem aumentado o interesse por polímeros biodegradáveis, como o amido. Nos últimosanos, o amido tem sido utilizado em misturas com diferentes polímeros sintéticos. Essas misturas têm sidocompatibilizadas por meio do uso de agentes compatibilizantes do tipo copolímeros. O presente trabalho temcomo objetivo avaliar a influência da adição do copolímero graftizado (PP-g-MA) nas propriedades mecânicas,térmicas e morfológicas de misturas de polipropileno (PP) e amido termoplástico (TPS). O TPS foi obtidoem uma extrusora monorosca com 20 % (m/m) de glicerol, usado como plastificante. Posteriormente, misturasPP/TPS 80:20 % (m/m) foram processadas em uma extrusora de rosca dupla co-rotacional, na presençade 3, 5 e 7% (m/m) do PP-g-MA. A morfologia das misturas foi avaliada através de microscopia eletrônicade varredura. Os resultados mostraram uma redução significativa da fase dispersa de amido, com a adição docompatibilizante. As misturas processadas em presença do PP-g-MA apresentaram uma distribuição maishomogênea da fase de amido na matriz de PP. Os resultados dos ensaios de resistência à tração mostraramque o módulo do PP sofre um ligeiro aumento, com a adição do amido e do compatibilizante. A resistênciadas misturas no ponto de escoamento apresentou valores similares aos do PP. Apesar disso, a deformação naruptura diminui drasticamente com a incorporação do amido. A adição de amido ao polipropileno, entretanto,aumenta significativamente a resistência ao impacto do polímero sintético. Com a adição de PP-g-MA à misturaPP/TPS, a resistência ao impacto sofre uma queda, que pode ser atribuída a redução da fase de amido namistura. A estabilidade térmica das misturas PP/TPS sofre um ligeiro aumento com a incorporação do agentecompatibilizante. Os materiais obtidos podem ser utilizados em substituição ao PP.Palavras-chave: Polipropileno, Amido termoplástico, Misturas, Morfologia, Agente compatibilizante

Hand occupational injuries: cases in a rehabilitation centre

The purpose of this study was to characterize work-related cases of hand injury admitted to the Hand Therapy sector of Maria Amélia Lins Hospital in Belo Horizonte, MG. Medical charts of 711 patients having attended the sector between January, 2004 and December, 2005 were reviewed; 238 were found to be of patients with work-related injuries, of which 87% were male, mean age 34 years old (sd=10.64). In 45% of the sample the right side of the body was injured and most cases showed impairment at the non-dominant side (52%). Workers in maintenance/overhaul (35%), and in trade and services (33%) had greater accident indices; machinery was the major causal agent (57%). Tendon (29%) and bone (23%) were the most frequently injured structures, fingers (73%) and hands (18%) being specially affected. Most patients (80%) took between 2 to 60 days post-accident to start rehabilitation and treatment median duration was 55 days. Associations between patients' occupation and causal agent, and between occupation and injured structure were significant (pO objetivo do estudo foi caracterizar os casos de lesões na mão relacionadas ao trabalho atendidos no Setor de Terapia da Mão do Hospital Maria Amélia Lins, em Belo Horizonte, MG. Foram analisados 711 protocolos de avaliação dos pacientes atendidos de janeiro 2004 a dezembro 2005, dos quais 238 corresponderam a acidentes do trabalho, com 87% de homens e média de idade 34 anos. Em 45% dos casos, a lesão foi no lado direito, sendo o não-dominante mais acometido (52%). Manutenção e/ou reparação (35%) e serviços e/ou comércio (33%) foram as categorias ocupacionais com maior índice de acidentes e as máquinas o principal agente causador (57%). Tendão (29%) e osso (23%) foram as estruturas mais lesadas, sendo atingidos principalmente os dedos (73%) e as mãos (18%). A grande maioria dos pacientes (80%) levaram de 2 a 60 dias após o acidente para iniciar a reabilitação e a mediana do tempo de tratamento foi 55 dias. As associações da ocupação do paciente com o agente causador e com a estrutura lesada foram significativas (

NÚCLEOS DE INTERVENÇÃO DA ENFERMAGEM EM UM HOSPITAL GERAL PÚBLICO

O presente trabalho tem como objetivo analisar os núcleos comuns e específicos de intervenção, relacionando as áreas e práticas desenvolvidas pela equipe de enfermagem de um hospital geral público de Feira de Santana-Bahia. Trata-se de um estudo quantitativo do tipo descritivo. A população foi constituída pelo total dos 302 trabalhadores da equipe de enfermagem que se encontrava em exercício profissional, no período de julho a agosto de 2003. A amostra foi do tipo aleatória simples, constituída por 42,7% da população. Os dados foram coletados por meio de aplicação de formulários. A análise e discussão dos resultados permitiram verificar que o gerenciamento do cuidado é o trabalho nuclear do enfermeiro, com 40,6% das respostas, seguido da supervisão de pessoal e da assistência prestada pela equipe de enfermagem com 31,3%. No que diz respeito à prática individual, é desenvolvida por toda a equipe de enfermagem, cabendo ao enfermeiro os procedimentos de maior complexidade (43,8%). As práticas educativas com a maior frequência, de 12,5%, limitam-se a orientações ao paciente sobre a alta hospitalar, a família, nutrição e cuidados durante o internamento. Em relação à pesquisa, os resultados mostram que esta prática está distante do cotidiano profissional da maioria dos pesquisados. O estudo permitiu entender que os núcleos de intervenção da enfermagem necessitam ser refletidos e aprofundados, para melhor delimitação dos campos de atuação do enfermeiro e da equipe de enfermagem no espaço hospitala

