Microbiota del suelo: influencia de diferentes patrones de uso de la tierra y factores demanejo del suelo en un Oxisol de Villavicencio, Oriente de Colombia

The soil microbiota is a biological indicator. The impact of four different land use patterns: Secondary forest (T1), rice monoculture (T2), pineapple monoculture (T3) and agroforestry system of Theobroma cacao associated with Acacia mangium (T4) at different distances: 0-10 cm (D1), 10-20 cm (D2), 20-30 cm (D3), 30 40 cm (D4) and 40-50 cm (D5) on counts of Colony Forming Units (CFUs) of fungi, bacteria, actinobacteria were tested in an Oxisol of Villavicencio, Orinoquia, East Colombia. An unrestricted random design was applied. More number of CFUs of soil bacteria, fungi and actinobacteria were recorded in secondary forest (T1) at all the distances from the root surface when compared to the other treatments. However, a similar trend was observed for counts of CFUs of soil fungi and bacteria in secondary forest (T1) at (D4) and (D5) distances from the root surface compared with agroforestry system (T4) at all distances from the root surface (P≤0.05). Meanwhile that there was similarity in number of CFUs of soil actinobacteria between secondary forest (T1) and agroforestry system (T4) at all the distances (P≥0.05). The least count of CFUs of soil microbiota was recorded in pineapple monoculture (T3) at all the distances from the root surface (P≤0.05).La microbiota del suelo es un indicador biológico. Se investigó el impacto de diferentes patrones de usos del suelo: bosque secundario (T1), monocultivo de arroz (T2), monocultivo de piña (T3) y sistema agroforestal de Theobroma cacao asociado con Acacia mangium (T4) a diferentes distancias desde la superficie de la raíz: 0-10 cm (D1), 10-20 cm (D2), 20-30 cm (D3), 30-40 cm (D4) y 40-50 cm (D5) en el conteo de Unidades Formadoras de Colonias UFCs de hongos, bacterias y actinobacterias en un Oxisol de Villavicencio, Orinoquia, Oriente de Colombia. Se aplicó un diseño irrestrictamente al azar. Un mayor número de UFCs de bacterias, hongos, y actinobacterias del suelo fueron encontrados en el bosque secundario (T1) en todas las distancias desde la superficie de la raíz comparado con los otros tratamientos; sin embargo, una similar tendencia fue observada para los conteos de UFCs de bacterias y hongos en el bosque secundario (T1) en las distancias (D4) y (D5) desde la superficie de la raíz comparado con el sistema agroforestal (T4) en todas las distancias desde la superficie de la raíz (P≤0.05). Mientras tanto hubo similaridad en el número de UFCs de actinobacterias entre bosque secundario (T1) y sistema agroforestal (T4) en todas las distancias (P≥0.05). Los más bajos conteos de UFCs de la microbiota del suelo fueron reportados en el monocultivo de piña (T3) en todas las distancias desde la superficie de la raíz (P≤0.05)

Transición de pensiones del Régimen general en el Estado social de derecho

Luego de efectuar un análisis dinámico y estático de la jurisprudencia de las Altas Cortes, el presente trabajo pretende proponer la forma adecuada de interpretar el régimen de transición, en relación con el servidor público del régimen general dentro del sistema general de pensiones tanto para la adquisición, como la liquidación de la pensión -- Si bien existen dos posiciones jurisprudenciales que tienen como punto de encuentro los requisitos para acceder a la pensión del servidor público que se encuentra en régimen de transición, las mismas se dispersan en cuanto a la forma de liquidar la pensión -- Por lo tanto, dentro de la concepción del Estado Social de Derecho, así como de la mano de los principios de la seguridad social, se concluye que la posición jurisprudencial adoptada por la Corte Constitucional en la sentencia SU-230 de 2015, que corrobora la interpretación de la Corte Suprema de justicia, contribuye a la realización de los postulados de dignidad humana, solidaridad, trabajo, prevalencia del interés general y sostenibilidad fiscal, éste último, incorporado por el Acto Legislativo 01 de 2005 que reformó el artículo 48 de la Constitución Política que consagra el derecho a la seguridad social -- Finalmente, el presente trabajo es una propuesta académica encaminada a dar más elementos entorno a los problemas evidenciados respecto al régimen de transició

Montoya, Jhon Williams, Rodrigo Hidalgo, Peter Brand y Leonel Pérez (editores). Metropolizaciones Colombia-Chile: Experiencias de Bogotá, Medellín, Santiago y Concepción.

