La Facultad de Ciencias Administrativas y económicas de la Universidad Técnica del Norte y su incidencia en el desarrollo socio-económico del cantón Ibarra en el periodo 2008-2012

Incluir a las mallas curriculares ya existentes materias que complementen la formación académica de los posteriores graduadosEl presente informe final de Trabajo de Grado de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, Escuela de Economía, es la recopilación de datos e información acerca del estudio de “LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIO ECONÓMICO DEL CANTÓN IBARRA EN EL PERÍODO 2008 – 2012”, el mismo que se contextualizará, observará e investigará, en la población ibarreña. En la investigación se aplicarán diferentes instrumentos para la recopilación, como son: encuestas y entrevistas de fuentes primarias y secundarias lo que nos permitirá realizar una descripción y análisis de temática como: • De qué manera ha incidido la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte en el Cantón Ibarra. • El Cantón Ibarra se ha desarrollado económica y socialmente gracias a la Facultad de ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte. Información que se recopilará mediante un procedimiento de investigación de acción participativa y observación directa de la problemática investigada, que será posible verificar a través de indicadores y cumplimiento de objetivos dando respuesta a las incógnitas aquí planteada

Grado de aceptación de los egresados de la Facultad de Ciencias Administrativas y económicas de la Universidad Técnica del Norte en el Sector Empresarial Público y Privado en la ciudad de Ibarra.

Determinar el grado de aceptación de los egresados de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte, en el periodo 2005 – 2010, en el sector empresarial público y privado de la Ciudad de Ibarra.El presente trabajo de investigación es para conocer el grado de aceptación de los egresados de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte en las empresas públicas y privadas, ya que con este estudio las autoridades de la Universidad realicen un estudio de mercado para conocer las necesidades de los sectores empresariales y creen nuevas carreras con mención y no se sature el mercado laboral

Diagnóstico de la situación actual del archivo pasivo de expedientes estudiantiles de la Facultad De Ciencias Administrativas y Económicas de La Universidad Técnica del Norte, período 2015 - 2016

Proponer una guía para el proceso de digitalización de expedientes estudiantiles de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte, para brindar a los estudiantes una atención de calidad, oportuna y eficiente.Para identificar el problema a investigar, se realizó un diagnóstico del archivo pasivo de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, del cual se pudo determinar que la organización en los expedientes estudiantiles no es la adecuada, ocasionando el deterioro de los documentos y la deficiente atención a los usuarios al momento de solicitar un trámite, este inconveniente se observa en todas las Carreras de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas. Una vez que se identificó la problemática se procedió a elaborar un banco de preguntas en formato de encuesta, para ser aplicado al personal de secretaría y estudiantes, con la finalidad de establecer el motivo que origina el problema. Con los resultados obtenidos y en base a la interpretación de cada una de las preguntas, se pudo presentar una propuesta alternativa de solución a través de una Guía para el proceso de digitalización de expedientes estudiantiles de graduados de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, la misma que permitirá al personal encargado de los expedientes, conservar la información de cada uno de los estudiantes graduados en formato digital, evitando de esta manera el deterioro de los documentos con el paso del tiempo, además la atención brindada a los estudiantes será ágil y eficiente. El expediente estudiantil deberá contener todo el historial académico del estudiante, desde su ingreso a la Institución hasta la graduación, misma que constituye un archivo histórico de la Institució

COSTOS: Modalidad Órdenes de Producción

Con mucha satisfacción, ponemos a consideración de profesores del área de Contabilidad y alumnos de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte y de otras instituciones de nivel medio y superior el libro de COSTOS, MODALIDAD ORDENES DE PRODUCCION. La presente obra fue realizada para dar respuesta a la gran demanda de los profesionales en formación por contar con un material de Contabilidad de Costos eminentemente práctico; pues se pretende suministrar los elementos de juicio que les permita entender y estar en condiciones de manejar asuntos que tienen relación con la ciencia contable y su aplicabilidad en las empresas industriales, toda vez que serán estos resultados los que determinaran en qué medida se alcanzaron los objetivos propuestos por la empresa.Universidad Técnica del Norte. Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas

