La configuration des pratiques d'information selon la logique des situations.

International audienceHow are information practices distributed around successive uses of different media? In this article the author posits that the selection of information sources cannot be explained only in terms of the cultural legitimacy of that information or of individuals' socio-demographic profiles. He argues that the selection of media, and the uses to which they are put, are also based on opportunities in everyday situations. Through several paradigmatic examples, he describes how these opportunities correspond to local affordances, whether in the general environment consisting mainly of the media and ICT, or in the possibility of using a medium in the presence of other people and simultaneously doing something else.Comment s'opère la distribution des pratiques d'information autour des usages successifs de différents supports médiatiques ? Dans cet article, nous développons l'hypothèse selon laquelle la sélection des sources d'information ne peut pas être uniquement expliquée à partir de leur légitimité culturelle et des profils sociodémographiques des individus. Nous avançons l'idée que cette sélection des supports d'information, et les usages qui en sont faits, prennent également appui sur des opportunités puisées dans les situations quotidiennes. A travers plusieurs exemples paradigmatiques, nous tentons de décrire comment ces opportunités répondent à des prises situées localement : que ce soit l'environnement ambiant, formé notamment par les médias et les TIC à disposition, ou que ce soit la possibilité d'utiliser un support en présence d'autres personnes et en conduisant d'autres activités

Dérouler le fil des liens hypertextes : les controverses au service de l’imaginaire journalistique

Le lien hypertexte est une « technologie de l’esprit » encore peu stabilisée dans les pratiques du journalisme en ligne. Cet article retrace, dans une perspective sociohistorique, les discours métajournalistiques au sujet des liens hypertextes produits par les milieux anglo-saxons experts du journalisme en ligne. En explorant l’imaginaire technique et ses discours d’accompagnement, en déroulant le fil des controverses, il met en évidence que le lien est loin d’être un objet technique univoque : il interroge les processus de production journalistique, la place du journaliste et la construction de son autorité, la position des médias dans des systèmes concurrentiels, et les représentations du public. L’imaginaire journalistique, alimenté par les controverses, travaille l’autonomie journalistique qui, traversée par les mondes environnants, puise dans ceux-ci et se les réapproprie

Le web-documentaire à l’épreuve de ses contradictions

International audienceLe web-documentaire confronté à la théorie du document de Pédauque révèle des orientations pour le document numérique et un périmètre qui ne cesse de s'élargir. Englobant des activités communicationnelles, le dispositif web-doc renouvelle les manières d'informer et de s'engager. De nouveaux rapports entre auteurs ou diffuseurs s'instaurent avec les visionneurs qui disposent d'espaces d'expression à l'intérieur même des oeuvres. Notons alors une contradiction pour les documentaires portés sur le web : l'engagement sollicité des interacteurs au sein de dispositifs pour qu'ils puissent exprimer des points de vue alors qu'en parallèle sont publiées en interne les médiations des acteurs culturels. La captation de réalités signifiantes pourrait alors progressivement passer en arrière-plan et ne devenir que le prétexte à la communication. L'évolution des outils de conception prouve en tout cas des orientations en ce sens

La transformation du blogue en une activité du journalisme professionnel québécois francophone (1995-2010)

L’objectif de cette recherche consiste à dévoiler les adaptations qu’a subies la pratique discursive du blogue, née hors des médias traditionnels, en devenant une activité journalistique professionnelle des médias québécois francophones. La recherche a été menée selon une approche méthodologique de type qualitative avec trois méthodes – une revue de presse, une observation de blogues et des entrevues auprès de journalistes-animateurs de blogues professionnels. Les résultats montrent que les entreprises médiatiques ont, par diverses retouches, transformé le blogue d’un espace pour la liberté d’expression individuelle, ce qu’il était à l’origine, en un espace d’expression d’opinion sous contrôle organisationnel. Elles indiquent aussi que le souhait formulé par les médias que le blogue soit le moyen par excellence du dialogue entre les journalistes et le public, ne s’est que très peu réalisé. Dans ce mémoire, le processus d’appropriation et d’adaptation par les médias d’une forme de discours née hors du journalisme professionnel est examiné sous l’éclairage croisé du "flou" qui serait la caractéristique principale du journalisme selon Denis Ruellan, et sous celui de la tendance au "journalisme de communication", modélisé par Jean Charon et Jean de Bonville

Les dimensions collectives de l’actualité locale : vers une grille d'analyse des pratiques des acteurs des écosystèmes médiatiques bruxellois

