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    Programa de intervención para niños con ansiedad social

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    Curso de Especial Interés: Ansiedad y DepresiónPrograma de Intervención para Niños con Ansiedad Social, basado en tres técnicas cognitivo conductuales: regulación emocional, entrenamiento en habilidades sociales y entrenamiento en solución de problemas, para niños menores de 10 años, el cual se proporcionara a través de una serie de tres cuentos animados llamados “el pequeño valiente” que tienen como objetivo lograr que los niños aprenda los tres tipos de entrenamiento y puedan resolver su estado ansioso.147 p.1. Resumen 2. Justificación 3. Objetivos 4. Método 5. Estudio del Mercado 6. Resultados 7. Conclusiones 8. ReferenciasPregradoPsicólog

    Effects of psychological intervention in memory, learning ability and executive function of a young-adult with OCD

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    En las últimas décadas los estudios neuropsicológicos han hallado déficit para atención, memoria y función ejecutiva en sujetos con trastorno obsesivo-compulsivo. Del mismo, modo la literatura ha descrito los tratamientos más eficaces para disminuir la sintomatología obsesiva. Se han evidenciado cambios en el cerebro tras un tratamiento psicológico en el trastorno obsesivo-compulsivo. En el presente estudio se evalúan los procesos neuropsicológicos y la sintomatología obsesivo-compulsiva tras seis meses de intervención psicológica en un joven-adulto con trastorno obsesivo-compulsivo. Los resultados muestran una mejora de los procesos cognitivos como la memoria verbal a corto y largo plazo, capacidad de aprendizaje, así como la función ejecutiva. Conclusiones: Este estudio obtiene resultados sobre los efectos de la intervención psicológica en los procesos neuropsicológicos. Futuros estudios deben incluir una muestra mayor de sujetos para ver los efectos neuropsicológicos de los diferentes tratamientos a largo plazo.In recent decades, studies have found neuropsychological deficit in attention, memory and executive function in subjects with obsessive-compulsive disorder. The same way the literature has described the most effective treatments to reduce obsessive symptoms. They have shown changes in the brain after a psychological treatment in obsessive-compulsive disorder. In the present study the neuropsychological processes and obsessive-compulsive symptoms after six months of psychological intervention in a young adult with obsessive-compulsive disorder are evaluated. The results show an improvement in cognitive processes such as verbal short and long term, learning ability and executive function memory. Conclusions: This study obtained results on the effects of psychological intervention on neuropsychological processes. Future studies should include a larger sample of subjects to see the neuropsychological effects of different treatments over time

    Estudio comparativo entre las intervenciones de resstructuración cognitiva y mindfulness en la disminución de ansiedad y aumento del autocontrol en personas con esquizofrenia

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    Treball final de Màster Universitari en Rehabilitació Psicosocial en Salut Mental Comunitària. Codi: SAX014. Curs acadèmic 2015-2016La esquizofrenia es un trastorno grave e incapacitante, se conoce que el tratamiento farmacológico ha sido efectivo pero sin embargo un gran número de pacientes no obtienen los efectos esperados con los fármacos, por tal motivo las intervenciones psicológicas cumplen un papel fundamental en el tratamiento de este trastorno, lo que lleva a que se sigan realizando investigaciones y avances a través de otras intervenciones como el Mindfulness. El objetivo de este Trabajo Final de Master es diseñar un proyecto para comparar los efectos de la reestructuración cognitiva y el mindfulness sobre la ansiedad y el autocontrol en pacientes con esquizofrenia. Consiste en realizar un estudio cuasi experimental con tres grupos de pacientes en el que un grupo recibirá un tratamiento en reestructuración cognitiva, el otro grupo una intervención basada en atención plena y el tercero será un grupo control con un tratamiento de rehabilitación integral, sin intervenir en las dos variables en estudio. Las dos intervenciones serán grupales, constaran de 12 sesiones una semanal con una duración de 60 minutos cada una.Schizophrenia is a severe and disabling mental disorder, it is known that the use of drugs for the treatment has been effective, however, a large number of patients do not get the expected results with those drugs, therefore, psychological intervention play a key role in the treatment of this mental disorder, which leads to further research studies and progresses through other interventions such as Mindfulness. The aim of this Master Final thesis, is to design a project in order to compare the effects of cognitive restructuring and mindfulness based on anxiety and self-control in patients with schizophrenia. It consists on making a quasi-experimental study with three groups of patients, where the first group will receive treatment based on cognitive restructuring, the second group an intervention based on mindfulness and the third one will be a control group treatment comprehensive rehabilitation except the two types of intervention in this study. The two interventions will be done by groups, consisting on 12 sessions every week with a duration of 60 minutes each