El libro Metropolizaciones Colombia-Chile: Experiencias de Bogotá, Medellín, Santiago y Concepción surge en el mar- co de la alianza entre dos grupos de investigación de la Universidad Nacional de Colombia: el Grupo de Estudios sobre la Problemática Urbano-Regional en Colombia (Geourbe) del Departamento de Geografía, sede Bogotá; y el de Dinámicas Urbano-Regionales de la Facultad de Arquitectura, sede Medellín. Posteriormente, la Pontificia Universidad Católica de Chile se sumó a la alianza con la organización del seminario Dinámicas Metropolitanas Colombia-Chile, diálogo entre Bogotá, Medellín, Santiago y Concepción, en noviembre de 2012 en la ciudad de Santiago. Los trabajos allí presentados fueron la base para la edición y materialización de esta interesante obra que contiene diecisiete textos, en los que se examina el proceso de metropolización en cuatro ciudades de Colombia y Chile desde diferentes perspectivas, donde el término ‘metro- polizaciones’, en plural, sugiere la riqueza de aportes y enfoques tanto teóricos como metodológicos, expuestos para estudiar las metrópolis en cuanto a sus particulari- dades, formas y dinámicas resultantes

Políticas de eSalud y equidad en España. ¿Una oportunidad perdida?

Durante los últimos años el sector sanitario ha experimentado un acelerado avance en lo que se re ere a la inclusión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en sus procedimientos y trámites a través de lo que se ha denominado eSalud. Con todo, esta evolución también ha revelado limitaciones derivadas de una orientación de las TIC más ligada a la productividad que a la equidad. Esto ha dado lugar a una serie de barreras que están generando que diferentes colectivos sociales se encuentren en situación de vulnerabilidad y exclusión digital. Combinando el empleo de diversas técnicas de recogida de datos, esta tesis indagará si las políticas y servicios de eSalud se adaptan realmente a las demandas y necesidades de las personas usuarias, así como de otros actores relevantes del sistema

eHealth policy in Spain: A comparative study between general population and groups at risk of social exclusion in Spain

Background: In recent years, the healthcare sector has experienced accelerated progress in terms of the inclusion of Information and Communication Technologies (ICTs) in its procedures and formalities. However, public administrations have been unable to adapt to the peculiarities of the most vulnerable groups. This leads to marginalization of at-risk groups within the healthcare system and contributes to the widening of the so-called digital divide. Methods: Based on the analysis of the literature, three dimensions have been constructed to identify the level of inclusion of web portals: the perception of quality, the perception of usability, and the importance attributed to their content. In order to obtain data on each of these dimensions, a study was designed based on the user test methodology as a central element (identifying and evaluating 11 vulnerable groups) and, in parallel, a survey of the general population and heuristic tests. Results: A high percentage of vulnerable people at risk of social exclusion are not receiving adequate healthcare due to the digitalization of the system and the implementation of scarcely inclusive health web portals, which pose significant barriers in service provision for the 11 selected collectives. Meanwhile, the general population is being introduced to eHealth benefits, although the latter did not have high levels of digitization or a broad portfolio of services. Conclusions: The general population has a relatively positive perspective of eHealth services, but only a minority of them make intensive use of them, and they are not widespread in Spain as a whole. Meanwhile, the population at risk of exclusion lacks the skills and resources to make real use of eHealth, needing “digital intermediaries” from the social sphere to achieve results. eHealth policies are not taking into account people with higher levels of marginalization, aggravating their exclusion and the digital divide.The author(s) disclosed receipt of the following financial support for the research, authorship, and/or publication of this article: This work was supported by the Ministry of Economy and Competitiveness (Programa Estatal de Investigación, Desarrollo e Innovación Orientada a los Retos de la Sociedad, Convocatoria 2014). This publication is part of the activities of the research project. “Digital divide and inhibitors in the implementation of e-Government. Special impact in the field of health” (CSO2014-53014-R) (2015-2018).S

Seasonal and Spatial Variations of Indoor Pollen in a Hospital

The airborne indoor pollen in a hospital of Badajoz (Spain) was monitored over two years using a personal Burkard sampler. The air was sampled in four places indoors—one closed room and one open ward on each of the ground and the third floors—and one place outdoors at the entrance to the hospital. The results were compared with data from a continuous volumetric sampler. While 32 pollen types were identified, nearly 75% of the total counts were represented by just five of them. These were: Quercus, Cupressaceae, Poaceae, Olea, and Plantago. The average indoor concentration was 25.2 grains/m3, and the average indoor/outdoor ratio was 0.27. A strong seasonal pattern was found, with the highest levels in spring and winter, and the indoor concentrations were correlated with the outdoor one. Indoor air movement led to great homogeneity in the airborne pollen presence: the indoor results were not influenced by whether or not the room was isolated, the floor level, or the number of people in or transiting the site during sampling. The presence of ornamental vegetation in the area surrounding the building affected the indoor counts directly as sources of the pollen

