A PESQUISA COM PROFESSORAS E PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL:: uma abordagem dialógica na perspectiva freiriana

O presente artigo tem como objetivo discutir as contribuições do pensamento de Paulo Freire como base teórico-metodológica para pesquisas com professoras e professores da Educação Infantil. A pesquisa, de cunho qualitativo, utiliza de estudo teórico-bibliográfico, tendo como fontes estudos realizados por diversos autores sobre a temática em discussão e obras de Freire. Como resultados, é possível reiterar o inestimável legado de Paulo Freire para o campo da educação, e no caso das pesquisas com professoras e professores da Educação Infantil, destacam-se que, sob o princípio da dialogicidade e historicidade, é permeada pelo compromisso humano e político do pesquisador com a transformação, libertação e autonomia docente

O BICHO: UMA ANÁLISE ZOOCRÍTICO-POÉTICA PARA UM ENSINO INTER E TRANSDISCIPLINAR DE CIÊNCIAS

Este artigo tem por objetivo analisar o poema O Bicho, de Manuel Bandeira, buscando indicar contribuições ao processo de ensino e aprendizagem inter e transdisciplinar de ciências, mediado por metodologias ativas. Esta pesquisa se caracteriza como descritivo-explicativa e adota como método de investigação a Análise do Discurso. Como resultados, há a constatação de que a Zoopoética, a partir desse poema, permite uma análise zoontológica, resgatando o tema do humano e da senciência animal, o que dá margem a uma imersão de conhecimentos (histórico-filosóficos, literário-jurídico-psicanalíticos). Logo, tal realidade suscita um processo de ensino e aprendizagem inter e transdisciplinar de ciências, no qual as metodologias ativas podem fortalecê-lo ao criar propostas pedagógicas que incitem essa dinâmica de relações

Migração interna e desenvolvimento no Brasil: o papel dos migrantes nordestinos e seus desafios

This article analyses the relationship between internal migration and development in Brazil based on the experience of migrants from the Northeast in different contexts within the country. In particular, it examines how theoretical perspectives on migration can provide a better understanding of internal migration and its impact on economic development. It also discusses the challenges faced by internal migrants, including cultural barriers and discrimination, with an emphasis on inclusive policies that aim to promote more equitable development and social integration. The results show that internal migration in Brazil reflects regional inequalities, has economic motivations, and impacts the labour market; but they also show that it is linked to structural, demographic, and cultural issues. While remittances and other positive aspects of migration can contribute to development and the equitable distribution of the population and workforce, xenophobia and discrimination present challenges.Este artículo analiza la relación entre migración interna y desarrollo en Brasil a partir de la experiencia de los migrantes procedentes del Noreste, en diferentes contextos, dentro del país. Especialmente, se examina cómo las perspectivas teóricas de la migración pueden ofrecer una mejor comprensión sobre la migración interna y su impacto en el desarrollo económico. También se discuten los desafíos enfrentados por los migrantes internos, incluyendo barreras culturales y la discriminación, destacando políticas inclusivas para promover un desarrollo más equitativo y la integración social. Los resultados muestran que las migraciones internas en Brasil reflejan desigualdades regionales, tienen motivaciones económicas e impactan el mercado laboral; pero también muestran que están relacionadas con cuestiones estructurales, demográficas y culturales. Si bien las remesas y otros aspectos positivos de las migraciones pueden contribuir al desarrollo y a la distribución equitativa de la población y de la fuerza de trabajo, la xenofobia y la discriminación se presentan como desafíos.Este artigo analisa a relação entre migração interna e desenvolvimento no Brasil a partir da experiência de migrantes oriundos do Nordeste, em diferentes contextos, dentro do país. Em especial, examina-se como as perspectivas teóricas da migração podem fornecer uma melhor compreensão sobre a migração interna e seu impacto no desenvolvimento econômico. Também se discutem os desafios enfrentados pelos migrantes internos, incluindo barreiras culturais e discriminação, com destaque políticas inclusivas que visam promover um desenvolvimento mais equitativo e a integração social. Os resultados mostram que as migrações internas no Brasil refletem desigualdades regionais, têm motivações econômicas e impactam o mercado de trabalho; mas, mostram também que estão ligadas a questões estruturais, demográficas e culturais. Enquanto as remessas e outros aspectos positivos das migrações podem contribuir para o desenvolvimento e a distribuição equitativa da população e da força de trabalho, a xenofobia e a discriminação apresentam-se como desafios

A VIOLAÇÃO DAS MEDIDAS PROTETIVAS DE URGÊNCIA NOS CASOS DE VIOLÊNCIA DE GÊNERO: UMA ANÁLISE DAS SANÇÕES ALTERNATIVAS À PUNIÇÃO À LUZ DA CRIMINOLOGIA FEMINISTA

