Phase separation in fluids exposed to spatially periodic external fields

We consider the liquid-vapor type phase transition for fluids confined within spatially periodic external fields. For a fluid in d=3 dimensions, the periodic field induces an additional phase, characterized by large density modulations along the field direction. At the triple point, all three phases (modulated, vapor, and liquid) coexist. At temperatures slightly above the triple point and for low (high) values of the chemical potential, two-phase coexistence between the modulated phase and the vapor (liquid) is observed. We study this phenomenon using computer simulations and mean-field theory for the Ising model. The theory shows that, in order for the modulated phase to arise, the field wavelength must exceed a threshold value. We also find an extremely low tension of the interface between the modulated phase and the vapor/liquid phases. The tension is of the order 10^{-4} kB T per squared lattice spacing, where kB is the Boltzmann constant, and T the temperature. In order to detect such low tensions, a new simulation method is proposed. We also consider the case of d=2 dimensions. The modulated phase then does not survive, leading to a radically different phase diagram.Comment: 11 pages, 14 figure

Artificial intelligence information technology

The paper is devoted to the development of artificial intelligence technologies. The material presents the key directions and methods of research in this field. It also deals with the technology application at present and in the future. The purpose of the paper is to explore the concept of artificial intelligence and systematise knowledge in the realm. Special attention is given to prospects description in technology, which can significantly affect the development of science in general

Defect-Free FLCD's with High Optical Quality Based Upon New FLC's

We have designed new FLC compounds and new FLC materials based upon them, and we have found general criteria of the preparation of FLCD’s with uniform and stable orientation of FLC materials [1]. The influence of the molecular structure on the quality of orientation, on thermal and mechanical stability and on the contrast ratio was investigated by using 4 types of aligning materials in the thin and thick testing cells. The correlation between the number, type and amount of achiral and 3-, 4-ring chiral compounds in the mixture and contrast ratio of our FLCD’s was found. Finally we optimized the FLC-mixtures, alignment conditions and we prepared the defect-free samples with optical contrast about 700:1

Shock-Free Ferroelectric Liquid Crystal Compositions: Optimized Chiral Compounds and Their Mixing Ratio with Non-Chiral Components

The best chiral compounds for the design of shock-free ferroelectric liquid crystal compositions with a wide temperature range of the chiral smectic C phase have been developed. For these experiments about 70 different 4-ring chiral compounds were synthesized and investigated. The influence of the chiral fragment, the mixing ratio between chiral and non-chiral molecules, and the pretilt angle of the alignment materials on the quality and on the mechanical stability of the orientation were investigated. New optimized ferroelectric liquid crystal compositions for the fabrication of shock-free ferroelectric liquid crystal displays with high contrast ratio are presented

«Невидимі» бар’єри соціальної нерівності: передумови відтворення у дошкільній і початковій освіті

