ICT Update 72: Libre accès et données libres

ICT Update est un magazine bimestriel édité par le CTA et disponible sur Internet (http://ictupdate.cta.int), en version papier et sous forme d'une newsletter diffusée par e-mail. Ce numéro est consacré aux stratégies de libre accès et aux initiatives de données ouvertes

Faire accepter les lieux de réduction des risques : un enjeu quotidien

Les professionnels de la Réduction des risques, qui accueillent et accompagnent les usagers de drogues, connaissent des difficultés à faire reconnaitre et accepter leur mission de Santé publique. Que ce soit par peur de la différence, des états de conscience modifiés, pour des raisons morales ou au regard de la loi, les riverains des dispositifs de RdR mettent en question la présence des usagers à leurs côtés. Pour leur répondre, la médiation sociale est inscrite au coeur des missions des Centres d'accueil et d'accompagnement à la réduction des risques des usagers de drogues (CAARUD), principal levier pour permettre l'acceptabilité des dispositifs. Quelles sont les formes données à la médiation mise en oeuvre par les professionnels de la RdR? Cette étude financée par la Direction générale de la santé (DGS) répond à cette question. Elle propose ainsi un état des lieux bibliographique des études, guides et observations faites autour de cette question, complété par le recueil détaillé des pratiques professionnelles dans un certain nombre de dispositifs de RdR. Enfin, une troisième et dernière partie reprend, sous forme de recommandations, les principaux enjeux liés à la mise en place d'un nouveau lieu d'accueil. Sont ici identifiées les étapes nécessaires à la mise en lien entre les dispositifs de RdR et leurs partenaires, qu'ils soient institutionnels (Agences régionales de santé, municipalités, communautés de communes, forces de l'ordre, services sociaux...) ou privés (bailleurs, commerçants, voisins...). Ce sont autant d'interlocuteurs de la médiation sociale, ressources pour permettre aux porteurs de projets de concevoir une démarche concertée d'implantation

Distance transactionnelle et centres de ressources en langues

National audienceThis article aims at establishing relationships between transactional distance theory, which articulates the variables of structure, dialog and learner autonomy, and the conception of a specific language learning system: a self-access centre. We will try to establish a theoretical frame for these notions, and use it to describe a professional gesture typical of self-access centres: language advising. We will study the case of a peculiar selfaccess centre appropriation and openness. We expect that this elaboration of the system will help us to limit a zone of learners' possibilities of choices: a potential actualisation zone.Cet article vise à établir des rapports entre une théorie issue de la FAD, la distance transactionnelle et ses variables de structure, dialogue et autonomie, avec la conception d'un type de dispositif propre à la formation en langue : le centre de ressources (CRL). Pour cela, nous tentons d'appréhender ces différentes notions et de les mettre en rapport avec un type d'accompagnement pédagogique pratiqué dans les CRL, le conseil à l'apprentissage. Nous étudions le cas d'un CRL particulier dont nous tentons d'évaluer le degré d'ouverture et de décrire l'état prescrit. Cette phase devrait nous permettre de circonscrire une zone délimitant les possibilités de choix offertes aux apprenants dans ce dispositif, c'est-à-dire une zone d'actualisation potentielle

Synthèse des discussions du groupe de travail GFII sur le libre accès

Le GFII a créé en septembre 2007 un groupe de travail consacré au libre accès qui réunit des représentants des principaux acteurs économiques concernés par ce sujet : instituts de recherche, éditeurs scientifiques, agrégateurs, plateformes de revues, agences d\u27abonnements, bibliothèques universitaires, etc. Ce document présente la synthèse des discussions et les recommandations du groupe de travail. La mise en œuvre du libre accès a des conséquences d\u27ordres politique, économique et juridique notamment. Il manque à ce jour le recul nécessaire pour en mesurer les conséquences, car le paysage est en continuelle mutation. C\u27est pourquoi le libre accès suscite des polémiques non seulement entre institutions de recherche et éditeurs, mais aussi à l\u27intérieur même du monde de la recherche et de ses instances décisionnelles. Le groupe de travail du GFII a centré sa réflexion sur les productions scientifiques que constituent les articles. Le document de synthèse insiste notamment sur la nécessité de raisonner par discipline, pluridiscipline ou interdiscipline. Pour être efficace, la diffusion de l\u27information scientifique et technique doit être adaptée à un champ donné. Une discipline se définit notamment par la communauté scientifique qui lui est associée, son histoire, ses objets et ses méthodes, son caractère plus ou moins transversal, l\u27échelle de temps concernée et le caractère local ou au contraire international de l\u27objet de la recherche. Ce document se conclut par les recommandations du groupe de travail, inspirées par les considérations suivantes : – l\u27information scientifique et technique doit circuler le plus largement, rapidement et efficacement, tout en étant de la meilleure qualité possible, car cette diffusion participe pleinement au fonctionnement de la recherche ; – le libre accès ne doit pas conduire à remettre en cause la médiation dans la diffusion du savoir, médiation qui n\u27a de sens que si elle est indépendante ; – la diversité des acteurs de la diffusion de l\u27information scientifique et technique enrichit celle-ci ; – la diffusion de l\u27information scientifique doit reposer sur un système économique viable et pérenne