School psychology, human development and sexuality: projects of sexual orientation in educational institutions

The objective of this paper is to present some reflections brought up by sexual orientation projects developed in public schools. By considering the concept of sexuality as the expression of social, cultural and historical conditions in which individuals are inserted, the general objective of this work was to allow a scientific view, as wide and deep as it could be in regard to sexuality; as well as, to provide information, to promote discussions, to question current ideas, and to promote the resignification of the information and the incorporated life values in the life of each child and young. In this sense, the sexual orientation took into account the sexual development, that is, the reproductive health, relationship among people, affectivity, corporal image, self-esteem and gender relationship it also focused on the physiological, sociological and psychological dimensions of sexuality. Several professionals can act as sexual advisors; however, this paper will analyze the peculiarities of this kind of work when developed by professionals of Psychology. This work involved activities with the students, the families and the teachers. There were weekly 1 hour and 30 minute meetings with the students within the regular school hours during the whole school year of 2004. When the work was done directly inside the classrooms the teachers participated while the activities were applied to the students. The teachers, in that case, also took part in weekly meetings in order to prepare and evaluate activities together with the researchers. The work with the families was accomplished through visits to their houses and bimonthly meetings at the school. The positive results reinforce the idea that the schools should assume a clear commitment to the development of projects on sexual orientation. In this way, it is fundamental that public policies be created so as to guarantee the necessary formation for advisors. In this context, the universities, especially the public ones, can play an important role

La concepción de naturaleza según las miradas de Comenius y Vygotsky: una ayuda en la preservación ambiental

La Educación Ambiental, así como otras áreas de enseñanza, han enfrentado el desafío de aproximar los contenidos ministrados en el aula con la vida del alumno. Para producir sentidos y significados, llevando la constitución de una conciencia de cuidado y preservación ambiental. Este artículo demuestra el ejercicio de estos principios en una estrategia de enseñanza destinada a diferentes edades y constituida por una visita de campo en un ambiente no formal cuyo objetivo es analizar las concepciones de naturaleza. Los resultados nos permitieron analizar las concepciones de naturaleza esencial propuesta por Comenius y la naturaleza elemental defendida por Vygotsky, de modo implícito y explícito, en la percepción de naturaleza del alumno y estimular su interrelación en la concientización de la preservación y conservación ambiental

Desenvolvimento e caracterização de concretos produzidos com substituição parcial do agregado miúdo por resíduos de cabos de plataformas de petróleo

A incorporação de resíduos e a redução do teor de agregados minerais em formulações de concreto são ações que contribuem para a preservação ambiental. O objetivo desse estudo é desenvolver e avaliar as propriedades e a porosidade de concretos formulados com resíduos, provenientes de cabos usados em linhas de amarração de plataformas de petróleo. Com essa finalidade, os resíduos foram caracterizados utilizando técnicas tradicionalmente utilizadas em materiais. Corpos de prova de concretos de traço padrão 1,0: 2,3: 2,7: 0,55 (cimento: areia: brita: água) (NBR 5738) foram preparados e usados como referência. Para avaliar o efeito da incorporação dos resíduos no desempenho dos concretos, corpos de prova com teores de substituição parcial de 5% e 10% do agregado miúdo por resíduos foram preparados, e submetidos a ensaios de resistência à compressão axial (NBR 5739) e de absorção de água (NBR 778). A porosidade dos concretos foi determ inada a partir de imagens obtidas em escâner comercial. Os resultados mostraram que os resíduos eram constituídos por poli (tereftalato de etileno), PET. O concreto formulado com teor de substituição de agregado miúdo por 5% de PET apresentou leve tendência ao aumento da resistência. A substituição de 10% do agregado por PET, entretanto, reduziu a resistência do concreto. Os valores de porosidade do concreto de referência e do formulado com substituição de 5% de agregado por PET apresentaram relação condizente com os valores de resistência à compressão. A metodologia adotada se mostrou satisfatória para a determinação de poros do tipo vazios de ar presentes na estrutura do concreto. As curvas de resistência versus porosidade baseadas nos modelos de Powers e Riyshkevitch demonstraram que essa metodologia pode ser utilizada para determinar a resistência à compressão de concretos com porosidade menor que 20%. O concreto formulado substituindo o agregado miúdo por 5% de PET apresenta resistência compatível com a do material de referência.Palavras-chave: Concreto. Resíduos. Porosidade. Processamento de imagens. Resistência à compressão

Grupo de leitura e produção de textos: uma intervenção da terapia ocupacional

Group activity focusing on reading and text production was conducted with elderly living in a long stay institution. The group objectives were to stimulate cognitive functions, creativity and initiative, besides promoting the interaction among the elderly. After 21 sessions, it was possible to observe that the activities allowed a broadening of the participants' social interaction network, improved the initiative and favored the attainment of personal satisfaction. The elderly also showed qualitative gains in cognitive functions such as attention and explicit memory. In conclusion, the group showed positive therapeutic outcomes, illustrating a systematic occupational therapy process with elderly who live in long stay institutions.O Grupo de Leitura e Produção de Textos foi realizado com idosos que vivem em uma instituição de longa permanência. Os objetivos do grupo foram estimular as funções cognitivas, a criatividade e a iniciativa e promover a interação entre os idosos. Após 21 sessões foi possível observar que a atividade possibilitou a ampliação da rede de contato social dos participantes, aumentou a iniciativa e favoreceu a obtenção de satisfação pessoal. Os idosos apresentaram também ganhos qualitativos de funções cognitivas como a atenção e a memória explícita. Portanto, o grupo apresentou resultados terapêuticos positivos, ilustrando um processo sistematizado de prática terapêutica ocupacional com idosos que vivem em instituições de longa permanência