The article is devoted to the consideration of barriers to social inequality, which are reproduced in education in particular at its initial levels. Emphasized that the results of the majority of modern sociological studies indicate that the successes in education and the social status achieved after a certain time after graduation depend on the social origin of the individual. Such dependence testifies to the ineffectiveness of legal mechanisms of social mobility, including those that are laid in the basis of the functioning of the institution of education. The influence of inequality factors poorly studied in sociology is estimated. With the support of the works of foreign sociologists, «barriers» that take place in the education system, promote the reproduction of social inequalities, and impede vertical social mobility have been identified. Particular attention is paid to the scientific comprehension of one of such barriers, connected with differences in linguistic and cognitive codes, whose carriers are children from different social strata. Author’s interpretation of the terms «language code» and «cognitive code» is provided. The results of studies carried out with the authors’ participation confirming the presence and revealing mechanism of the action of the indicated barrier are presented. The results of researches conducted with the participation of authors in 2013-2015 are presented. These results confirm the existence and revealing the mechanism of action of he barrier referred to above. Based on the results of researches, it is proved that the degree of development of cognitive codes, although it depends on the factor of social origin, in particular, on kind of professional activity of mother as the most important agent of primary socialization, nevertheless the teacher’s work style largely influences the development of cognitive codes. A final conclusion is that the teachers’ adherence to democratic principles of dialogue and dialogic nature of educational discourse, an orientation of teaching methods, first of all, on the cognitive development of students (rather than loading their memory with information) will allow one of the fundamental barriers to inequality in education to be laid at the first educational levels – general preschool and primary school education.Статья посвящена рассмотрению барьеров социального неравенства, которые воспроизводятся в образовании, в частности на его начальных уровнях. Установлено, что результаты большинства современных социологических исследований свидетельствуют о том, что успехи в образовании и социальный статус, достигаемый по истечении определенного времени после окончания учебы, зависят от социального происхождения индивида. Отмечается, что такая зависимость свидетельствует о неэффективности легальных механизмов социальной мобильности, в том числе тех, которые заложены в основу функционирования института образования. Оценено влияние факторов неравенства, которые мало изучены в социологии. С опорой на труды зарубежных социологов, выявлены «барьеры», имеющие место в системе образования, способствующие воспроизводству социального неравенства и препятствующие вертикальной социальной мобильности. Особое внимание уделено научному осмыслению одного из таких барьеров, связанного с различиями в языковых и когнитивных кодах, носителями которых являются дети – выходцы из различных социальных слоев. Предоставляются авторские трактовки терминов «языковой код» и «когнитивный код». Приводятся результаты исследований, проведенных с участием авторов в 2013–2015 годах, подтверждающие наличие и раскрывают механизм действия указанного барьера. С опорой на результаты исследований доказано, что степень развитости когнитивных кодов, хотя и зависит от фактора социального происхождения, в частности, от рода профессиональной деятельности матери как важнейшего агента первичной социализации, все же, стиль работы педагога в значительной степени влияет на развитие когнитивных кодов. Делается заключительный вывод о том, что соблюдение учителями демократических принципов общения и диалогичности образовательного дискурса, направленность преподавательских методик, прежде всего, на когнитивное развитие учащихся (а не на загрузку их памяти информацией) позволит снять один из фундаментальных барьеров неравенства в образовании, который закладывается еще на первых образовательных ступенях – на уровне общего дошкольного и начального школьного образования.Статтю присвячено розгляду бар’єрів соціальної нерівності, що відтворюються в освіті, зокрема на її початкових рівнях. Встановлено, що результати більшості сучасних соціологічних досліджень свідчать про те, що успіхи в освіті та соціальний статус, що досягається через деякий час після закінчення навчання, залежать від соціального походження індивіда. Зауважується, що така залежність свідчить про недієвість легальних механізмів соціальної мобільності, зокрема тих, що закладені в основу функціонування інституту освіти. Оцінено вплив факторів нерівності, що є мало вивченими в соціології. З опорою на праці зарубіжних соціологів, виявлено «бар’єри», що мають місце в системі освіти, сприяють відтворенню соціальної нерівності і перешкоджають вертикальній соціальній мобільності. Особливу увагу приділено науковому осмисленню одного з них, який пов’язаний із відмінностями у мовних і когнітивних кодах, носіями яких є діти – вихідці з різних соціальних прошарків. Надаються авторські тлумачення термінів «мовний код» і «когнітивний код». Наводяться результати досліджень, проведених за участю авторів у 2013–2015 роках, що підтверджують наявність і розкривають механізм дії зазначеного бар’єру. За результатами досліджень доведено, що ступінь розвиненості когнітивних кодів, хоча і залежить від фактору соціального походження, зокрема від роду професійної діяльності матері як найважливішого агенту первинної соціалізації, все ж таки стиль роботи педагога значною мірою впливає на розвиток когнітивних кодів. Робиться заключний висновок про те, що дотримання вчителями демократичних засад спілкування і діалогічності освітнього дискурсу, спрямованість викладацьких методик, перш за все, на когнітивний розвиток учнів (а не на завантаження їх пам’яті інформацією) дозволить зняти один із фундаментальних бар’єрів нерівності в освіті, що закладається ще на перших освітніх сходинах – на рівні загальної дошкільної та початкової шкільної освіти