Esta disertación es el resultado de un estudio realizado en el Programa de Postgrado en Derecho de la FURB, en la línea de Estado Democrático y Política Constitucional, y se inserta en el contexto de los estudios de género, teniendo como objetivo las dinámicas de la violencia de género y las sanciones penales. El alcance central es aplicable a los casos, dados los crecientes índices de violencia de género en Brasil. Por tanto, el objetivo de este trabajo es demostrar cómo la criminología feminista contribuye con medidas alternativas al castigo en casos de violencia de género en los que no se cumplen las medidas de protección urgentes. Así, el problema de investigación consiste en cuestionar en qué medida la Criminología Feminista puede contribuir a alternativas antipunitivas en casos de violencia de género en los que no se cumplen las medidas de protección urgentes. La hipótesis es que la criminología feminista es capaz de contribuir con una visión y una práctica antipunitiva alternativa (la pena privativa de libertad) al ejercicio del poder punitivo del Estado en casos de violación de medidas urgentes de protección en casos de violencia de género. Esto se debe a que los estudios apuntan hacia el desarrollo teórico y crítico del tema con creciente profundidad y perspectiva de género. Es posible comprender que son posibles prácticas alternativas al castigo única y exclusivamente mediante la segregación. Para verificar la hipótesis y responder al problema de investigación se utiliza el método hipotético-deductivo, investigación cualitativa, de tipo bibliográfico. Para ello, la disertación discutirá la Ley Maria da Penha y las características de la Medida de Protección de Emergencia, describirá la dinámica del incumplimiento de las medidas de protección, las consecuencias y posibles alternativas, además de examinar el papel de la Criminología Feminista en el combate. Violencia de género presente en la sociedad. Es de destacar también que esta investigación comprende un contexto inter y multidisciplinario, en el que áreas del conocimiento como la filosofía, la psicología y la sociología también tienen aportes relevantes. Los resultados confirman, a partir de un estudio amplio y profundo sobre la (in)eficacia de las medidas de protección urgentes en casos de violencia de género en Brasil, que el ejercicio del poder punitivo resulta insuficiente para resolver las demandas sociales contemporáneas, principalmente en casos de violencia de género, es necesario pensar en enfoques no violentos y antipunitivos, como, por ejemplo, Grupos Reflexivos de Género, para resolver el incumplimiento de las medidas de protección urgentes.  Essa dissertação é fruto do estudo realizado no Programa de Pós-Graduação em Direito da FURB, na linha Estado Democrático e Política Constitucional. Se insere no contexto dos estudos de gênero, tendo como escopo central as dinâmicas de violência de gênero e as sanções penais cabíveis aos casos, ante os crescentes índices de violência de gênero no Brasil. Desse modo, o objeto do presente trabalho consiste em demonstrar de que modo a criminologia feminista contribui com medidas alternativas à punição nos casos de violência de gênero em que há o descumprimento das medidas protetivas de urgência. O problema de pesquisa consiste em questionar em que medida a Criminologia Feminista pode contribuir com alternativas antipunitivistas nos casos de violência de gênero em que há descumprimento das medidas protetivas de urgência. A hipótese central é que a criminologia feminista é capaz de contribui com uma visão e prática antipunitivista alternativa (a pena privativa de liberdade) ao exercício do poder punitivo do Estado nos casos de violação das medidas protetivas de urgência nos casos de violência de gênero. Isso porque, os estudos apontam no sentido do desenvolvimento teórico e crítico da temática com cada vez mais profundidade e perspectiva de gênero. Sendo possível compreender que práticas alternativas à punição única e exclusivamente através da segregação são possíveis. A fim de verificar a hipótese e responder ao problema de pesquisa, utiliza-se do método hipotético-dedutivo, pesquisa qualitativa, do tipo bibliográfica. Para tanto a dissertação irá discorrer sobre a Lei Maria da Penha e as características da Medida Protetiva de Urgência, descrever a dinâmica do descumprimento das medidas protetivas, as consequências e possíveis alternativas, bem como examinar o papel da Criminologia Feminista no enfrentamento à violência de gênero presente na sociedade. Destaca-se ainda, que a presente pesquisa compreende um contexto inter e multidisciplinar, no qual áreas do conhecimento como a filosofia, psicologia e sociologia também possuem contribuições relevantes. Os resultados confirmam, a partir de um amplo e profundo estudo sobre as (in)eficácia das medidas protetivas de urgência nos casos de violência de gênero no Brasil, que o exercício do poder punitivo se demonstra insuficiente para as resoluções das demandas sociais contemporâneas, principalmente nos casos de violência de gênero, sendo necessário pensar abordagens não violentas e antipunitivistas, tais como, por exemplo, os Grupos Reflexivos de Gênero, para a resolução do descumprimento das medidas protetivas de urgência

POESIA QUILOMBOLA - UM ENSINO AFRO- BRASILEIRO NA VOZ DA MULHER QUILOMBOLA

Este artigo faz parte de um recorte de um trabalho dissertativo desenvolvido. Trata-sede uma proposta de ensino voltada para a análise de Poesias Quilombolas de autoriade Mulheres Quilombolas através de escritoras Negras. Nesse sentido, a presentepesquisa objetiva analisar Poesias Quilombolas e conduzindo para o campoeducacional uma proposta que possibilite a construção de um ensino que resgate oQuilombo por meio das vozes femininas. Para tanto procurou-se realizar uma revisãobibliográfica para compor um referencial teórico que possibilitasse a compreensão doobjeto de estudo. Este trabalho contribui para que uma nova proposta esteja sendoinserida no campo educacional, a partir das vozes que surgem do Quilombo