Percepciones sobre la influencia de un programa apoyado en TIC, relacionado con actividad física y deportiva de estudiantes de la Institución Educativa Rancho Grande de Montería

The impact received in the academic area of physical education in its usual didactics through technological uses, as an effect of the compulsory confinement generated by the COVID-19 pandemic, is the subject of this investigation; This raises the objective of evaluating the incidences and perceptions of students on the value and influence of a program supported by technological mediations in virtual environments, analyzing the appropriation and changes in relation to physical and sports practices that promote healthy lifestyles in environments schoolchildren. For this, a mixed methodological design was implemented based on techniques within the quantitative and qualitative approaches; It was executed from a stage of diagnosis, the implementation of the program and the control of exit in a period of six months. As a result, the assimilation of the changes generated with the new didactics, a product of technological mediations, is obtained, being the WhatsApp and YouTube applications the most used and the most satisfying among student users. Likewise, the favorable opinion for participating in this type of experience; Therefore, it is recommended as a useful strategy to involve other members of the family environment.El impacto recibido en el área académica de educación física en su didáctica habitual por medio de usos tecnológicos, como efecto del confinamiento obligatorio generado por la pandemia de la COVID – 19, es el tema de la presente investigación; ésta plantea el objetivo de evaluar las incidencias y percepciones de los estudiantes sobre el valor e influencia de un programa apoyado en mediaciones tecnológicas en entornos virtuales, analizando la apropiación y cambios en relación con las prácticas físicas y deportivas que promuevan estilos de vida saludable en entornos escolares. Para ello, se implementó un diseño metodológico mixto en función de técnicas dentro de los enfoques cuantitativo y cualitativo; se ejecutó a partir de una etapa de diagnóstico, la implementación del programa y el control de salida en un lapso de seis meses de duración. Como resultado se obtiene la asimilación de los cambios generados con la nueva didáctica, producto de las mediaciones tecnológicas, siendo los aplicativos WhatsApp y YouTube las más usadas y de mayor satisfacción entre los estudiantes usuarios. Asimismo, la opinión favorable por participar en este tipo de experiencias; por lo cual, se recomienda como estrategia útil para involucrar a otros miembros del entorno familiar

Hábitos de actividad física y su asociación con adiposidad en escolares de 12 a 18 años de edad del municipio de Montería

El presente estudio se denomina “Hábitos de actividad física y su asociación con adiposidad en escolares de 12 a 18 años de edad del municipio de Montería, 2008”, se desarrollo con soporte en los fundamentos y antecedentes del estudio donde se plantea que el comportamiento humano, entre ellos la actividad física, modela en cierta manera, la acumulación de tejido adiposo y cuando dicha acumulación es excesiva se incrementa el riesgo de enfermedades crónicas. El objetivo de examinar la asociación entre los hábitos de actividad física y la adiposidad, teniendo en cuenta indicadores antropométricos como el Índice de Masa Corporal, el perímetro abdominal y el porcentaje de masa adiposa. Se aplicó un estudio correlacional, con un diseño no experimental transversal en 540 escolares matriculados en 15 Instituciones Educativas del municipio de Montería, de edades entre 12 y 18 años, el 51,3% son hombres, con un promedio de edad de 15,01 años; la información se recolectó mediante la aplicación de encuesta y medidas antropométricas; se establecieron patrones de comportamiento en actividad física teniendo en cuenta los dominios de frecuencia de actividad física, participación en equipos y modalidad de desplazamiento de la casa la escuela; los mediciones corporales sirvieron para calcular los promedios de variables continuas de los indicadores antropométricos. Los resultados indican que el dominio de actividad física, participación en equipos está asociado con unos menores niveles de porcentaje de masa adiposa, el desplazamiento mediante la actividad física, está inversamente relacionado con el Índice de Masa Corporal, el perímetro abdominal y el porcentaje de masa adiposa (p<0,001, IC 95%).Pregrad

Actividad física y salud ósea en escolares entre los 8 y 16 años de la ciudad de Popayán

