Nivel de conocimientos bioéticos sobre la finalidad de la sexualidad humana en los ingresantes a la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, semestre académico 2008-II, Lambayeque – Perú

Conocer y comprender la sexualidad en su dimensión integral resulta difícil frente a la agresiva publicidad de los medios de comunicación sobre sexo seguro, acompañada casi siempre de un lenguaje distorsionado, entendido solo en el plano hedonista y con frecuencia pesimista, sin respeto a las diferentes etapas de la formación y evolución de los adolescentes y jóvenes, quienes ante estos conocimientos optan por entender la sexualidad de una forma unilateral. Ante estas circunstancias, se planteó la presente investigación descriptiva, cuyo objetivo fue: determinar el nivel de conocimientos sobre la finalidad de la sexualidad en el hombre de los estudiantes ingresantes al semestre académico 2008-II en la USAT. Los datos fueron obtenidos por medio de un cuestionario autoaplicado de tipo anónimo, valorado por tres expertos en el tema. La muestra poblacional fue de 348 estudiantes ingresantes de las diferentes Escuelas Profesionales de la USAT. Los resultados señalaron que el 39.1 % de los estudiantes tienen un nivel de conocimientos bajo acerca de la finalidad de la sexualidad humana, seguido de un 46.5 % con un nivel medio y solo un 14.4 % con nivel alto

La ética en la relación odontólogo paciente en el Perú

La práctica de la relación odontólogo-paciente en el Perú se encuentra definida expresamente en el artículo 37 del capítulo III delCódigo de Ética y Deontológico promulgado por el Colegio Odontológico del Perú, según Resolución 4-I-CEDP-2009-CN-COP.Esta interrelación incluye varios aspectos, entre ellos los valores éticos que se ponen en práctica para que esta relación armonicela competencia técnica, dedicación, esmero, experiencia y buena fe, tal como lo describe la norma vigente. En este artículo derevisión se menciona que el punto central de la problemática ética, será conocer a profundidad la naturaleza de esta relación, lafundamentación del actuar profesional, el modelo a seguir de esta relación, el significado de “bien del paciente” y la calidad delconsentimiento, con el objetivo de conocer el rol que cumplen estos elementos y comprender algunos vacíos conceptuales en lapráctica de la relación odontólogo-paciente. KIRU. 2014;11(2):190

Publicaciones científicas de pregrado en Medicina: Caso de una Universidad de Lambayeque

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Medicina genómica en las escuelas de Medicina del Perú: Genomic medicine in the schools of Medicine of Peru

Nowadays genomic medicine plays an important role in the promotion of population health, this is defined as the use of genomic information and technologies to determine the risk, predisposition, diagnosis and prognosis of diseases, with a personalized approach to The therapeutic options It is definitely the use of a patient's genotypic information for the benefit of their clinical care. In Peru, there are few institutions that are adequately equipped and implemented to develop both genetics and genomics activities applied to medical practice, the efforts that are being carried out are on specific topics and in an unsustainable way. These topics include neurological diseases, hereditary cancer, pharmacogenetics and some pediatric issues. Likewise, Peruvian research in these areas emerges at a slow pace, with representative institutions that are outlined in this topic, among which we can mention: Center for Genetics and Molecular Biology Research of the San Martín de Porres University, the Research Laboratories and Development of Science and Technology of the Peruvian University Cayetano Heredia, the Institute of Research in Biomedical Sciences of the Ricardo Palma University, also as part of the health care sector highlights the work of the National Institute of Neoplastic Diseases, the National Institute of Child Health and the National Institute of Health. However, it is necessary to join efforts to be able to articulate and / or coordinate between institutions to carry out larger research.La medicina genómica juega hoy en día un papel importante en la promoción de la salud de la poblaciones, esta se define como el uso de la información y tecnologías genómicas para determinar el riesgo, predisposición, diagnóstico y pronóstico de las enfermedades, con enfoque personalizado de las opciones terapéuticas. En definitiva es el uso de la información genotípica de un paciente en beneficio de su atención clínica. En el Perú, son pocas las instituciones que se encuentran adecuadamente equipadas e implementadas para desarrollar tanto actividades de genética como de genómica aplicada a la práctica médica, los esfuerzos que se vienen ejecutando son en tópicos puntuales y de una manera poco sostenible. Estos temas abarcan enfermedades neurológicas, cáncer hereditario, farmacogenética y algunos temas pediátricos. Asimismo, la investigación peruana en estas áreas emerge a paso lento, con instituciones representativas que se perfilan en dicho tema, entre las que podemos mencionar: Centro de Investigación de Genética y Biología Molecular de la Universidad San Martín de Porres, los Laboratorios de Investigación y Desarrollo de Ciencia y Tecnología de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, el Instituto de Investigación en Ciencias Biomédicas de la Universidad Ricardo Palma, asimismo como parte del sector asistencial en salud destacan la labor del Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas, el Instituto Nacional de Salud del Niño y el Instituto Nacional de Salud. Sin embargo hace falta sumar esfuerzos para poder articular y/o coordinar entre instituciones para realizar investigaciones de mayor envergadura

Crisis actitudinal en el estudiante de las ciencias de la salud

Carta al Editor (Resumen

La educación médica en la formación de la conciencia social ciudadana

Carta al Editor (sin resumen

Aporte de la bioética aporte de la bioética personalista sobre la donación de órganos

Donating an organ involves voluntarily give to another person who needs a tissue or an organ, in order to preserve its health or save its life, in this sense, it constitutes an altruistic human activity that seeks the good of the needy; however, there are several factors involved that today exist to create a negative to the donation, bringing forward in this context ethical questions that have more to do with the shortage of organs, the fair selection of recipients, among others. Therefore, in this work it is presented as objective toknow and describe the contributions that develops the personalist bioethics about organ donation; for that, it was made an exhaustive search of information through consulting books, theses and specialized magazines and virtual data base, using certain search criteria such as keywords. Obtaining as a result that organ donation it is based on an ethic that involves generosity, solidarity and contribution to the good of an unknown person whose life cDonar un órgano implica ceder voluntariamente a otra persona que necesita un tejido u órgano, con la finalidad de preservar lasalud o salvar su vida, en este sentido se constituye en una actividad humana altruista que persigue el bien del necesitado; sin embargo, existe varios factores que intervienen para que hoy en día exista una negativa hacia la donación, suscitándose en este contexto preguntas éticas que tienen más que ver con la escasez de órganos, la justa selección de receptores, entre otras. Por lo tanto, en este trabajo se plantea como objetivo conocer y describir los aportes que desarrolla la bioética personalista sobre ladonación de órganos; para ello se realizó una exhaustiva búsqueda de información a través de la consulta de libros, tesis y revistas especializadas, así como de base de datos virtuales, utilizando ciertos criterios de búsqueda, como palabras claves. Obteniendo como resultados que, la donación de órganos se fundamenta en una ética que implic

¿Inercia clínica, burnout, corrupción?: Reflexiones a propósito de la pandemia

Letter to the Editor (without abstract)Carta al editor ( Sin Resumen

¿ Será moralmente ético el uso de técnicas de reproducción asistida ?

Letter to the Editor (without abstract)Carta al Editor (sin resumen