The Present and Future of eHealth in Spain From a Health Management Perspective

eHealth has grown significantly over the last decade. The aim of this study was to determine the level of use of information and communication technologies for health care in Spain and identify the main barriers to development. We used a qualitative study based on data obtained from 8 Spanish autonomous communities through semi-structured, in-depth interviews with key informants in eHealth management and planning. Programs present varying degrees of implementation. Services such as electronic prescriptions, digital medical records, and appointment requests via the Internet are advanced and widespread; others, such as digital imaging, are advanced but not fully deployed; and some, such as telecare programs, are experimental. The study also revealed diverse levels of interoperability and barriers to the expansion of these technologies, which can be classified into 4 fields: technological, organizational, human, and economic. eHealth might evolve more slowly in the coming years. Unless the payoff is clearly seen, major budget cuts in the current economic climate will prevent the implementation of new projects. Programs that help reduce health spending are more likely to be implemented, to the detriment of projects involving simple techniques or even clear health care improvements.The author(s) have received financial support for the research, authorship, and/or publication of this article as part of the activities included in the research project: “Brecha digital e inhibidores en la implementación del e-Gobierno. Especial impacto en el ámbito de la salud” (CSO2014-53014-R) (2015-2018), financed by the Ministerio de Economía y Competitividad (Programa Estatal de Investigación, Desarrollo e Innovación Orientada a los Retos de la Sociedad, Convocatoria 2014). The authors express their gratitude to the International Journal of Social Determinants of Health and Health Services, its editors, and reviewers for their contributions. Additionally, thanks are due to the publisher, SAGE Publications.S

Valoración de los estudiantes en relación al uso de secuencias didácticas como una estrategia para facilitar sus aprendizajes

La presente investigación da los resultados de una experiencia llevada a cabo el primer semestre del año 2016 en la asignatura Introducción a la Matemática Aplicada de la Universidad de Las Américas con estudiantes de primer año. Para este curso se implementó el uso de Secuencias Didácticas en el aula como una forma de generar el aprendizaje colaborativo y activo acorde al modelo educativo de la institución. El problema se presenta porque no se estaba utilizando una metodología centrada en el estudiante y además obtenían bajos rendimientos y alta deserción. Como la propuesta didáctica incluía un cambio de rol en el estudiante, transformándose en el actor principal dentro de su proceso de aprendizaje, se hizo necesario para los investigadores determinar sus opiniones en relación a si ¿valoran positivamente el uso de Secuencias Didácticas como una estrategia que les facilita sus aprendizajes? y si ¿la valoración es distinta si los estudiantes han cursado la asignatura por primera vez, o más veces? Los resultados muestran una valoración positiva hacia el cambio metodológico y se lograron sugerencias de mejoras que serán de gran utilidad para perfeccionar el material para próximos semestres

El efecto de la gerencia privada de escuelas públicas en el desempeño estudiantil en la educación media en Colombia

During the last 15 years, the public school system in Bogotá, Colombia has maintained a concession system in which 25 schools are managed privately with exemptions to many of the rules required in the traditional schools -- This study uses the propensity score matching technique to examine whether students in the privately-managed schools have better scores on the Saber 11° examinations taken upon completion of secondary school -- The results for 251 schools indicates that students with comparable socioeconomic characteristics score considerably better on these tests in the privately-managed schools than in the traditional public schools -- Thus, there is evidence that the privately-managed public schools are a cost-effective alternative to the traditional public schoolLuego de 15 años de ofrecer colegios operados por privados como una opción alternativa de educación pública en Bogotá, Colombia, actualmente se discute sobre la conveniencia de mantener este modelo de gestión -- Mediante el emparejamiento por puntaje de propensión, se estimó la diferencia en el efecto promedio de los resultados del Saber 11° al terminar en un colegio en concesión en 2013 -- En promedio, en una muestra de 251 colegios, un estudiante concesionado se ubicaría hasta 57 puestos mejor que su par de un colegio público tradicional -- Así, se evidencia que este modelo educativo influye positivamente sobre el logro académico, al tiempo que atenúa los efectos negativos de contextos socioeconómicos vulnerable

Factores de riesgo psicosociales de los jóvenes en Manizales y su relación con el desarrollo de la inteligencia emocional

Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.El presente artículo pretende servir de insumo para futuros estudios acerca de la relación entre los factores de riesgo estudiados principalmente desde Rafael Bisquerra (2003) y las competencias emocionales en poblaciones juveniles que interactúen en contextos similares al de los jóvenes del municipio de Manizales. Para ello, se desarrolló un estudio descriptivo exploratorio de carácter cuantitativo que pretende establecer la conexión entre los cinco factores de riesgo enunciados por Bisquerra y la información oficial sobre las características de los jóvenes manizaleños entre los 14 y 28 años de edad. La finalidad estudio es posicionar en el panorama de ciudad la necesidad de comenzar a ejecutar acciones que a futuro conlleven a una ciudad educada emocionalmente