    Síndrome del comedor nocturno: Nuevo plan de cuidados desde la enfermería

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    Trabajo fin de grado en EnfermeríaIntroducción: El Síndrome del Comedor Nocturno se clasificó recientemente como un Trastorno de la Conducta Alimentaria y se configuró, como un Síndrome en el que se producía una cronodisrupción del organismo, que daba lugar a alteraciones de los ritmos biológicos hormonales y de la nutrición. A pesar de que la primera definición del Síndrome fue conceptualizada en el año 1955, se continúa considerando un problema desconocido de salud, no sólo entre la población general, sino también, entre los profesionales de la salud. Objetivo: Analizar el rol de la enfermera1 en el diagnóstico y tratamiento del Síndrome del Comedor Nocturno, dentro del ámbito de atención comunitaria. Metodología: Se revisaron 37 publicaciones científicas. En su mayoría eran artículos originales, sobre investigaciones cuantitativas observacionales, y revisiones narrativas. Junto con la revisión de otras fuentes, entre ellas, Guías de Práctica Clínica y manuales de procedimientos, sumaron un total de 44 referencias consultadas. Resultados: Se analizaron los aspectos más relevantes en relación al Síndrome del Comedor Nocturno: etiopatogenia, comorbilidad, diagnóstico y tratamiento. Además, se estableció su relación con la práctica clínica enfermera utilizando como nexos de unión y de comparación, los cuidados enfermeros en pacientes con Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad. Conclusiones: Se determina la función asistencial de la enfermera en relación al diagnóstico y al tratamiento, diseñando un Plan de Cuidados adaptado al Síndrome que nos ocupa. También se reconoce la necesidad de investigarlo en España para estimar su prevalencia real y verificar la eficacia de los cuidados enfermeros que se proponen.Introduction: Night Eating Syndrome has been recently classified as an eating disorder, in which chronologic alterations take place, namely of hormonal cycles and nutritional habits. Even though the syndrome’s definition was coined in 1995, it is still perceived as an unknown health concern, not only by the general population, but also among health experts themselves. Aim: To analize the role of nursing in the diagnosis and treatment of the Night Eating Syndrome within primary care services. Materials and methods: Up to 37 scientific publications have been revised, being the majority of these peer-reviewed articles about quantitative observational studies and literature reviews. Several guidelines have been revised too. Results: The most significant aspects in relation to the Night Eating Syndrome were analyzed, including etiology, comorbidity, diagnosis and treatment. As well, a positive relation could be found with clinical nursing practice by taking into account nursing care with patients with eating disorders. Conclusion: Nursing takes an assistance function in the diagnosis and treatment, participating in the design of a care plan adapted to the night eater. The need for more research regarding this syndrome in Spain is also detected, in order to estimate the real prevalence in the Spanish population and verify the efficacy of the nursing care proposed. Key words: Chronobiology Phenomena, Feeding and Eating Disorders, Night Eatin

    Intervenciones Cognitivo-Conductuales basadas en Mindfulness en personas con psicosis: ¿aportan algo nuevo?

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    Treball Final de Màster Universitari en Rehabilitació Psicosocial en Salut Mental Comunitària. Codi: SAX013. Curs: 2017/2018The third generation therapies that includes the Mindfulness component represent, for years, an alternative to the traditional therapeutic approach for psychosis. The aim of this study is to compare the results obtained with interventions based on traditional Cognitive Behavior Therapy (CBT) with CBT interventions that included the mindfulness component in patients with psychosis. A search was made in different databases on the effectiveness of both interventions (PUBMED, Dialnet, Redalyc and Google Scholar) with the terms ‘psychosis’, ‘mindfulness’, ‘cognitive behavioural therapy’. The results were compared in different variables. The findings indicate that interventions based on Mindfulness produce beneficial effects on symptoms in people with psychotic disorders. However, we can not state clearly that the results of traditional TCCs improve. Therefore, more research is required to determine the active components in the results of the interventions described.Las terapias de tercera generación que incluyen el componente Mindfulness representan, desde hace años, una alternativa al enfoque terapéutico tradicional para la psicosis. El objetivo del presente trabajo será comparar los resultados obtenidos con intervenciones basadas en la Terapia Cognitivo Conductual (TCC) tradicional con intervenciones de TCC que incluyeron el componente de mindfulness, en pacientes con psicosis. Se realizó una búsqueda en diferentes bases de datos sobre la eficacia de ambas intervenciones (PUBMED, Dialnet, Redalyc y Google Académico) con los términos ‘psicosis/psychosis’, ‘mindfulness’, ‘terapia cogntivo-conductual/cognitive behavioural therapy’. Se compararon los resultados en diferentes variables. Los hallazgos indican que las intervenciones basadas en Mindfulness producen efectos beneficiosos sobre los síntomas en personas con trastornos psicóticos. Sin embargo, no podemos afirmar con claridad que mejoren los resultados de las TCC tradicionales. Por todo ello, se requiere más investigación para determinar los componentes activos en el resultado de las intervenciones descritas