En la investigación realizada se aborda la salud osea en los escolares de la ciudad de Popayan; los objetivos que guiaron este proceso investigativo son los siguiente: caracterizar las variables sociodemográficas, antecedentes clínicos y uso de medicamentos de los participantes en el estudio; establecer los niveles de actividad física en los escolares participantes; establecer la densidad mineral ósea por antropometría de los participantes; establece la condición antropométrica de los participantes; estimar el modelo predictivo de la salud ósea en los escolares participantes. Como metodología aplicada se presentó el tipo de investigación descriptivo – transversal, con una fase comparativa y predictiva. La población correspondió al total de escolares entre 8 y 16 años de los colegios públicos y privados de la ciudad de Popayan. Se establecieron los criterios de inclusión y exclusión; así mismo, se utilizaron técnicas e instrumentos equivalentes a técnicas de observación y aplicación de encuestas; al igual se estableció el plan de análisis, mediante el programa SPSS versión 24, licenciado por la Universidad Autónoma de Manizales. Los resultados acordes con la construcción de las variables sociodemográficas, antecedentes clínicos y uso de medicamentos de los participantes en el estudio; permitió conocer e identificar los siguientes aspectos: género, estrato socioeconómico, consumo de medicamentos y categoría de los mismos, niveles de actividades físicas en los escolares, densidad mineral ósea por antropométrica, entre otros.The research carried out addresses bone health in schoolchildren in the city of Popayan; The objectives that guided this research process are the following: to characterize the sociodemographic variables, clinical history, and medication use of the study participants; establish the levels of physical activity in the participating schoolchildren; establish the bone mineral density by anthropometry of the participants; establishes the anthropometric condition of the participants; to estimate the predictive model of bone health in participating schoolchildren. As applied methodology, the type of descriptive - transversal research was presented, with a comparative and predictive phase. The population corresponded to the total of schoolchildren between 8 and 16 years of age in public and private schools in the city of Popayan. Inclusion and exclusion criteria were established; Likewise, techniques and instruments equivalent to observation techniques and application of surveys were used; Likewise, the analysis plan was established through the SPSS version 24 program, licensed by the Autonomous University of Manizales. Results consistent with the construction of sociodemographic variables, clinical history, and medication use of study participants; It allowed knowing and identifying the following aspects: gender, socioeconomic status, consumption of drugs and their category, levels of physical activities in schoolchildren, anthropometric bone mineral density, among others

Actividad física y salud ósea en escolares entre 8 y 16 años de la ciudad de Villavicencio

A través de la actividad física respecto a la salud ósea en escolares de Villavicencio; se pretende alcanzar los siguientes objetivos: caracterizar las variables sociodemográficas, antecedentes clínicos y uso de medicamentos de los participantes en el estudio; establecer los niveles de actividad física en los escolares participantes; establecer la densidad mineral ósea tanto por DEXA como por antropometría de los participantes; establece la condición antropométrica de los participantes; estimar el modelo predictivo de la salud ósea en los escolares participantes. La metodología aplicada presentó el tipo de investigación descriptivo – transversal, con una fase comparativa y predictiva. La población correspondió al total de escolares entre 8 y 16 años de los colegios públicos y privados de la ciudad de Villavicencio. Se estableció criterios de inclusión y exclusión; así mismo, se utilizaron técnicas e instrumentos equivalentes a técnicas de observación y aplicación de encuestas; como también se desarrollaron procedimientos acordes con los planteamientos de los objetivos propuestos; al igual se estableció el plan de análisis, mediante el programa SPSS versión 24, licenciado por la Universidad Autónoma de Manizales. Los resultados acordes con la construcción de las variables sociodemográficas, antecedentes clínicos y uso de medicamentos de los participantes en el estudio; permitió conocer e identificar los siguientes aspectos: género, estrato CAT, consumo de medicamentos y categoría de los mismos, niveles de actividades físicas en los escolares, densidad mineral ósea por antropométrica, entre otros.Through physical activity and calcium intake with respect to bone health in schoolchildren in Villavicencio; the following objectives are to be achieved: to characterize sociodemographic variables, clinical history and drug use of study participants; establish physical activity levels in participating schoolchildren; establish bone mineral density by both DEXA and participant anthropometry; establishes the anthropometric condition of the participants; estimate the predictive model of bone health in participating schoolchildren. The applied methodology presented the type of descriptive – transversal research, with a comparative and predictive phase. The population corresponded to the total number of schoolchildren between 8 and 16 years of age of the public and private schools of the city of Villavicencio. Inclusion and exclusion criteria were established; techniques and instruments equivalent to survey observation and application techniques were also used; procedures were also developed in line with the approaches to the proposed objectives; the analysis plan was also established, through the SPSS version 24 program, licensed by the Autonomous University of Manizales. Results commensurate with the construction of sociodemographic variables, clinical history and drug use of study participants; it allowed to know and identify the following aspects: gender, CAT stratum, drug use and category of medicines, levels of physical activities in schoolchildren, bone mineral density both by, anthropometric condition, among others