Experience of managing the process of transprofessional in the educational environment of the University

The article examines the role of practice-based learning in the development of the individual student, as a future transprofessional. It seems the experience of designing a new practice-oriented learning model in specific regional UniversityАнализируется роль практико-ориентированного обучения в развитии личности студента как будущего транспрофессионала. Рассматривается опыт проектирования новой практико-ориентированной модели обучения в конкретном региональном вуз

Проблема евреев и "еврейства" в философском наследии В.В. Розанова

Исследуются философские взгляды В.В. Розанова на историческое и религиозное значение еврейского народ

Коммуникативная компетенция и совокупность креативных качеств личности в формировании дизайнерской культуры будущих специалистов

В статье рассматривается коммуникативная компетенция и совокупность креативных качеств личности в формировании дизайнерской культуры будущих специалисто

Некоторые подходы к структурированию концептосферы "creativity" в английском языковом сознании

Проблема исследования концептосферы "creativity" с позиции когнитивного подхода к исследованию языкаyesБелгородский государственный университе

The Concept of Genius in D. A. Granin’s Work (based on the novel “Evenings with Peter the Great”)

В данной статье рассматривается концепция истории Д. А. Гранина, представленная им в романе «Вечера с Петром Великим». Движущей и направляющей силой исторического процесса, по мнению автора, являются люди, одаренные от природы особыми талантами, а также внутренней потребностью к творчеству. В качестве одного из таких гениев Д. А. Гранин рассматривает личность первого русского императора Петра Великого.The article deals with D. A. Granin’s concept of history as presented in the novel “Evenings with Peter the Great”. The author of the novel argues that historical process is driven and streamlined by people endowed with rare gifts and deep urge to create such as the first Russian emperor Peter the Great

Лингвокульторологическая характеристика концептосферы “CREANIVITY” : на примере имен прилагательных

Анализ концептосферы "CREANIVITY