Impact de la Cochenille Phenacoccus manihoti (Homoptera, Pseudococcidae) sur les rendements du manioc (Manihot esculenta) au Gabon

La cochenille Phenacoccus manihoti est l’une des causes de la chute des rendements du manioc au Gabon. Par la randomisation, nous avons étudié  son impact sur la croissance de la plante et sur les rendements du manioc. P. manihoti réduit la croissance des plants à 40%, la distance entrenoeuds  des tiges à 45%. Il diminue le nombre, la longueur et le diamètre des tubercules ; respectivement pour le nombre de 7 à 4, de 34 à 9  cm pour la longueur et de 10 à 5 cm pour le diamètre en moyenne. L’action de la cochenille P. manihoti induit ainsi la dimunition de la croissance des  plants et la baisse des rendements du manioc au Gabon. Pour protéger le manioc contre la cochenille, nous pensons que l’utilisation des  techniques de lutte efficaces est indispensable. Elles pourraient même être associées, dans le cadre d’une lutte intégrée, excluant complètement la  lutte chimique, à l’origine de beaucoup de problèmes environnementaux. Les auteurs ont enfin attiré l’attention des gouvernements africains sur la  nécessité de promouvoir les politiques de développement agricole dans leurs pays. English title: Impact of the mealybug Phenacoccus manihoti (homoptera, pseudococcidae) on the yields of the cassava (Manihot esculenta) in Gabon The mealybug Phenacoccus manihoti is one of the causes in the drop of cassava yields in Gabon. Through the randomization, we have studied its  impact on the growth of the plant and on the yields of the cassava. P. manihoti reduces the growth of the plants to 40%, the interval among knots of  the stems to 45%. Its diminishes the number, the length and the diameter of the tubercules, respectively for the number of 7 to 4; of 34 to 9cm for  the length and for 10 to 5cm for the average diameter. Thus, the share of the mealybug P. manihoti induces the lessening of the growth of the plants  and the drop of the cassava yields in Gabon. For protect the cassava against the mealybug we think that the using of the efficient fight  techniques is indispensable. They must even be assoociated in integrated fight excuding completely the chemical fight which induces meny  environemental problems. At last the authors have attracted the car of the african governments abut the necessity to upgrade the agricultural  development politics in theirs contries.&nbsp

Elaboration et évaluation d'algorithmes de dépistage des MST chez la femme enceinte à Libreville, Gabon

La lutte contre les MST constitue une priorité de santé publique des pays en développement de par leurs complications propres, en particulier chez la femme, et de par leur rôle facilitant la transmission du VIH. Une des stratégies de lutte contre les MST est le diagnostic et le traitement précoces de ces infections. Les MST, en particulier les infections à gonocoques et à #Chlamydiae trachomatis$sont d'un diagnostic difficile chez la femme en l'absence d'examens complémentaires, ceux-ci faisant souvent défaut au niveau des structures de soins de santé primaire. Dans ce contexte, l'approche syndromique, basée sur la prise en compte de signes et symptômes, peut permettre de standardiser et d'améliorer la prise en charge des patientes. Une étude de prévalence et de facteurs de risque des MST, effectuées chez 192 femmes enceintes consultant en PMI à Libreville (Gabon), en septembre 1993, a confirmé la prévalence des MST dans cette population (13,5$). L'évaluation de différentes stratégies diagnostiques et d'algorithmes montre que, quel que soit le niveau d'examen (données d'interrogatoire, examen clinique simple, examen au spéculum), l'utilisation de scores intégrant des facteurs de risque, des symptômes et des signes cliniques est plus performante que les algorithmes hiérarchiques. Ces scores présentent des sensibilités et des spécificités élevées et sont d'une mise en oeuvre facile. Leur application pourrait donc permettre le dépistage efficace des MST et éviter, ainsi, une grande partie des complications maternelles et infantiles. (Résumé d'auteur

