シンリンチ ノ ヒトビト ニ オケル グレイス ノ ジョウネツ

Grace Melbury is the heroine of The Woodlanders. She loves simplicity but is intellectually curious as well. This thesis examines the woman\u27s characteristics in Hardy\u27s novels by analyzing Grace\u27s passion. The first chapter considers Grace\u27s marriage with Edred Fitzpiers, anintellectually sophisticated man. Her marriage enables her to unite her ntellectual life and animal instinct.The second chapter deals with domestic troubles. Grace suffers from her husband\u27sinfidelity, but like \u27a released spring,\u27 she recovers her health and determines to \u27love his best.\u27The third chapter deals with Fitzpiers\u27 teardrops. Grace\u27s tough fibre inspires him and makes him a faithful husband again. They come to respect each other\u27s feelings and work to strengthen their \u27reunion.\u27 The motive power is Grace\u27s passion. Grace\u27s passion consists of hope, delight, sensuality and motherhood. Vitality pulses through the couple. She gives full play to her passion, and her passion is an example of what Hardy took to be the woman\u27s characteristics

シゴト ノ ナカ ノ カフカ シゴト オ メグル テガミ ノ ゲイジュツカ トシテノ ジツムカ

仕事ができる人間は、人を見る目を持っている。フランツ・カフカ(1883-1924)の眼は、目ではなく、「眼」であった。カフカは『訴訟(審判)』『城』などの一見、幻想的にとらえられる小説を書きながらも、実生活では、半民半官の公務員としての仕事を全うしていた。小説を細部にわたって観察すると、カフカの細部の描写には、人を見る「眼」を持った人間の姿がある。カフカの父親は、実業家であったし、また、労働者保険局というところは、一代で工場主に成り上がったような野心家たちを相手にしなければならないことも多々あったであろう。カフカ自身、ユダヤ人であるが、90%以上が、ドイツ人、残りの数人がその他の民族という官僚社会で、最終的には、一等書記官まで上り詰めたのだから、やはり、仕事に対しては厳しい自分を持っていたに違いない。そのように見てみると、小説や日記から連想される夢想家とは、別の実務家としての徹底したリアリストのカフカの姿が浮き上がってくる。カフカの人を見抜く眼はやはり、最期の遺言(手紙)にも現れている。カフカは、彼の八つ折版のノートに書き残したアフォリズムに見られるように、人間通であったのだ。本論の目的は、カフカの小説や日記から浮かび上がってくる芸術家の姿-実際に、芸術家であったにせよ-とは、別の「実業家」の一面について仕事を巡る手紙を手がかりに考察することにある。実際、その実務体験は、作家の作品にも内在的に反映されている。本論では、カフカの職業体験が反映された小説『失踪者』(“Der Verschollene”)における「カフカ的モチーフ」を浮かび上がらせてゆく

ジョシ ダイガクセイ ノ ショクセイカツ ノ ジッタイ ト ケンコウ カガク ノ ジッセンテキ ヤクワリ

本稿では、大学生の食生活の実態と健康科学の実践的役割について、とくに都内の私立大学の女子大生を対象に、分析を行った。本稿が対象とした生活関連領域を専攻とする女子学生は、食生活や健康に関する意識が全国的な学生の平均よりも顕著に高いことが明らかになった。この結果は、健康科学の持つ学問的役割の大きさとその実践性の意義を裏付けるものであった。食事をすることは、人びとの生を営む日常的な行為である。そうであるがゆえに、個々のライフスタイルからなる習慣性に依るところが大きい。大学生になるということは、家族との生活から離れ、アルバイトやその他の事柄で不規則な生活に成りやすい傾向にある。そうした中で、食に関するセルフマネージメントが求められる。大学教育の中での健康科学群科目の学問的役割の一つに、食のセルフマネージメントを意識化させ、改善し、そして、食と健康の土台を築いていくことがあるといえよう。Nowadays there is a mass of information health and food for healthy eating, health,dieting, and eating disorder available from different sources about nutrition and health.However, University students tend to be having a cheap food and irregular eating habits.This study proposes not only to analyze the problem of quality of life and food choice forUniversity students, but also to construct of the practical course for health science at theUniversity. University students need to study the relationship between healthy eating andhealth taking practical sessions of health science. What the practical roles of health science is to produce the method of self-management on healthy eating for university students

OLIVER TWIST ニオケル テン ニ メサレル コドモ ノ イメージ

Many literatures, pictures, photographs of the Victorian age show that the contemporaries were interested in childhood, and the novels of Charles Dickens also show that he was interested in it. Dickens’s interest in childhood, was related to his experience in his own childhood ; John Dickens, Charles\u27s father, was a cheerful person but he had no sense of economy. He was imprisoned in the Marshalsea prison, and Charles had to work at Warren’s Blacking warehouse, which gave him an agony and despair. Dickens\u27s childhood experience in the Warren\u27s Blacking warehouse made him feel that his own childhood had come to an abrupt end, and that he had been prematurely exposed to adult responsibilities and independence. Dickens had suffered from the trauma and expressed his view of childhood in his novels. Dickens represented the ill treatment of workhouse to children in Oliver Twist. The children suffered from the hunger. The poor relief and the New Poor Law of 1834 were the highly topical subjects when Dickens took them up in Oliver Twist, and his related sense of outrage at the misery of pauper children brought up in baby farms and adults living in workhouses remained strong right through to the end of his life. Oliver who says, “Please, sir, I want some more”, is treated like a criminal. Oliver barely escapes being apprenticed to a chimney sweeper. Dickens showed that the children of chimney sweeper were ill treated and connects such children to “the image of child coming home to heaven”, as William Blake (1757-1827) did in “The Chimney Sweeper”. Dickens expressed his feeling toward the children as victims of his age by ‘the image of children coming home to heaven’, relating Oliver\u27s destiny to a workhouse, a chimney sweeper, an undertaker, and a criminal