Factores que inciden en la eficiencia terminal en estudiantes de pregrado

Determinar los factores que afectan a los estudiantes en la eficiencia terminal de una carrera universitariaEl objetivo de esta investigación es determinar los factores que afectan en la eficiencia terminal de la carrera en los estudiantes de pregrado. Utilizando como herramienta de recolección de datos una encuesta y entrevistas, la encuesta fue elaborada a los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de los semestres de noveno y décimo con un número de encuestados de 184, se realizó una entrevista al departamento de bienestar universitario, enfocada a la directora y a la orientadora profesional, también se desarrolló seis entrevistas dirigidas a los coordinadores de carrera de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas. Dentro de los resultados que sobresalen en la eficiencia terminal son: fundamentalmente los factores personales que se relaciona con la determinante de deserción académico, pero sin dejar de lado el factor económico que forma parte de la determinante socioeconómica. Una de las determinantes de deserción que sobresale es la individual, ya que se puede encontrar relacionada por diferentes motivos como calamidades domésticas o problemas de salud que llevan al estudiante al retiró de la universidad como lo manifestaron los estudiantes de las carreras de Turismo y Administración, además la determinante socioeconómico afecta en la carrera de Marketing, notamos que la menor razón de retiro para los estudiantes son las determinantes institucionales en las carreras de Marketing y Administración. Finalmente, al analizar la tasa de eficiencia en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas que no lograron culminar los estudios en la promoción iniciada o en las cohortes analizadas se puede indicar que el promedio de eficiencia terminal es del 58,26%Ingenierí

El sistema de archivo documental y referencial de la facultad de ciencias administrativas y económicas de la universidad técnica del norte, guía de organización.

Determinar la organización del sistema del archivo documental y referencial de las distintas unidades de gestión de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte, con la estandarización de procedimientos que permitan mejorar la calidad de la atención a los usuarios.En la presente investigación se identificó la necesidad de diseñar una guía organizacional de gestión de archivo documental y referencial de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte como una estrategia que espera normalizar, estandarizar y optimizar los procesos de administración del archivo documental de la institución, disminuyendo el tiempo trámite de los usuarios internos y externos en los diferentes procesos que requieren en el diario trajinar de gestión de la Facultad. Sobre esta información se diseñó una Guía Organizacional de gestión de archivo documental y referencial, con el propósito de mejorar los procedimientos de ingreso, organización, clasificación, conservación, consulta y seguimiento documental para reducir los tiempos trámite para usuarios internos y externos y precautelar la historia institucional para las futuras generaciones

Editorial

La internacionalización de pymes de base tecnológica empieza a ser explorada más formalmente en el medio colombiano. La presente edición recoge y pone a consideración de los lectores, resultados del proyecto de investigación “Caracterización de las prácticas de internacionalización adoptadas por algunas pymes de base tecnológica de Bogotá” realizado por docentes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas del Politécnico Grancolombiano

Reingeniería de procesos bajo la norma ISO 9001-2015 para la facultad de ciencias administrativas y económicas de la Universidad Técnica del Norte

Diseñar una reingeniería de Procesos bajo la norma ISO 9001-2015 para la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte.La Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte (UTN) fundamenta su actividad sobre la prestación de servicios educativos en el tercer nivel de la educación superior del Ecuador y se caracteriza por su posicionamiento en el sector educativo a pesar de la situación crítica del país y el mundo, sin embargo, su estructura actual de los procesos operativos y administrativos no garantizan el desarrollo de un servicio de calidad, lo cual, es parte de los requerimientos y expectativas de las partes interesadas internas y externas a la institución. El objetivo del presente trabajo es el diseñar una reingeniería de procesos bajo la norma ISO 9001-2015 para la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte, en este sentido, se dispuso de un método cualitativo, de diseño no experimental y transversal sobre la documentación existente en la Facultad para conocer el desempeño de los procesos que son parte del servicio. Los resultados relevantes se enfocan en la ausencia de un enfoque de procesos del establecimiento y que en base a los requerimientos de la ISO 9001:2015 existe un 36.93% de cumplimiento parcial, el 53.36% de gestión mínima y el 9.71% de incumplimiento con lo requerido por la normativa. Por consiguiente, es importante la estructura de un plan de acción que encamine la gestión de la organización al cumplimiento de las cláusulas. Finalmente, se concluyó la importancia de motivar la interacción de los procesos que son parte de la gestión global de la UTN y que requieren de estandarización de los mismos por medio de la identificación de etapas significativas en la implementación de un enfoque de procesos y que se fundamenta en el diagnóstico, el control, seguimiento y la mejora.Maestrí

Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas preparada para la evaluación y acreditación de sus carreras

La Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica de Manabí asume con responsabilidad el proceso de autoevaluación de sus carreras en función de los criterios, sub-criterios e indicadores presentados por el CEAACES, promueve y estimula el desempeño de una docencia de calidad que le permiten progresar de manera continua y sistemática propiciando el empleo de estrategias, procedimientos y recursos adecuados en coherencia con la visión, misión, y objetivos, para alcanzar los estándares de calidad establecidos

Recursos TIC’s: una alternativa para desarrollar las inteligencias múltiples

El presente artículo detalla el empleo de las TIC´s, como una alternativa para desarrollar las inteligencias múltiples en el sector universitario, con el objetivo de estudiar a través de encuestas, su empleo. Para la presente investigación se consideró aun grupo experimental conformado por estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, de la Universidad Internacional del Ecuador, con la finalidad de analizar las diferentes herramientas de las TIC´s utilizadas en el desarrollo de las ocho inteligencias múltiples planteadas por Howard Gardner