Совершенствование турбогенераторов, как техническая база обеспечения энергетической независимости Украины

The paper defines the directions of improving turbogenerators as the basis for ensuring the energy independence of Ukraine. The analysis of the state, problems and prospects for the development of modern electric power industry. Goal of the work is to identify promising directions for sustainable development of the national electric power industry in order to ensure energy security of Ukraine, to conduct a comparative analysis of electricity sources, to confirm the need to improve the main sources – turbogenerators. Methodology. During the research, an analytical analysis of the electricity sources, which are installed at power plants in Ukraine and the world, was carried out, taking into account the growth of the planet's population and its energy activity. Cyclic theory was chosen as the theoretical basis for forecasting. On the basis of this theory, global development trends, advantages and disadvantages of currently used sources of electricity - thermal (including nuclear) power plants and stations that operate from renewable energy sources - have been established. A review of literary sources on the methods of the energy sector forecasting the development, including the development of the energy sector in Ukraine, has been carried out. Originality. It has been established that due to the active growth of the planet's population, with the increase in its energy activity, obtaining electricity from renewable energy sources is not enough, that for the next 20-30 years nuclear power plants will be the main sources of electricity. The internal and external threats to the energy security of Ukraine, directions of development of turbogenerator construction, ways to improve turbogenerators, to increase their energy efficiency, power per unit of performance, to increase the readiness and maneuverability factors, and overload capacity have been identified. Practical significance. The need to continue the modernization and improvement of the turbogenerators of nuclear power plant units, as the main sources of electricity, has been proved. The directions of their improvement are established: increasing the power in the established sizes, making changes to the design of the turbogenerators inactive elements, replacing the cooling agent to keep Ukrainian turbogenerators at the world level, improving auxiliary systems, improving and increasing the reliability of the excitation system, introduction of automatic systems for monitoring the state turbogenerators. Possible limits of use, advantages, disadvantages and problems of using renewable energy sources for Ukraine have been established.У статті проведено аналіз стану, проблем та перспектив розвитку сучасної електроенергетики. Визначено напрямки її розвитку з урахуванням вибору техніко-економічного сценарію розвитку, супутніх факторів і їх взаємного впливу. Метою роботи було визначення перспективних напрямків сталого розвитку національної електроенергетики щодо забезпечення енергетичної безпеки України, проведення порівняльного аналізу джерел електроенергії, підтвердження необхідності вдосконалення основних джерел – турбогенераторів. Визначено внутрішні та зовнішні загрози енергетичній безпеці України. Встановлено переваги і недоліки, світові тенденції подальшого використання сучасних джерел електроенергії - теплових (включаючи атомні) електростанцій і станцій від поновлюваних джерел енергії. Встановлено, що в зв'язку з активним ростом населення планети і зі збільшенням його енергетичної активності електроенергії від поновлюваних джерел енергії буде недостатньо, що найближчі 20-30 років основними джерелами електроенергії будуть атомні електростанції і це підтверджує необхідність проведення робіт по вдосконаленню турбогенераторів. Встановлені напрями вдосконалення конструкцій турбогенераторів і систем охолодження. Зазначено, що вдосконалення турбогенераторів вимагає одночасного підвищення ефективності і систем, що забезпечують їх роботу: систем постачання газом, водою і маслом, системи збудження. Показана необхідність повного впровадження автоматичного контролю стану турбогенераторів, використання прийомів сучасної технічної діагностики найбільш напружених вузлів і елементів як в режимі online, так і при проведенні планових і аварійних ремонтів. Підтвердження необхідності проведення робіт по вдосконаленню вітчизняних турбогенераторів викликано появою в загальній енергосистемі України нових типів електроенергетичних джерел, які користуються активною державною підтримкою. Відзначена перспективність використання поновлюваних джерел енергії з точки зору зниження екологічних проблем, але лише для індивідуальних споживачів. Проаналізовані переваги, недоліки і проблеми використання поновлюваних джерел енергії, які найбільш прийнятні для України