S’insérant dans le débat académique portant sur les pratiques de participation au journalisme et le journalisme participatif, cet article propose une grille d’analyse des pratiques des acteurs impliqués dans la production de nouvelles locales sur Internet. Au moyen d’une revue des différents modèles existants dans la littérature, nous proposons le modèle « ADD élargi » pour accès, dialogue, délibération. En outre, nous proposons de croiser ces trois aspects de la participation au journalisme la diversité des catégories d’acteurs impliqués – les journalistes professionnels, mais aussi les politiciens et activistes locaux ainsi que d’autres citoyens – afin de mieux comprendre les interactions entre les différents acteurs des écosystèmes médiatiques locaux. In fine, cette approche propose un autre regard sur la relation entre les individus qui interviennent d’une manière ou d’une autre dans la production de nouvelles locales

Pratiques des journalistes québécois sur le web participatif Twitter comme moyen de (re)construction de l'autorité informationnelle

Les technologies d’information et de communication (TIC) ont bouleversé et transforment encore les pratiques professionnelles dans de nombreux métiers. Parmi ces dispositifs techniques, Twitter a su convaincre une part importante des journalistes qui acceptent aujourd’hui de l’intégrer à leur palette d’outils professionnels. Au Québec, un cinquième des journalistes travaille avec Twitter. Les attentes du public ont également changé par rapport à celles qu’on a pu observer dans les médias prénumériques : les exigences et les préceptes de démocratie participative se développent et expriment un désir grandissant d’équité de publication entre public et médias. Twitter se présente comme l’un des outils qui permet d’entretenir cette relation de communication horizontale entre informateurs et informés. Ce mémoire montre, par l’analyse de leurs usages réels de Twitter, que les journalistes québécois élaborent ou reproduisent des postures d’autorité sur leur public. Cette étude va donc à l’encontre de l’idée répandue d’une plus grande symétrie de publication à travers les médias socionumériques. En outre, elle ouvre une voie de recherche presque vierge au Québec, mais fertile, celle des usages journalistiques des dispositifs techniques de communication

Dérouler le fil des liens hyptertextes : Les controverses au service de l'imaginaire journalistique

Le lien hypertexte est une « technologie de l’esprit » encore peu stabilisée dans les pratiques du journalisme en ligne. Cet article retrace, dans une perspective sociohistorique, les discours métajournalistiques au sujet des liens hypertextes produits par les milieux anglo-saxons experts du journalisme en ligne. En explorant l’imaginaire technique et ses discours d’accompagnement, en déroulant le fil des controverses, il met en évidence que le lien est loin d’être un objet technique univoque : il interroge les processus de production journalistique, la place du journaliste et la construction de son autorité, la position des médias dans des systèmes concurrentiels, et les représentations du public. L’imaginaire journalistique, alimenté par les controverses, travaille l’autonomie journalistique qui, traversée par les mondes environnants, puise dans ceux-ci et se les réapproprie.Le lien hypertexte est une « technologie de l’esprit » encore peu stabilisée dans les pratiques du journalisme en ligne. Cet article retrace, dans une perspective sociohistorique, les discours métajournalistiques au sujet des liens hypertextes produits par les milieux anglo-saxons experts du journalisme en ligne. En explorant l’imaginaire technique et ses discours d’accompagnement, en déroulant le fil des controverses, il met en évidence que le lien est loin d’être un objet technique univoque : il interroge les processus de production journalistique, la place du journaliste et la construction de son autorité, la position des médias dans des systèmes concurrentiels, et les représentations du public. L’imaginaire journalistique, alimenté par les controverses, travaille l’autonomie journalistique qui, traversée par les mondes environnants, puise dans ceux-ci et se les réapproprie

La clarté comme principe directeur dans le discours normatif sur les usages communicationnels en presse écrite québécoise

Les journalistes de la presse écrite quotidienne sont obligés d’écrire leurs articles de manière à ce qu’ils soient facilement compréhensibles par le plus grand nombre de lecteurs possible. À cette fin, la valeur de clarté est souvent présentée comme un principe rédactionnel important qui devrait assurer l’accessibilité de l’écriture journalistique. Dans cette optique, nous nous intéresserons aux conceptions de la langue que les professionnels des médias écrits québécois attribuent à la notion de clarté, idéologie linguistique qui traverse le discours sur la langue française depuis plusieurs siècles. Nous traiterons cet aspect à partir d’un corpus d’entretiens semi-dirigés réalisés auprès de seize enseignants d’écriture journalistique et de douze chroniqueurs. Nous analyserons dans quelle mesure les propos des témoins correspondent au discours normatif véhiculé dans les manuels de journalisme québécois.Abstract : Daily newspapers journalists have to write their articles in a way that they can be easily understood by the greatest number possible of readers. To this end, the notion of clarity is often presented as an important editorial principle that should guarantee the accessibility of journalistic writing. This article focuses on the language conceptions to which the professionals of the Quebec written media attribute the term clarity, a linguistic ideology that has run through the discourse on the French language for several centuries. Our analysis is based on a data collection of semi-structured interviews with sixteen teachers of journalistic writing and twelve columnists. The article analyses the extent to which the participants’ statements correspond to the normative discourse conveyed in the journalism textbooks published in Quebec