    Intervenciones psicosociales en el trastorno afectivo bipolar: valoración de los grupos psicoeducativos en una unidad de rehabilitación de salud mental

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    En el abordaje del trastorno bipolar (TB), las guías de práctica clínica recomiendan ofrecer psicoeducación para prevenir las recaídas, mejorar la adherencia al tratamiento, la calidad de vida y el funcionamiento. Objetivo: evaluar la efectividad de los grupos psicoeducativos realizados en una unidad de rehabilitación de salud mental en reducir los ingresos hospitalarios a los 18 meses de seguimiento. Método: 21 pacientes con TB recibieron 21 sesiones semanales de psicoeducación grupal (programa de Colom y Vieta, 2004) y tratamiento farmacológico. Los pacientes fueron evaluados con las escalas de YMRS, CDRS, PANSS-P y cuestionario de recaídas antes del tratamiento grupal y a los 6, 12 y 18 meses de seguimiento. Resultados: Sólo un paciente ingresó a los 18 meses de seguimiento, todos mostraron puntaciones bajas en las escalas a los 6, 12 y 18 meses de seguimiento. Conclusiones: los resultados muestran que los grupos psicoeducativos fueron efectivos en reducir las hospitalizaciones.Guidelines for the clinical management of Bipolar Disorder (BD) have recommended that all patients with BD be offered psychoeducation to prevent relapse, improve treatment adherence, quality of life, and functioning. Objectives: the study evaluated the clinical effectiviness of group psychoeducation in The Mental Health Rehabilitation Center in reducing number of hospitalizations at 18 months follow-up. Methods: 21 patients with BD received regular Pharmacological treatment and 21 group psychoeducation sessions, weekly held and conducted according to Colom and Vieta´s model, 2004. Patients were assessed at baseline and prospectively for CDRS, YMRS, PANSS-P and relapse questionarie in 6, 12, and 18 mouths. Results: The number of patients hospitalized during the 18 months follow-up was only one, and all patients showed lower rating in clinical scales in 6, 12 and 18 months follow-up. Conclusion: The results shown that group psychoeducation was effective to reducing and prevent hospitalitation

    Consolidación y crisis de la evaluación y modificación de la conducta

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    Revista Lusófona de Ciências da Mente e do ComportamentoDesde 1970 el modelo de evaluación y modificación de conducta ha sufrido una gran expansión. Fruto de dicha expansión el modelo ha ido integrando distintas variables, así como diversificando en distintos enfoques. En este sentido, dentro del modelo de evaluación y modificación de conducta existen conceptualizaciones, así como métodos de investigación y técnicas tan diversas que es difícil encontrar un único esquema o postulado aglutinador. Como fruto de esta diversidad algunos autores han formulado distintas propuestas integradoras (p. ej. el modelo Conductual Integrado de Carrobles, 1985). Con independencia de este tipo de propuestas, la mayoría de los autores que se definen dentro de este modelo reconocen que existen aspectos comunes entre los que destacan la aplicación de la técnica metódica experimental y el énfasis en el análisis funcional de la conducta. Desde nuestro punto de vista y tal como señalaba Kazdin (1982), en estos momentos la evaluación y modificación de conducta se define como la evaluación y la intervención basada en los hallazgos experimentales de la Psicolog’a y de otras ciencias afines.Ever since 1970 the model of assessment and modification of behaviour has undertaken a large expansion. As an outcome of such an expansion thr model has integrated different variables, as well as various diversifications to different approaches. In this way, at the moment there are so many and diverse conceptualisations, methods of investigation and techniques that it makes it difficult to find a unique diagram or postulate to unifying them all. The same diversity has made many authors formulate different integrative proposals. (E.g. "The Integrated Behavioural Model" by Carrobles, 1985) Independently of this type of proposals, the majority of the authors that define themselves to be in accordance to this model realise that there are common aspects between the ones that emphasise the application of the experimental method and the ones that emphasise on the functional analysis of behaviour. From our own point of view and just as appointed by Kazdin, 1982, the assessment and modification of behaviour could be defined as the evaluation and intervention based on the experimental findings of the Psychology and other related sciences

    Terapia cognitivo conductual para los delirios y alucinaciones resistentes a la medicación en pacientes psicóticos ambulatorios

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    En una patología, la psicosis, tradicionalmente reservada al tratamiento psiquiátrico, resulta especialmente interesante y prometedora la aparición de las intervenciones psicológicas. De hecho, la terapia cognitivo-conductual (TCC) está mostrando ser una aproximación efectiva en el tratamiento de síntomas psicóticos positivos resistentes a la medicación neuroléptica, existiendo incluso alguna evidencia de que podría contribuir a la reducción de las recaídas. En el presente trabajo describimos las etapas de la TCC en la psicosis, así como su adaptación a esta patología.In psychosis, a pathology traditionally reserved for psychiatric treatment, the appearance of the psychological interventions is especially interesting and promising. In fact, cognitive-behavioural therapy (CBT) is proving to be an effective approach in the treatment of positive psychotic symptoms resistant to the neuroleptic medication. It also shows evidence that it could be contributed to the reduction of relapses. In the following (article) we describe the stages of CBT in psychosis, as well as its adaptation to this pathology

    Enfermería y Tratamiento no Farmacológico para el Manejo del Insomnio

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    Introduction: Insomnia is defined as the inability to initiate or maintain sleep. It is the most common sleep disorder and can produced consequences for health in all aspect. Non-pharmacological measures have shown better effect in the long management of insomnia, so the use of drugs should be restricted as a second-line treatment.Methodology: In order to learn about non-pharmacological management procedures of insomnia from primary care nursing, we conducer a literature review through primary and secondary sources.Results: As first line treatment include therapies behavioural and cognitive-behavioural associated with education for health and the sleep hygiene measures. According to some studies, nine 30-minute, non-pharmacological interventions queries, reduce chronic insomnia with effectiveness of 70 to 80%. Also there are alternative therapies such as the use of valerian to associate as complementary therapy can help the Management of insomnia with good level of evidence.Conclusions: Non- pharmacological measures should be used as a first line of treatment. However in our country to penalties are prescribed and there is high consumption of drugs for this problem, with the resulting consequences for the health of tolerance and dependence producing the maintained consumption of these dugs. Addressing the situation is considered essential to an improvement of the professional human resources and training.Introducción: El insomnio es definido como la incapacidad para iniciar y/o mantener el sueño. Es el trastorno del sueño más frecuente y puede producir consecuencias para la salud en todas las dimensiones. Las medidas no farmacológicas han mostrado mejor efecto a largo plazo para el manejo del insomnio, por lo que el uso de fármacos debe restringirse como segunda línea de tratamiento.Metodología: Con objeto de conocer procedimientos no farmacológicos para el manejo del insomnio desde Enfermería de Atención Primaria, se realizó una revisión bibliográfica a través de fuentes primarias y secundarias. Resultados: Como primera línea de tratamiento destacan las terapias conductuales y cognitivo-conductuales asociadas a la educación para la salud y medidas de higiene de sueño. Según algunos estudios, nueve consultas de 30 minutos, con intervenciones no farmacológicas, reducirían el insomnio crónico con efectividad del 70 al 80%. Además existen terapias alternativas que asociadas como terapias complementarias pueden ayudar al manejo del insomnio con nivel de evidencia suficiente.Conclusiones: Las medidas no farmacológicas deben utilizarse como primera línea de tratamiento. Sin embargo, en nuestro país, apenas se prescriben y existe un alto consumo de fármacos destinados a solucionar este problema, con las consiguientes consecuencias para la salud que producen. Para poder abordar la situación se considera fundamental una mejora de los recursos humanos profesionales y formación al respecto

    The relevance of psychological flexibility in the context of cancer: a review of the literature

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    La flexibilidad psicológica ha sido relacionada con diversos indicadores positivos en individuos con problemas de salud mental y enfermedades crónicas, y ha sido identificada como un importante mecanismo de cambio psicoterapéutico. Sin embargo, la atención prestada a la flexibilidad psicológica en la psicooncología ha sido limitada, a pesar de su potencial relación con el distrés relacionado con el cáncer. El objetivo de la presente revisión descriptiva fue reunir los estudios que han examinado la asociación entre la flexibilidad psicológica y distintos indicadores de bienestar en pacientes con cáncer, o evaluado el impacto de intervenciones destinadas a incrementar el nivel de flexibilidad psicológica en pacientes con cáncer. A pesar del bajo número de estudios, los resultados demuestran de forma consistente que la flexibilidad psicológica está asociada a altos niveles de bienestar en pacientes con cáncer, incluso en presencia de deterioro físico. Para finalizar, se presentan algunas implicaciones para la práctica clínica en psico-oncologíaPsychological flexibility has been related to a wide number of positive outcomes among individuals with mental health problems and chronic illnesses, and it has been identified as an important mechanism of change in psychotherapy. However, the attention given to psychological flexibility within psycho-oncology has been quite limited, even though it may offer new alternatives in the treatment of cancer-related distress. The objective of the present descriptive review was to bring together the studies that have examined the association between psychological flexibility and outcomes among cancer patients, or have carried out interventions aiming to increase the level of psychological flexibility among cancer patients. Even though the research base in this area is still small, the findings consistently show that higher levels of psychological flexibility are associated with increased levels of wellbeing among cancer patients, even in the presence of health deterioration. Implications for clinical practice in psycho-oncology are discusse
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